《爱的教育》读后感

时间:2024-06-24 18:20:42 读后感 我要投稿

《爱的教育》读后感

  当认真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编精心整理的《爱的教育》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《爱的教育》读后感

《爱的教育》读后感1

  世界上有数不胜数的书,不过我最喜欢的莫过于《爱的教育》了。

  它以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的生活和思想,更贴近孩子的内心世界,也更能被孩子们接受,是为人父母,为人师长,为人子女者一生必读的教育经典。

  这本书中所蕴涵的那种深厚、浓郁的爱意真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

  其中最使我感动的是安利柯和同学们互相帮助、互相鼓励、共同进步的点滴。小个儿纳利是个驼背,显得面容憔悴、弱不禁风,常常遭到调皮的同学戏弄,这些使他很怯弱;但是他善良,而且学习用功。在其它同学欺辱纳利的'时候,卡罗纳挺身而出,成为纳利的保护人。从此,纳利在大家的鼓励下,奋发图强,在爱的世界中逐渐坚强、自信起来。

  而安利柯的父母和姐姐在他的成长路上倾注了无限关爱,安利柯的老师们那种悉心教导、无私的奉献,又是多么令人向往呀!

  是爱,使我们能健康快乐地成长;是爱,给予了我们内心温暖。人与人之间的爱是伟大的,是宽容的。爱是教育的源泉,爱与教育息息相关。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里吧。

《爱的教育》读后感2

  《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我受益匪浅。

  我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。

  给我记忆最深的.是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

  正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

《爱的教育》读后感3

  “爱”原本就是一个很神圣的字眼,而 读了《爱的教育》之后,更是让我感悟到了爱的伟大。

  这本书的作者是意大利的亚米契斯。本书的主人公是一个四年级的小男孩—安利柯。书以安利柯的名义,通过日记的形式,写出了爱。在书里面的'“爱”包含了许多种的爱,比如:友爱、师生之间的爱、父爱、母爱 ...... 其中最使我难以忘怀的是《扫烟囱的小男孩》。

  《扫烟囱的小男孩》主要讲了:在一个学校对面,有一个小男孩正在哭泣,几个小女孩跑过去问他怎么了?他说,他今天辛苦扫烟囱挣的钱都丢了。女孩子们听了小男孩的话后,都伸出友谊之手,纷纷把自己身上的钱或者花给了这个哭泣的小男孩,小男孩看见钱和花后破涕为笑。

  其实,在世界上处处都播散着爱的花粉。就拿上次四川雅安发生的里氏 7.0 级地震来说,从人们知道这个噩耗的那一刻起,人们就源源不断地向灾区伸出援助之手。有人捐款、有人捐物,大家都希望灾区的人们能够早日住上新房,学生早日重返教室。这就是爱,毫不吝啬金钱,毫无保留地奉献爱心。

  读了《爱的教育》后,让我知道了爱是无私的,是实在的,是博大的。朋友们献出你的爱吧,去帮助每一个需要帮助的人。我们要相信:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

《爱的教育》读后感4

  暑假期间,我读了《爱的教育》一书,主要讲述了小主人公安利柯十个月来的各种爱情故事,这让我非常感动。

  有一个烟囱清扫人的故事给我留下了深刻的印象:一个小男孩扫了很多烟囱,终于得到了30枚铜币,但我不知道铜币什么时候从口袋的洞里掉了下来,男孩不知道该怎么办,害怕主人会打他,在街上哭。三个女学生知道后,给了他所有的铜币,并请其他学生捐钱给他。学生们给了小男孩买花和书的零花钱给了小男孩。很快,30枚铜币不仅已经凑齐了,还多了很多。扫烟囱的.小男人接过钱,眼里含着感动的泪水……《爱的教育》这本书让我觉得爱无处不在,包括父母和孩子、师生、同学和陌生人。有一天,我在杭州看到一个小记者在线新闻:在河南省松县城关镇有一群穷孩子,报告那天,父母不愿意给孩子买一元一瓶水,午餐只有冷水干粮,更不用说买什么好的学习用品和书,所以动员你为这些留守儿童捐赠100本字典。读完新闻后,我想:字典是学习阅读的必要工具。没有字典就不方便了。字典只需12。8元,对我来说,这笔钱连看电影、吃汉堡都不够,但对这些留守儿童来说却是一笔多少钱啊!所以,我决定拿出我平时攒的零花钱,让妈妈给河南同学捐一本字典,给他们留言:祝河南同学学习进步,告诉我们有困难,让我们成为好朋友!希望这本字典能帮助他们学习。

