初二的读后感
品味完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编精心整理的初二的读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二的读后感1
《红楼梦》以贾，史，王，薛四大家族为背景，以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线，以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容，通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的'生动描述，而深刻地揭露和批判了封建社会种.种黑暗和腐朽，进一步指出了封建社会已经到了"运终权尽"的末世，并走向覆灭的历史趋势. 《红楼梦》以上层贵族社会为中心图画，极其真实地，生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活.全书规模宏伟，结构严谨，人物生动，语言优美，此外还有一些明显的艺术特点，值得后人品味，鉴赏.小说作者充分运用了我国书法，绘画，诗词，歌赋，音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法，展示了一部社会人生悲剧.如贾宝玉，林黛玉共读西厢，黛玉葬花，宝钗扑蝶，晴雯补裘，宝琴立雪，黛玉焚稿等等，还表现在人物塑造上，如林黛玉飘然的身影，诗化的眉眼，智慧的神情，深意的微笑，动人的低泣，脱俗的情趣，潇洒的文采……这一切，都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的，从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味，飘散着东方文化的芬芳.
初二的读后感2
最近，我在读《白天的星星》这本书，读了几个部分，但觉得《勇气》这篇文章最让我感动。
它讲的是后期，盟军由诺曼底登陆时的事，一个美国伞兵落在了敌人的控制范围内，不得已，他向当地的人们求助，一个大约三十岁的法国女人开了门，家中还有她的丈夫和三个幼小的孩子。
“我是一个美国兵。”伞兵说，“你们愿意把我藏起来吗？”
“哦，当然啦。”法国女人说着便把他带进屋里。
“赶快，你得赶快。”做丈夫的说，他迅速地把这个美国人推进壁炉旁边的一个大碗橱里，“砰”的一声关上橱门。
但不幸的是，几分钟后，德国兵就来了，他们毫不费力的搜出了伞兵，然后不由分说的把那位仅仅是由于藏起美国人而犯罪的农民当场枪毙了。他们带走了伞兵，但等待处置时，美国伞兵凭借自己的勇气，拼命逃了出来。
这个美国兵又一次来到这户农家，敲了敲房门。那位法国女人很快打开了门。她满脸苍白，泪眼模糊。他们面对面地，站了也许一秒来钟。她没有向她丈夫的尸体看上一眼，一直也不敢看他一下。她笔直的注视着这个美国青年的眼睛，他刚才的到来使她变成了寡妇，孩子们变成了孤儿。
“你愿意把我藏起来吗？”他问。
“哦，当然啦。快！”
她毫不迟疑地把他送回壁炉边的碗橱里。他在碗橱里躲了三天后，那儿解放了，他得以重返部队。
德国人再没有来过这户农家。他们想不到需要再来搜查这间房子，因为他们不理解他们所要对付的这种人民。也许，他们理解不了，人类的精神竟然能够达到这样的'高度。两种勇气打败了他们——智胜他们的美国青年的勇气，和那位法国女人的勇气——她毫不犹豫地给了美国伞兵第二次机会。
我被深深的感动了，尤其是法国女人的勇气，更是第二次时的勇气！她在危难前表现出了超出常人的朴实、善良与坚毅。文章的结尾说“她是一个幸福的女人，她懂得她信仰的是什么。”我想，她信仰的是和平，为了所有人能过上和平的生活，她不惜一切代价也要保护为和平而战的盟军们，要保护这个伞兵。
这是多么伟大的勇气！这勇气是多么珍贵与难得啊！这勇气是多么让我感动与敬佩啊！
成语毫不迟疑：毫：一点儿。一点儿也不迟疑。如：毛泽东《考察报告》：“他们毫不迟疑地向土豪劣绅营垒进攻。”又如：在两分钟之内，列车把一些旅客抛在淋着雨的小站，就毫不迟疑地顶着雨向西冲去。——柳青《创业史》
成语土豪劣绅：土豪：乡里的豪强，即仗势欺人的地主。劣绅：地方上的恶霸或退职官僚中的恶劣者。旧社会有钱有势、横行乡里的人。如：毛泽东《湖南农民运动考察报告》：“只有土豪劣绅看了害怕，革命党决不应该看了害怕。”又如：小市民痛恨贪官污吏，土豪劣绅。——茅盾《封建的小市民文艺》
