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三年级《时代广场的蟋蟀》读后感
当看完一本著作后，你有什么领悟呢？为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家整理的三年级《时代广场的蟋蟀》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级《时代广场的蟋蟀》读后感1
今天，我读完了《时代广场的蟋蟀》，被主人公和他的朋友们的友谊所震撼。
这本书主要讲了蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约时代广场的地铁站，从而结识了塔克老鼠，亨利猫和男孩玛利欧。它被玛利欧收养，但闯了祸，但它用美妙的音乐回报了朋友们，并在朋友们的帮助下回到了家乡。
这个写于20世纪60年代的故事感动了全世界，也感动了我。“一只蟋蟀，一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个冰冷世界。”这个《出版者周刊》给这本书的评语，也恰好说出了我的心声。是怎样的真挚友谊能使高傲的塔克老鼠用自己一辈子的积蓄帮柴斯特付清债务？又是怎么样的信任能让玛利欧在柴斯特连连犯错误用仍为柴斯特辩护呢？这就是友谊的伟大，友谊的魅力，友谊的真谛！这本书不愧是“充满友爱与温情的.经典之作”！
友谊能创造世界，伟人也有真挚的友谊。马克思和恩格斯共同书写了一个伟大的历史，他们在一起的岁月里共同研究学术问题，使得他们创造了一个伟大的世界，有了社会主义国家。
友谊能创造财富，许多富翁都是建立在商业友谊的基础上，共同创造着世界的财富，他们在商业上互相帮助，互相给予精神上的支持，交流创造财富的思想。
友谊是伟大的爱，我们爱父母，爱我们的家人，但我们也爱我们的朋友。由于爱就有了友谊，由于友谊就有了爱。它们是无私，它们是奉献，它们是人世间最美丽的果实。
三年级《时代广场的蟋蟀》读后感2
《时代广场的蟋蟀》是我反复读了很多遍的一本小说。你可别小看他哦，他可是获得了纽伯瑞儿童文学奖银奖的一本书呢!
这本书主要讲了蟋蟀柴斯特因为贪吃而来到了纽约时代广场的地铁站。在毫无亲人的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚而憨厚的.亨利猫，以及爱它的主人-----玛利欧。柴斯特借助它绝妙的音乐天赋，帮助玛利欧一家摆脱困境，回报了朋友们的真挚友情，自己也成为了震惊整个纽约的“演奏家”！但是，功成名就的柴斯特回忆起了乡下自由自在的生活，最终回到了自己的故乡。
读了这本书，我明白了友情的可贵，人的一生不能没有朋友，多了一个朋友，就会多一份快乐，你的人生就会更加美好。我的好朋友有很多，最好的就是马浩洋了。我们两个一般大，一个班，一起上课一起游戏，互相帮助，互相学习，相处的非常融洽。马浩洋参加大队委竞选，我为他鼓励打气。手工课上他忘带彩卡纸了，我主动借给他。有一次我不小心碰伤了他的胳膊，他也没有责怪我，我非常感动。还有一次，放学的路上我摔倒了，膝盖摔破了皮，他一直把我送到了家门口......在相处的过程中，一点一滴更加深了我们之间的友情。
好朋友之间就应该互相帮助，互相宽容，互相鼓励，遇到困难一起克服，迎难而上。这样我们的生活就会更加美好。我们要用心去呵护友情，珍惜友情，因为真正的友情会是一生的无价之宝。
三年级《时代广场的蟋蟀》读后感3
假期里，我读了一本书——《时代广场的蟋蟀》。
这本书里讲了一只叫柴特斯的蟋蟀的故事。这只蟋蟀在一根腊肠的诱惑下，不小心被带到了纽约，它在那里认识了三个朋友，一个叫玛利欧的小男孩、一只叫塔克的老鼠和一只叫享利的猫。朋友们对它很好，在它不小心吃掉了两美元之后，塔克把它一生的积蓄都给了它。虽然，朋友们很爱它，但是，它一直想回老家，想念它的树桩。最后，在朋友们的努力下，柴特斯终于回到了它的老家。
读这本书的时候，我非常喜欢柴特斯，它很会唱歌。有一次，因为它们晚上开派对，把报摊里的报纸烧着了，妈妈很生气，要赶它走。柴特斯就唱起了那天晚上唱的很悲伤的歌，妈妈听了很感动，就同意它留了下来。然后，柴特斯成了名人。它唱的'那首歌被登到了报纸上，人们看到了它的消息，来到时代广场的地铁站，都在听柴特斯唱歌。虽然它觉得成为名人很好，但是，有一次它正在演奏的时候，看到一片落叶，正是它老家的落叶，被秋风从老家吹到了地铁站，它暂停了演出，告诉他的好朋友，他不想再给人们唱歌了，他要退休了。于是，塔克把柴特斯带到了下水道，他们在下水道里开了很好的惜别宴会，第二天，它又跟玛利欧玩了一会儿，等玛利欧睡着的时候，柴特斯跟塔克老鼠、享利猫一起走啊走，来到了火车站。最后，柴特斯跳上火车，他们一直在互相叫着，挥手道别。
我很羡慕它们的友谊，我也想和我的小伙伴们建立起那样的友谊——懂得分享、互相帮助。
三年级《时代广场的蟋蟀》读后感4