  我想:只要我们都像《爱的教育》一书中写的那样关心和关心别人,生活中到处都有爱,世界就会变得更美好。

《爱的教育》读后感5

  作为一位家长,抱着与孩子一起成长、共同感受爱的心理,耗时半个月读完了《爱的教育》这本书。其中对我感触最深的是——一个小男孩的爱国情怀。一个小男孩做守护者,小男孩的所作所为真的是一种发自内心的爱,一种真正无私奉献和拥护的爱,没有功名利禄,不参杂一丝丝的私心,当然,他们也不会有。小孩子的行为让我感动了好久……

  这本书还让我明白了一个道理:用孩子的故事去教育孩子,让孩子去感受同龄孩子的.心理,让孩子去接受孩子发出的爱,这样对孩子的成长和教育更有力量、更有意义和影响。因为,他们有同样的心理需求,会产生兴趣和共鸣。

  当然,我还总结出一条经验:每个优秀孩子的成长,都离不开一个成功父母的正确指引和友好交流。作者的父亲,经常带他去拜访不同职业的人,然后不同层次人物的生活品味和疾苦。其中有自己父亲的老师、夜校、“小石匠”父亲的铁工场,还有……作者父目母亲写给他的一些激励、鼓舞信,还有经常性进行爱的教育的言语。

  尊敬老师:“永远不要忘记,老师的名字,要用最尊敬爱的语气来称呼,因为除了爸爸的名字,老师得名字也是世界上最尊敬、最值得敬仰的。”

  这些对小作者的成长、人生阅历、眼界有着不可估量的作用。

  希望自己也给予孩子最好的、最合适宜的爱的教育。

《爱的教育》读后感6

  可能大家都知道,曾有过爱的教育一书,不过,我也是囫囵吞枣,乱读一通罢了,根本不会在乎它有着什么精彩内容,有什么吸引人的地方,直至爸爸指出了我的错误,我才认认真真地读了一遍,

  可我是一口气读完的中间没有休息也没有间隔,我没有落泪,我也觉得不值得落泪,因为它是对心灵的洗礼,我为我读了这本书而觉得快乐,幸福,即使花费了这么多的时间。

  在这里的人类品德都是高尚的,他们始终为别人着想,曾有一个高年级的孩子看见一个小孩子马上快被车撞了,便直冲过去,孩子保住了性命,可他却被车子轧碎了骨头,校长及时赶了过去,

  可一看,这孩子救不了了,他被校长高举过头,此时,所有人都已泪流满面,可这孩子却不慌不忙的用微弱的声音请求校长满足他最后一个愿望,可他天真的愿望就是希望看一眼他自己的`书包,并背上书包离开人世。

  我常常感叹外国人的生活多么有规律,人与人之间多么慷慨,他们多么无私啊!而我们中国人,这些黑头发黑眼珠就比不上那些蓝眼睛黄头发的人吗?我觉得人人都应该无私,敞开大爱的胸膛啊!

  读了《爱的教育》一书,我心灵受到了很大的洗礼,洗去了肮脏的思想,爱!是多么的伟大!

《爱的教育》读后感7

  爱,无处不在。我以往看过一本名著——《爱的教育》,它是一本以爱为主旨的小说。

  《爱的教育》这本书是一本日记体的小说,以一个四年级男孩恩利科的眼光,讲述了从4年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见,所闻和所感,其间还包括父母他写的许多劝戒性的,具有启发意义的文章,以及教师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。

  爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:教师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的`,但却是感人肺腑的。经过塑造一个个看似渺小,实是不平凡的人的形象,在我的心中荡起一阵阵情感波澜,让爱的美德永驻我的心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。在我们生活中,这些爱都是存在的,它需要我们去用心发现、去寻找,同时,也需要我们去创造。《爱的教育》这本书就是为了让我们懂得一个道理:爱,无处不在。读完着本书后,我曾想过:我,是否也得到过别人的爱,而我,也是否去爱过别人呢?此刻,我最终明白:爱,就在每个人的身边,关心同学是一种爱,帮忙有困难的人也是一种爱。我们应当用不一样的方式去“爱”别人,仅有这样,世界才会更加光明,更加完美。

  爱,无处不在。《爱的教育》一书,让我学会了去爱别人,也明白了每个人都要珍惜别人对自我的爱……

《爱的教育》读后感8

  今年暑假,我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的故事打动了。

  我觉得恩里科是个听话的孩子,也是一个聪明的孩子。他善良、可爱、勇敢。在他生活中有许多真心朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以健康成长,也可以从中获得友谊。

  我最喜欢的人是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一年级的小学生朱利奥,自己躲闪不及,被马车压碎了脚骨,从此以后只能靠拐杖行走了。在我们的.生活中,帮助同学是有的,但像他这样了奋不顾身保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老奶奶倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世大约20分钟了。同样是两个值得去帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些路人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

  正是因为恩里科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白:爱,无处不在。我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母无止境的爱!我知道了有真、善、美的人,一定是世界上生活最美好的人!