初二的读后感3
动与静，两者相对，但又盎然成趣。
“人生乐趣一半得之于活动，也还有一半得之于感受。”这是朱光潜先生所言，我也皆有感触。所谓动，能够赋予我们乐趣。闲愁之时，难以排解内心之愁苦，便觉“凄神寒骨，悄怆幽邃。”将自身困于其中，心有不畅，事事觉不顺。动，便是一种很好的消愁方式，虽有古言“借酒消愁愁更愁，抽刀断水水更流、”当古人往往却都是借酒消愁，这是他们的一种志趣。而动便是探寻这样的乐趣，去游山玩水，去大哭一场，抑或是，借诗词，文化，好获得“天伦之乐。”动便诗内心稍远离愁，平静下来。
有时自己也不免愁闷至极，但巧逢盛夏，喜约好友，去那山林闻之夏蝉，去溪旁渐闻潺潺水声，去高山鸟瞰城市的平凡。身居在家，也可多做杂事，使内心变得充实。此皆为动，从中获得了乐趣，我们不必因愁二不动，更应借动化愁，好赏乐。
静，不代表不动，而是另寻一处生机。诸葛亮有言“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这是他心中所认为的静：不因外界之纷杂，而扰乱内心之序，只有平静地对待世事，才能成就远大的志向。这是一种极高的人生境界。朱光潜先生在书中言：“所谓‘静’，便是心灵的空灵，不是指物界的沉寂，物界永远不会沉寂的。”这也与诸葛亮所言可见一斑。外事世事纷扰，只有远离喧嚣，秉承着内心的平静，平静地对待，才可寻静。陶渊明有“采菊东篱下，悠然见南山。”的意趣，他远离城市的喧嚣，与冗杂的`官场，向往与追求美好的田园生活，这是他所追求的静。我们也应亦是如此，心中只有静，方可难起波澜，才也有“万物静观皆自得。四时佳兴与人同。”之趣。
动与静相结合，对于我们，更有别具一格的含义。我们先是有动，从动中，领会了如何使内心变得恬静，褪去浮躁与忧愁之心，从中领略到乐趣。久而久之，乐亦无穷已。才变得静，达到自己从未预料的，人生境界。
虽是世事难料，但如此，也不觉张皇，动之于心，静之于心，方可达之人生高处，好望山之雄奇，天之蔚蓝，海之浩瀚。
经过动静沉淀，难以沉浮。
初二的读后感4
寒假里，我阅读了《女生》这本书。《女生日记》这本书描绘了善解人意、情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活，冉冬阳虽然不聪明也不漂亮，但却是大家眼中的魅力女孩。杨红樱阿姨以日记的形式写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情，真实而生动地展示了成长的快乐和烦恼。
让我们明白不要惧怕成长，自然地面对成长所带来的困惑，明白快乐的心情才能长得自然，明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。很好展示了丰富多彩的学校生活中的喜怒哀乐，是一本可以轻松却意义深刻的书。十分羡慕书中的主人公：冉冬阳。
她有个这么开明的家庭真好，妈妈善良可人，爸爸正直，他们与众不同，考试前他们不是把冉东阳关在屋子里，而是带着她出去玩;她想资助小雅妈妈开店，他们全力支持;为了帮助马加，她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……
冉东阳还有很好的老师。她的班主任罗老师，每学期都会给每位同学发漂亮的寄语卡，鼓励同学们;舒老师为了不伤学生们的自尊心，考试成绩只批“A B C D”;音乐老师米老师，利用一个小小的计谋，使同学们在比赛时，绽放出灿烂的笑容，在比赛时荣获了第一名。我虽然不怎么优秀，但是我也有一个和她一样好的家庭，我考试不好的时候，爸爸妈妈也不责备我，骂我，而是劝我，鼓励我。
《女生日记》里的人物很多，我对每个人都有自己的看法。我佩服梅小雅拒绝怜悯;我为莫欣儿的悲惨家庭而惋惜;我喜欢吴缅的个性，我讨厌乔丹的自以为是;我为小魔女刘扬惠子的追星而感到不值;我对古龙飞，精豆豆这对喜剧演员无可奈何;我觉得鲁肥肥出的主意全是馊主意。读过《女生日记》的朋友们我说的对吗?在《女生日记》里有许多话值得我细细地去感受，理解，品味。
一个人聪明，漂亮并不是最重要的，温柔善良才是女孩子最宝贵的品质。不聪明，不漂亮的女孩子，会因为温柔善良变的可爱起来。在《女生日记》里还有三篇文章十分吸引我，就是《美国来信》“系列”：信是由移民美国的`林淑媛寄来的，我读了林淑媛寄给冉冬阳的三封信以后，也像冉冬阳羡慕移民美国的林淑媛。