当我拿到这本书时，我就被有趣的书名给吸引住了。我迫不及待地打开书，津津有味地读起来。没几天，我就把这本书读完了。
书中写了一只住在乡下的蟋蟀柴斯特，因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约时代广场的地铁站，遇到了小主人玛利欧，还与塔克老鼠和亨利猫建立了深厚的友谊。柴斯特用它绝妙的音乐天赋帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家。然而，获得成功的柴斯特却思念起乡下那自由自在的安宁生活。在朋友们的`理解和帮助下，柴斯特终于回到了自己魂牵梦萦的故乡。
书中的柴斯特令人喜爱，也令人敬佩。给我印象最深的是柴斯特因为不小心，在生日聚会上把报摊点燃了。伙伴们叫它逃跑，但它却说：“我的错误就由我来承担吧！”看，多么可爱、勇敢、诚实的蟋蟀啊！
读完这个情节，我不仅想到了小时候的自己。那时，因为顽皮，打破了妈妈的香水瓶。很快的，香气弥漫了整个家。妈妈闻着香味，飞快地跑过来，气势汹汹的样子把我吓坏了，我撒了一个谎。还有一次，我看见妈妈的珍珠项链是那么美丽，忍不住想拿来戴一戴。于是，我趁妈妈出门时，就偷偷地拿出来把弄。结果，由于太用力，把线给弄断了，珍珠撒了一地，各自滚走了。我赶忙把珍珠一颗颗拾起来，藏在一个隐秘的地方。当妈妈回来问我有没有看见她的项链是，我却斩钉截铁地说：“没有！”现在想想，我觉得真是惭愧。如果时光能够倒流，我一定会向妈妈实事求是地说出实情，请求妈妈的原谅。
“金无足赤，人无完人。”每个人都难免会犯错。其实，犯错不可怕，可怕的是知道错了，还不承认，不悔改。“诚实是金。”我们都应该像柴斯特学习，做一个勇于承认错误，勇于承担责任的人。
三年级《时代广场的蟋蟀》读后感5
我读了一本很著名的童话书叫《时代广场的蟋蟀》。这本书主要讲了蟋蟀柴斯特它因为贪吃被带到了纽约最繁华的地方—时代广场。它遇到了聪明又有略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人玛利欧。柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊纽约的音乐家！
我最喜欢柴斯特，因为它成功后不追求名利向往自己自由的生活，就像亨利猫所说：“既然柴斯特的'一生是它自己的，它就应该去做它想做的事情。如果成名只是让它不快乐的话，那成名又有什么意义呢？”
同时这本书告诉我们人与人之间要互相帮助，要有一颗感恩的心懂得回报。
部分是为了自己班的平均成绩能提高一点。估计这样的辅导也就成了纯粹的功课辅导。只要他会做这样的题目就行了。其实这样也是你好我好，大家好的事情了。但如果仔细地想想看，当讲了一遍又一遍的时候，我没有生气？没有焦灼？是的，我生气，甚至愤怒。也有老师说：“我宁可教100个好学生也不想教一个教几十遍都不会的学生。”当然这是没办法时的调侃。孩子之间的思维能力的发展速度有差异，一个孩子的各种思维能力的发展也有差异。他在低年级的时候掌握不了这个知识，而我们老师却那么着急。强迫着小孩一定要弄懂。
三年级《时代广场的蟋蟀》读后感6
在这个暑假里我读了几本文学作品，《时代广场的蟋蟀》这本书就是其中之一。
由美国乔治·塞尔登写的《时代广场的蟋蟀》主要讲述了蟋蟀柴斯特从没想离开康涅狄格州乡下的草场，可它却因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人——男孩马利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊纽约的演奏家！然而功成名就后的柴斯特却非常失落，它思念起乡下自由自在的安静生活了。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。
这个写于二十世纪六十年代的童话故事感动了我，我也非常喜欢这本书。从书中我感受到了一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫之间的真挚感情。《星期天的早晨》、《蟋蟀的笼子》、《塔克一生的积蓄》、《中国的晚餐》······几乎每一个故事、每一个情节都带有对蟋蟀柴斯特的`关心与帮助，更使书中的内容精彩、生动。令我无时无刻都能想起那些质朴浅显、真情实感的篇章。
自由的快乐和受约束的快乐是不同的，《时代广场的蟋蟀》这本书中就告诉我们要对自己自由点。而“自由”是什么呢？书中也有答案。“自由”早已变得像金子一样贵重，“自由”其实也就是不要受别人的约束，自己想什么就做什么，不要有痛苦的感觉。
再次重温一下蟋蟀柴斯特的故事，就能激活我对于昨天温暖的记忆，以及可以自由选择时代的遥远感动。
让我们不被约束，一起像书中的蟋蟀柴斯那样特好好的享受生活吧！
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