《爱的教育》读后感9

  暑假期间,我读了《爱的教育》这本书,这个书的作者叫埃迪蒙托·德·亚米契斯,他以日记的形式,记录了主人公经历各种各样的事情。

  在这本书上,我懂得了离开一个很好的朋友是一件多么难过的事情,无比悲伤。比如在幼儿园毕业的那一天,我有几位要好的朋友,我们每天下课都跑到一块儿,互相说着自己经历的事,一起笑一起哭。结果在毕业的那天,本该开开心心地面对后面的.小学六年,但是想到朋友们渐渐离开的背影,我心灰意冷了起来。于是我们几个好朋友抱在一起,谁都不愿意分开,那分别的场景,至今难忘。

  在这本书中,作者巧妙地用爱字把整个故事串联了起来,让我们知道了,爱无处不在。我们每天都享受着父母的爱、老师的爱和世界的爱,我们在爱的呵护里快乐长大。

  记得有一次在上足球班时,我的手不小心破皮了,奶奶在旁边一边看伤,一边又去拿药再涂一涂。之后几天还照顾得非常好,让我感受到了无限的爱。

  《爱的教育》也让我们反思自己生活中的种种不足,享受爱的同时也让我学会了如何去爱一个人。

《爱的教育》读后感10

在这个四年级上学期的寒假里,我读了一本很有意义的书《爱的教育》。它给我的第一感触那便是爱。一个人不仅要学好文化知识,还要学习比这更重要的东西,那便是对祖国、对父母、对老师同学、对周围所有人的爱与尊重。

  这本书中,最让我感动的是一个叫波列科西的男孩。他是一个铁匠的儿子,他的父亲经常喝得酩酊大醉,回家后,就无缘无故打他,还把他的书本扔得满地都是。他的脸上也经常青一块。紫一块。

  当我看到这儿的时候,我心中非常愤怒。想着这世界上怎么会有这样的父亲。尽管这样,波列科西还是努力学习,深爱着自己的`父亲。最终,波列科西用最好的成绩感动了他的父亲,他的父亲也从此悔改,成为一个勤劳的铁匠。这才是我希望看到得。

  其实,各种各样的爱出现在我们的周围,只是我们没有体会到,也没有去珍惜,。老师对我们学习的关爱:同学间相互帮助的友爱:父母对我们成长的关爱。今后,我一定要努力学习,尊敬老师,不辜负老师的期望。团结友爱同学,在家里多为父母分担一些家务劳动。力所能及地做一些好人好事,帮助需要帮助的人,把爱带给他们,让我们的世界充满爱!

《爱的教育》读后感11

  这个暑假,我读了《爱的教育》这本书,这本书主要以日记形式写了一个小学三年级的学生恩里科在一个学年里的记事,其间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则“每月故事”。

  作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。书中描写了一群快乐、可爱的少年,他们身份不同,有的出自于富裕家庭,有的出自于贫困家庭,但他们相互尊敬,互相关爱,他们身上有一种共同的力量——那就是“爱”。特别让我感动的`是“一只雪球”这篇日记,“我”的朋友卡洛菲无意中把雪球打中了一位老人的眼睛,但他主动去承认错误,校长和受伤的老人等其它人都原谅了他。这篇日记可以看出众人都有一颗包容的心。

  读了《爱的教育》这本书,到处都体现了爱。虽然我在假期里只阅读了一遍,但我在以后的日子里会更加爱上这本书,能体会到更多的道理,我也深深地相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变得更美好!

《爱的教育》读后感12

  这部小说是意大利的亚米契斯写的作品。主人公是一个名叫安利柯的意大利的小学生写的日记,日记中写了发生在安利柯身边的各种各样感动人心的故事。整本书都写满了爱,每篇日记都离不开“爱”字,让我觉得世界上每个地方,每个角落都充满了温暖和爱。

  读完这部小说后,我感觉到人与人之间的爱是多么伟大的呀!书上就有很多例子,比如:安利柯的老师病了,安利柯每天都去探望他;安利柯的同学去他家玩,见同学普莱可西对他的小火车爱不释手,就大方地送给他;同学耐利被别人嘲弄,好朋友卡隆挺身而出,让他不受伤害……

  其实,在学校里,在日常中,我也碰到过类似主人公的`事,也许其他同学也碰到过。比如:在公交车上,有人给老人让座;在学校里,有人摔倒了,看见的人就会把他扶回教室;有人考试考不好,另一些同学就会安慰和鼓励他,分数高的人就会教他……

  因为爱,我们才生活得多姿多彩,因为爱,我们才觉得自己存在的意义!我们要接受所有关于爱心的教育,不要因为一些小事而破坏爱,让我们把爱传递下去,爱,永远存在!