原来美国这么好，学习这么轻松，还可以提前感受挣钱的滋味，弄的我都想去美国玩玩。我必须承认，虽然美国是社会，但是，美国的孩子却很幸福。 《女生日记》真是我的好老师!这本书让后我度过了一段快乐的时光，每当我心情不好的时候，看到书中大家都那么宽容友爱，我就会快乐起来，这是一本让我感动，让我难忘，让我流泪的书。
初二的读后感5
在一个寒冷的夜晚，一个和我年纪差不多大的女孩躺在床上，不停的哭泣……
这个女孩的名字叫简．爱，他从小便失去了父母，只能依靠他那恶毒的舅妈生活。自从她被舅妈送到很远很远的学校去学习时，她就没有度过一天美好的日子。但她却有一颗感恩的心，即使是狠毒的舅妈，她也要报答舅妈的养育之恩。要不是舅妈把她送到学校，也许她不可能活到今天。
这跟我们的生活是多么相似呀！父母把我们送到学校学习，我们要感谢她；老师教我们学习，我们也要感谢他（她）；母校给了我们快乐和幸福，我们更要感谢她。我们大家都要要有一颗感恩的心，要学会感恩。
在我们生活中要感恩的人不一定都是自己熟悉的人哟！比如说，你在火车票大厅里买票，一个陌生的叔叔或阿姨会给你让座；在汽车上，有一个年轻的小伙子会给你让座；在糕饼店里也会有人给你让位……这些都是你要感恩的人。
此外，感恩的方式也有很多。可以是一句“谢谢你”，可以是一个拥抱，可以是一句赞美的话语，也可以是一封信等等。
我们一直都在爸爸妈妈的怀抱里成长，所以我们一直都在感恩中成长。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”，父母对我们的恩情何止是滴水，那简直是江河，是大海！所以我们要感恩一切。
如今毕业将临，虽然与母校相处的时间很短，却也有许多的话要说。从一年级一直到六年级，我们在这里茁壮成长。在这里倾听着老师的.教诲，倾听着同学们的心声。在母校的怀抱里，我们能感受到母亲般的温暖。
在感恩的这条道路上，我们将不断的在母亲的怀抱里快乐地成长。
初二的读后感6
《西游记》众所周知，乃是四大名著之一，《西游记》是吴承恩所编写的，是一部神魔小说。
《西游记》是明代神魔小说的杰出代表，在在艺术上有着鲜明的特点。股市有着生动的、奇幻的、曲折的情节表现了丰富的大胆的艺术想象力。语言生动、流利。人物的对话具有鲜明的个性特征，而且富有浓烈的生活气息。我认为在《西游记》中主要的人物有几个他们是孙悟空、沙僧、猪八戒、唐僧、吡蓝婆、獨角獸、铁扇公主、九头狮子怪等等，吴承恩老先生都刻画的.栩栩如生、惟妙惟肖、活灵活现、就看着书，就身临其境仿佛，就在眼前一样。同时我也认为在《西游记》中主要的事情能显示出吴承恩作家在刻画人物的时候的“推敲”“思索”有:《告别朱紫园》、《虎口救师傅》、《借龙兵降妖》、《莲花洞降妖》、《天竺国授兿》、《八戒哭师傅》、《鸟歉国王托梦》等等。
吴承恩所著写的《西游记》是一部具有鲜明民主倾向和时代内涵的小说。小说的主要人物孙悟空是一个敢作敢为、乐观坚定的全新形象。这一人物（孙悟空）深受人们的喜爱。这也当然我也不例外。
孙悟空是从石头里面蹦出来的，所以第一回就是石破石猴出。孙悟空实在花果山的一块仙石中出生的。这一块仙石吸取了天地日月的精华，渐渐的有了灵气。有一天，仙石发出了轰然一声巨响，从石头中迸裂出了一个石卵，当清风一吹，就变成了一个石猴。所以然这个石猴就是当今众所周知的孙悟空了。这个石猴（孙悟空）一生下来就能爬会走，动作自如。之后，“有一个大龄的猴子对大家说：‘谁有本事钻进去，再出来又没有受伤，我们就拜他为大王。’”
石猴（孙悟空）闭紧双眼，飞身一跃，跳进瀑布。然后石猴（孙悟空）就理所应当的成为了大王（成为了美猴王）。
在第四回的时候美猴王（孙悟空）就遇到了他的师父（唐僧），从此孙悟空就跟随师父西天取经。后来唐僧又先即收了猪八戒沙和尚二人。就这样他们师徒四人就开始了西天取经之路，但谁能想到他们的取经之路一帆风顺，其中也充满了坎坷，但经历过九九八十一难后，他们师徒四人终于取得了真经。
我曾经为他们师徒四人西天取经之路的经历的事情而感到伤心，而感到同情。但是却又为他们师徒四人最后取得真经而高兴，而欢呼雀跃。《西游记》这部神魔小说之所以能成为四大名著之一就是因为写的出神入化，可以让人身临其境，语言生动，让人喜欢。
也为此因为吴承恩老先生的作品《西游记》写得出神入化所以就拍成了电视剧、电影、动画片等等，所以《西游记》就会牢记在我们的心中的。
初二的读后感7
认真对待每件事，认真做好每件事，才能更加认真地对待每一天。这是我《意林》中的文章——《生命不打草稿》中悟出来了的。
《意林》这本书是把许多对人生有意的故事、文章合到一起，组成一本书，书中的每一个故事都蕴含着一个大道理。
《生命不打草稿》是这本书中给我感受最深的故事，一个学生跟着书法家练字。一开始，他用废纸练，字却一直没有进步，这个学生只好去请教书法家，书法家对他说：“您改用最好的纸试试。”学生按照书法家的话做了。不出几日，他的字大有进步。这时，书法家告诉他：“您用废报纸练，总感觉是在打草稿，就不会认真写，而用最好的纸，您就会珍惜这张纸，就会认真对待，字肯定会进步。”
对呀，文中“最好的纸”不就是生活中的一个个“机会”吗？“机不可失，时不再来”，我们要珍惜这机会，应该认真地对待这些机会，这样我们就一定可以取得成功。
当我看到这些文章时，我不由自主地想起小时候玩乒乓球的一件事。
那时，我和小伙伴比谁在一分钟内用球拍把乒乓球拍得又快又多，而且不许掉。我在家认真的练习，可是不到半分钟，这不听话的球就会掉下来。我想了想，怎样宰掉球不断地补上乒乓球练习呢？有了，我一手握多个球，就可以在掉球时随时替换了。我拿了七个球装在盒子里，盒子放在脚边，又拉来我妈妈帮我数，我以为这次会颠的`很好，可没想到的是，第一个球颠了二个，第二个球颠了一个……等盒子里的球都没有时，我总共只颠了10个，怎么会这样？正当我苦恼时，旁边的我妈妈对我说：“儿子，您这样颠是不会进步的，因为您总觉得后面有许多个‘备用球’就不会认真对待正在颠的球，不信您只用一个球试试。”我丢了其他的球后，竟一下颠了七十个，这可是我的最高纪录……
生活中有许多“废报纸”和“备用球”，我们应该好好珍惜它们。人生没有第二次，人生无法打草稿，所以我们要认真对待每一天，我们要把生命中的每一天都当作那张“最好的纸”。
初二的读后感8
自从我读了《鲁摈孙漂流记》，我受到了很大的启发！
一六五九年，鲁滨孙一个人在一次航行中遇上了可怕的风暴，翻了船，除他之外无一个人生存下来。他流落到了荒岛上。凭着他的毅力和勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛。鲁滨孙可是在孤岛上生活了二十八年呀！当我听到这个数字，惊呆了！从而可见鲁滨孙是多么勇敢啊！他曾经说过一句话：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的'希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被也人所嚼……”慢慢的，他的个性就体现出来了，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己的悲观中，开始一心一意的生活。慢慢的，鲁滨孙就用自己的双手，创造了自己的小王国。
读完这个故事，我感受到了：人应该学鲁滨孙这种不怕困难，乐观向上的精神，无论何时何地都要坚强地活下去，哪怕只有一线希望，也要去争取，决不能放弃！我们要像他那样有志气，有毅力，爱劳动，凭自己的双手创造财富。
我总是反省自己：如果我流落到孤岛上，能活几天？一天？两天？我有能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我可能连自己的衣服还洗不了呢！再说了，没有人和我说话，多孤单啊！我准会憋死的！
如今，我们的生活丰富多彩，我们要珍惜哦！呵呵！
初二的读后感9
《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》）
故事并不复杂：主要讲述诺第留斯号（又译：鹦鹉螺号）的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯（又译：阿罗纳克斯）教授受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔（又译：孔塞伊或龚赛伊），以及一个捕鲸手尼德兰（又译：内德·兰德）落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩（又译：内莫）船长囚禁在这艘潜艇开始了海底两万里的环球旅行，并发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇。最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回陆地。