《爱的教育》读后感13

  今年暑假,我在家看了几本书。其中有一本叫《爱的教育》,它是由樊发家写的导读,沈瑜改编的。原作者是埃蒙多德、亚米契斯,出生于意大利。他年轻时参加过战斗,儿童小说《爱的教育》是他的代表作,写于1886年,原名《心》,又明《一名意大利小学生的日记》。

  读完这本书,我知道了很多故事,都非常令人感动!书上的许多小朋友都值得我们学习。比如:小抄写员叙利亚,他的父亲是一名铁路工人,每天很晚下班回到家,还要抄写一些文件,靠微薄的工资养活全家。叙利亚觉得每天都抄写到深夜才睡觉的父亲很辛苦,每当12点钟一打响,等父亲一上床睡觉,叙利亚就小心翼翼的坐到椅子上模仿父亲的笔迹,帮他抄写,减轻父亲的负担。

  就这样一天天过去了,父亲都没有发现,叙利亚很高兴。但他的脸色不怎么好,还有了黑眼圈,上课时老打盹。老师告诉了他的父亲,父亲狠狠地批评了他,他心里很难过!

  再一次,12点钟打响了之后,叙利亚像往常一样来到课桌旁,手一不小心把一本书给碰掉在了地上,叙利亚捡起书,紧张地听着外面的`声音:有警察的脚步声、火车经过的声音、汽车喇叭声,并没有听到父亲的脚步声,叙利亚暗自庆幸,幸好父亲没有发现。其实父亲已经来到了叙利亚的身旁,他的眼睛湿润了,他轻轻地抚摸着儿子的头……!

  这只是其中的一个故事,书里面还有很多更感人的故事。我推荐大家都去读读这本书,它的故事情节很精彩,令人感动哦!

《爱的教育》读后感14

  今天我终于把《爱的教育》这本书读完了,这本书是一个小孩以日记的方式来写的,虽然每一篇都不太长,但还是很感人的。

  这本书是意大利作家亚米契斯写的,体现了社会各阶层的人以及他们的关系,使人感到人们之间多么需要相互帮助、关心、理解。

  这本书里面有许多作者的小伙伴,他们有的富有,有的贫穷,有的残疾,有的学习优秀,有的学习落后,但是作者依然与他们玩的很开心,与他们学的快乐。《爱的教育》这本书还塑造出一个个很渺小的人物,比如少年鼓手、小石匠、小铁匠、卖碳人的儿子等等。但就是在这几个不起眼的很渺小的`人中,我看到了一个个感人的故事。

  我表面看起来朋友是非常多的,但是真的其实没有多少个。读完了这本书,我明白了为什么真正的朋友没有几个了,因为真正的朋友是应该不分贫穷贵贱的,是在你有困难时可以出手帮助你的人。比如我们班的李涵语,她在同学有困难的时候总是能出手相救,所以她的朋友很多,我很羡慕她。我也要向她学习!

  我觉得,我花了这么多天读这本书是值得的,因为这本书让我明白了很多做人的道理。

《爱的教育》读后感15

  这几天,我一口气读完了《爱的教育》。虽然我没有流泪,但我的心已经承认这是一本洗心的书。吸引我的不是华丽的语言,而是几乎完美的亲子之爱、师生之爱、朋友之爱、异国情调所体现在平凡细腻的笔触中。这部充满爱的小说蕴含着深厚而丰富的情感力量,真是太棒了。它不仅感动了我,也引发了我对爱的一些思考。

  首先,《爱的教育》的标题是我的思考。在这个不同的世界里,什么是爱?有了这个想法,我和这个意大利小学生一起旅行,探索一个未知的答案。一个四年级的学生在一个学年的十个月里记得日记,包括学生之间的爱、兄弟姐妹之间的爱、孩子和父母之间的`爱、师生之间的爱、对祖国之间的爱。它就像在爱的怀抱中成长。

  爱,像空气一样,每天都在我们身边,因为它的无影无形往往被我们忽视,但我们的生活不能缺少它,因为它的意义已经融入到生活中。就像父母的爱一样,我生病的时候,妈妈整夜陪着我;当我在学习上遇到困难时,妈妈总是挤出时间教我;当我做错事时,我妈妈从不责骂我,而是耐心地教育我......读完安利柯的故事后,我意识到世界上所有的父母都有一颗深爱孩子的心。

  爱是广泛的,无限的,有伟大的力量,当我读到小侦察员为祖国的统一做出了巨大的牺牲时,我不禁想到,我们祖国的土地也浸透了中国孩子的血液。同样是为了我的祖国,同样是为了我的头,洒血,我被这个最高的境界印象深刻,令人震惊。

  什么是爱?没有明确的答案,但我已经完成了对爱的思考。

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