尼摩是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且小说探险的原版插图(20张)结构巧妙，能够利用海洋来提供能源，他们依靠海洋中的各种动植物来生活。潜艇艇长对俘虏倒也优待；只是为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此之后不再允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。在旅途中，阿龙纳斯一行人遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险奇遇，例如：在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了，遇到当地土着人的攻击，尼摩船长用他的闪电挡住土着人进入“鹦鹉螺”号；在南极他们被困在厚厚的'冰下，船上极度缺氧。但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开，逃上大海；在大西洋“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰，他们拿斧头和章鱼展开肉搏战，一名船员惨死；在北大西洋“鹦鹉螺”号遇到一艘英国驱逐舰的炮轰，除那三位俘虏外个个义愤填膺，用“鹦鹉螺”号的冲角把驱逐舰击沉；在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨。他们眼中的海底，时而景色优美、令人陶醉；时而险象丛生、千钧一发。通过一系列奇怪的事情，阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。终于，十个月之后，在机缘巧合下，这三个人终于在潜艇误入迈尔海峡极其险恶的情况下逃出了“鹦鹉螺”号潜艇。这时，博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。
《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，读来引人入胜，使读者身临其境，表明他具有非凡的想象力。
凡尔纳的小说得以广为流传，还因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人，是英勇顽强、不畏艰险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，正是他反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。
初二的读后感10
在文学中，有许多经典作品将是不朽的，但它们可以像简爱一样深深地进入人们的灵魂。它以不可抗拒的美吸引了成千上万的读者，影响了人们的精神世界。即使对一些人来说，影响他们生活的作品也不多。《简爱》是一部具有自转色彩的长篇小说，它解释了人类价值的主题=尊严爱。
夏洛蒂，《简爱》的作者·勃朗特和《呼啸山庄》的作者艾米莉是姐妹。虽然他们生活在同一个社会和家庭环境中，但他们的性格却大不相同。·勃朗特看起来更温柔，更纯洁，更喜欢追求一些美丽的东西，虽然她的家庭很穷，失去了母爱，父爱很少，加上她身材矮小，外表不漂亮，但也许是这样一种深深的自卑，反映在她的性格是一种非常敏感的自尊，以自尊作为她内心自卑的补偿。她所描述的简。她描述的'很简单。爱情也是一个不美丽、矮小的女人，但她有着极其强烈的自尊。她坚定不移地追求光明、圣洁、美好的生活。
简·爱情生活在一个父母死亡的环境中。他从小就受到与同龄人不同的待遇。他月经的厌恶，他表妹的蔑视，他表妹的侮辱和殴打。这是对孩子尊严的无情践踏，但也许正是因为这一切，我才回到了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量。
在罗切斯特面前，她从不感到自卑，因为她是一个低地位的家庭教师，而是认为他们是平等的。别人不应该尊重她，因为她是仆人。正是因为她的正直、高尚、纯洁，她的心没有受到世俗社会的污染，罗切斯特震惊了她，认为她是一个可以在精神上与自己平等交谈的人，慢慢地爱上了她。他的真诚感动了她，她接受了他。
当他们结婚的那天，简·当爱知道罗切斯特有妻子时，她觉得她必须离开。她说：“我想遵守上帝颁发的世界认可的法律，我想坚持我清醒时接受的原则，而不是像现在这样疯狂。”“我必须坚持这个立场。这就是简爱告诉罗切斯特她必须离开的原因，但从内心深处，更深层次的是，简爱意识到她被欺骗了，她的自尊被戏弄了，因为她深爱罗切斯特。哪个女人能忍受被她最信任、最亲密的人欺骗？简爱承受了，做出了非常理性的决定。在如此强大的爱情力量的包围下，在美好富裕生活的诱惑下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱有精神魅力的地方。
这部小说设计了一个非常光明的结局。虽然罗切斯特的庄园被摧毁了，他自己也变成了残疾人，但我们可以看到，正是这样一个条件使简爱不再在尊严和爱之间发生冲突，同时得到满足——她在嫁给罗切斯特时有尊严和爱。
小说告诉我们，人最好的生活就是人的尊严和爱，小说的结局就是这样一种生活。虽然我认为这个结局太完美了，甚至这个成功本身也标志着肤浅，但我仍然尊重作者对这种美好生活的理想，即尊严和爱。《简爱》向我们展示的是一种简化复杂性，一种回归真理，一种追求全心全意付出的感觉，一种不计得失的简化情感，它就像一杯冰水，净化每个读者的心灵，同时引起读者的共鸣，尤其是女性读者。
初二的读后感11
这个暑假是个不平凡的假期，发生了很多事情，心情也是跌宕起伏，很快就要开学了怎样才能让自己平静下来，去迎接新的开始呢？因为还有那么多的孩子在等着我…..《蜂蜜与尘土》这本书买了有两年了，当初在书店里看到这本书的时候就感觉是己搜寻了很久的一本书。
作者在人生最蓬勃的二十五岁青春年华遭遇了一场车祸，出院后的日子里他长期呆在自己的公寓闭门不出，郁郁寡欢。直到他偶然读到一条森林招募志愿者的消息。怀着幼时对蜂蜜的甜蜜记忆和寻找失落的内心力量的初衷，他踏上了旅途。他去中东，去南亚，去那些最古老原始的地方，去寻找最纯净的蜂蜜，去认识最淳朴的人们和最简单的生活方式。在旅途中，他慢慢回归到疏离已久的自然，慢慢找回内心的.芬芳，并终于可以在印度的内观修行上落下泪来。
采集野生蜂蜜的这两章，如同重现人类祖先如何生活的画卷，极其生动鲜活。这些原始的居民们，他们的生活方式是如此的瑰丽鲜艳，不仅满足身体所需，更满足灵魂的渴望。正是在观看采集野生蜂蜜的过程中，爱德忽然领悟到，这些土著人，正是因为与大自然的亲密无间，他们的身体与灵魂，都与大山、森林、溪水和谐共存，他们才得以在磨难重重的现实面前，仍然保持着平和与快乐，而且不惧死亡。反之，什么也不缺的现代都市人，却总是意志消沉，焦虑不堪，奄奄一息。
这个假期我基本上没有休息，很多的事情纠结在一起。小学田径队组建起来了所以工作量明显增大，仍然有强烈的人手不够的感觉；队员们的训练成绩学习成绩哪一项也不能给他们拉下；今年又有两个初三的学生能送吗？怎么送？；我要带新初三了……；田径队里找不出一个核心人物来；柏家宇的助跑怎么给他调整；我可爱的小女儿最近又不好好吃饭了；总是把一些乱七八糟的东西往嘴里放……很多很多的事情，而且很多事情都不能如你所愿，不管你付出了多少。
也许面前的路曲折、艰辛、充满未知，但是要像爱德一样去寻找，等走过之后才会发现它就是属于自己的路，满足而真实。
初二的读后感12
闲来无事，我便翻找书柜，看看有什么中意的书。在翻找过程中谁知滑落了一本，我便拾起，翻到正面，看到是英国作家笛福写的名叫《鲁滨逊历险记》的书。随后我便翻开书页，呈现在眼前的是一幅混淆而又精美的图画，里面有破烂流丢的航海船，穿着草裙的野蛮人，简陋的家园和耕地......满怀着好奇，我竟然被这本书一环扣一环的精彩情节所吸引，忍不住把全本书一口气读了一遍。
这 本书中的主人公是鲁滨逊，他的父亲是一位成功的商人，外公家也是名门望族，他的父亲希望他成为一位大律师。可是鲁滨逊十分痴迷于航海，根本对法律不感兴 趣。他在一次航海中，船不幸搁浅在海底的礁石上了，船上的人唯有他幸存了下来，可他从此流落荒岛。在这荒岛上，什么也没有，为了求生他不得不想办法自救， 并学习生存的本领，只能靠勤劳双手和聪明头脑。经过不懈的努力，他靠双手将荒岛变成了“世外桃源”，拥有了自己的家园、耕地、牧场等等，他还勇敢的救了一个土著人“星期五”......在如此恶劣的`环境下,竟能过上这样的生活,那是得需要多么大的毅力啊!
拿 现实生活中的我们和鲁滨逊作对比，足可以看到我们是多么的渺茫和弱小。想想，他在荒岛能吃上面包，那是一件多么困难、多么奢侈的事，尽管如此，他从来就没 说过要放弃。他想要做围栏，也只能靠着他那有力的双手来一点一点的敲打。生病了，他便忍着疼痛，只能用土方子使自己慢慢的痊愈。这样的事情实在是太多太多 了，可也是令我无法想象的，换作我，可能早就命丧黄泉了。可鲁滨逊凭着他的勇敢和智慧，敲击出了他生命的顽强、意志的强大。你看，他在荒岛上所做的哪一件 事情没有付出辛勤的汗水？哪一件事情不是克服了种种的困难？再想想我们，相比之下，我们实在是太幸福了，但是当我们面临生活中的困难时，我们又是抱着怎样 的态度呢？尤其是现在的我们，大多数是独生子女，是父母的掌上明珠，家里的“小公主”、“小王子”，什么事都不会，更别说是面对一点小小的困难了。
不行！我们不能再这么下去了，我们应该向鲁滨逊学习，学习他那种能吃苦、不怕苦的劲头，在任何时候不向困难低头的坚实品质。以后，在我的学习生活中，不管遇到多大的风雨险阻，我都会带着微笑迎面而上，决不退缩，决不低头。面对吧，相信我们的未来不再是梦！
初二的读后感13
《昆虫记》是由法国昆虫学家亨利.卡西米尔.法布尔所著。这本书总共分为十册，每本书有若干个章节，每一章都详细地描述了一种或者多种昆虫的生活，例如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子和蝉等等。这本书被视为动物心理学的诞生。除了真实地记录昆虫的生活，这本书还透过昆虫的世界折射出社会人生，并且充满了对自然万物的`赞美之情，对生命的尊重和热爱的主题贯穿全书。
在这本书中，我特别被对蝉的描绘所打动。在读这本书之前，我并不喜欢蝉，因为每年夏天蝉不论是白天还是黑夜都在不停地叫唤。特别是在早晨，蝉会爬到我们家的窗户上发出刺耳的“吱、吱”声，这把我的睡梦都吵醒了。但是通过这本书，我知道蝉会在地下潜伏四年才会钻出地面，享受温暖的阳光，大口大口地吸着新鲜的空气，并在树枝间唱出动听的歌曲。然而，它的生命却只有短暂的五个星期，这让我明白了尊重和珍惜大自然中的每一个生命。
读完《昆虫记》后，我受到深深的震撼。法布尔不断地追求真相的精神让他成为了科学家，我也应当向他学习。在以后的学习中，如果遇到困难，我应该勇于思考、虚心请教，找出适合自己的学习方法。
初二的读后感14
还记得儒勒.凡尔纳写的《八十天环游地球》吧，里面的福特先生就像神一般，只用了八十天就环游了一次地球。而作者儒勒.凡尔纳也不愧是写科幻小说的好手，他的另一篇文章——《海底两万里》，讲述的故事，更加引人入胜。
我曾了解过这本书的写作背景，那时没有潜水艇，而作者儒勒.凡尔纳通过自己的想象构造了一个奇幻的潜水艇。在阅读了他的《海底两万里》之后，研发人员开发出了第一代潜水艇。他的另一篇文章，描写了一个航天的故事，他的小说中写了离纽约州300KM处有一个航天中心，20年后，那里果真出现了一座城市——休斯敦。
《海底两万里》中，以第一人称描写了一个如梦如幻的潜艇——鹦鹉螺号，以及一个性格怪异的艇长——尼摩艇长。小说中是以一个生物学家的视角来看待整个问题——他们先是以为这个潜艇是一个巨型的鲸鱼，然后他们带着各种武器去捕捉这个“鲸鱼”，包括捕鲸叉，可是后来，他们进入了这个“鲸鱼”内部，原来这是一个潜水艇——鹦鹉螺号。
随后，博士和捕鲸手跟随着性格怪异的尼摩艇长环游了海底，他们来到了“海底平原”，见识到了“海底森林”，以及数不胜数的美景。
合上书后，我时常想象，如果我是博士，我会干些什么呢？
如果我是我博士，我在进入鹦鹉螺号之后，我会自暴自弃吗？我会被船长的种种诱惑打动而不想回到自己的祖国吗？我会竭尽全力地逃走然后惨死大海吗？这一切，都是个未知数，我不知道自己会怎么做。
在文中，我最佩服的一个人物就是“尼摩船长”。在文中，儒勒.凡尔纳对于他的描述是“他身材高大,前额开阔,鼻直口方,两手纤细,用手相学术语来说，极富“通感",也就是说与他高傲而富于情感的心灵相辅相成。可以说，这个人恐怕是我从来没有遇到过的最为完美的一类人。尚有一个细微特征，他的两眼，隔得稍开了些，可将一方景色尽收眼底。这种功能——我后来得到了证实——使他的'眼力比尼德兰高出1倍。当这位陌生人眼顶住一件东西的时候，他总是双眉紧蹙，宽大的眼皮微微闭拢，眼皮包裹着眼珠，因而缩小了视野。他注视着，多么犀利的目光！”
在我的眼中，他自信。对于自己的鹦鹉螺号百般信任。把整个生命都托付给了自己研发的潜艇鹦鹉螺号。
在我的眼中，他勇敢。在遇到敌舰袭击鹦鹉螺号的时候，他展开了歼灭式的袭击，最终击沉了敌舰。
在我的眼中，他镇定。即使是遇到冰山封路，即使是遇到章鱼围攻，即使是遇到敌舰偷袭，他也如往常一样镇定自若，沉着应对。
尼摩船长无论是在做人和做事方面，都值得我学习，这本《海底两万里》，没有白白地阅读，从中，我懂得了许多。
初二的读后感15
“嘀——”不知哪有颗水珠滚落下叶片，在它透明晶亮的世界里正闪亮着水杉的眼睫毛、梦幻似的微蓝、柳树的倩影、春意涌动的青绿……“咚——”它敲在了地面上，溅起的水珠让四周的翠绿都柔和起来。这只是短暂的一瞬，但汇成了两个字——谷雨。
读完了《谷雨》这本书，脑海中便浮想出这般情景，就如同身临其境所产生的切身感触。生命之美，动人心弦。
人们曾试过描述极度的美，最终总结的便是四个字——大美无言。就像巧夺天工与天造地设、得天独厚，前者可以赞美，后面只能感叹。
感慨过后，我试着追寻这美，探索这美。
世界突然静极了。我隐约间看到作者也在追寻这美，回归自然。
自然塑造了万物之形态。柔美的云霞在雪山间翻浮涌动，枝叶在青绿间舞动着，总有一道彩虹会以环状嵌在天空；春天大地里，总会涌出参参差差的草木丛；秋天处处总会纷飞着扇子似的金黄叶……我发现自己总困顿于自己眼前的狭窄空间，而未切身融入大千世界。记得作者有句话：“我会忘了自己，忘了自己是一个人，忘了个人的知识经验，忘了今世何世，我停留在一个遥远的世界里。”将自己“忘却”，也就融入了世界。心境应是开阔的，灵魂应是高尚的`。不知不觉间，我感觉灵魂在谷雨的洗涤中越发纯净了。
但万物之美还需细细去感受、去体会。怎么办呢？无欲无求地让心融入自然。你之后会感受那溪水的蜿蜒、潋滟，那空山新雨后不染尘世的、澄净的绿，亦或是浸透阳光斑驳痕迹的林荫……作者静默中告诉了我们：融入自然，爱护自然。作者在作品中让我们不知不觉接收了这个心愿。
这个作品不是去写谷雨时节的美丽景象，而是一次作者贴近自然，把我们带入自然中的心路历程。春、夏、秋、冬都各有特色，不变的是对世界的遐想和对自然的畅游，让人从“谷雨”深入到“心灵”，“美”充满了无限遐想，一部作品洗涤了我的灵魂，让我感慨于蓬勃生命的美，又领悟于回归初心的真。
眼前只剩一颗仍摇摇欲坠的露珠悬在草叶上，内折着光。而我手中则缓缓合上了这本《谷雨》。
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