读《海底两万里》有感

时间:2023-11-11 13:19:15 读后感 我要投稿

读《海底两万里》有感(荐)

  读完某一作品后,相信大家的收获肯定不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的读《海底两万里》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《海底两万里》有感(荐)

  读《海底两万里》有感 篇1

  春节期间看了很多名著,其中凡尔纳叙事的《海底两万里》是我的最爱。

  这发生在1866年,当时在海上发现了一条所谓的独角鲸。阿龙纳斯接受了邀请,参加了抓捕活动。在捕获过程中,他不幸和他的仆人掉进了水里,但不小心游到了怪物的背上。后来才知道,这个可怕的怪物原来是一艘名叫鹦鹉螺号的潜艇,它的.主人是著名的尼摩船长。

  他们的旅程开始了。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋。

  我在水中看到了许多稀有的海洋动植物和奇怪的景象。我参加了一个庄严的水下葬礼,参观了惊险的南极。最后,当潜艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯没有说再见就离开了。在这短短的十个月里,他们一起见证并航行于大西洋、太平洋和红海。里面新鲜惊险的旅程还是需要我们一起完成的。

  同学!让我们登上这艘奇妙的潜艇,去参观水下森林和珊瑚王国,去参加一场前所未有的水下葬礼……有很多刺激而又危险的遭遇等着我们一起去享受。加油!

  读《海底两万里》有感 篇2

  《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒.凡尔纳科幻小说系列中的一本。这部小说是非常有吸引力,故事的情节内容充满诗情画意的美妙境界,给人一种心情愉悦、身临其境的感觉。

  这部小说讲的是法国博物学家阿龙纳斯应邀赴美参加一项科学考察活动,这时海上出现了一只“海怪”。于是,他接到美国海军邀请,登上了一艘驱逐舰,参与了把那个怪物从海洋中清除出去的活动,不料驱逐舰反被海怪重创,阿龙纳斯及他的仆人还有一名捕鲸手成了海怪的俘虏,才发现海怪竟是一艘“鹦鹉螺”号的.潜艇,艇长尼摩为保护秘密,不许他们离开,阿龙纳斯一行人只能跟着潜艇周游各大洋,参观了海底森林,珊瑚王国等海底奇观,也与鲨鱼、大章鱼进行搏斗。故事情节曲折惊险、引人入胜,深深地吸引力了我。

  我跟随着他们进行了一次惊险而快乐的旅行。每一次打开书,都是一份惊喜;每一次阅读,都是一次冒险的经历。《海底两万里》就像是一块美味的巧克力,让我真想一大口咬进嘴里,却又不舍得转眼就吃了,必定要一小口一小口地啃下,慢慢地品尝……看完了这本书,我猛然觉得自己已经了解大海暴躁的脾气,海上历险的种种危险;懂得了凡事只有自己去经历了才能体会真切的感受。

  学习中、生活中,我们也经常会遇到许多新鲜的事物,或者重重困难,但他们的经历让我明白了:只要怀着一颗认真,求真的心,坚强的面对现实,顽强地克服困难,只有这样迎接我们的才一定是成功和胜利。

  读《海底两万里》有感 篇3

  科技的发达,并不意味着可以为所欲为,我们必须要保护环境,保护生物,保护大自然。

  在读《海底两万里》的过程中,我仿佛也随他们一起做了一次动人心魄的海底远游。在这本书中,鹦鹅螺号就是集时代最新科技知识大成的代表,涉及电力、化学、机械,物理,气象,采矿,动力学等等。尼摩艇长聪明,同时也尊重大自然,而捕鲸毛尼德·兰则是那个时代也是现在平民的代表,成天想着两件事:美食和逃跑。在《抹香鲸和长须鲸》中,尼摩艇长只对凶恶的'抹香鲸进行了屠杀,却没有对长须鲸发动攻击,因为他保护弱小生物,保护环境。

  在现实生活中,科技的发达使某些人忘乎所以,毁坏地球,肆意损坏大自然,但,地球不是取之不尽的,大自然也不是任人摧毁的,如果地球不存在了,那我们人类又谈何生存。所以,我们必须从现在开始,为保护环境贡献自己的力量。

  保护环境,人人有责!

  读《海底两万里》有感 篇4

  疫情期间不能重返学校,妈妈就让我把家里的书在读读,我又一次阅读了法国作家儒勒,凡尔纳写的科幻小说---《海底两万里》。他的作品还有《格兰特船长的女儿》《神秘岛》《海底两万里》被称为“凡尔纳三部曲”但我还是喜欢《海底两万里》这本书。今天就让我来跟大家分享一下吧!

  书中叙述了阿龙纳斯教授和他的仆人赛康儿以及捕鲸大王尼德兰一起追捕独角鲸的过程中,被独角鲸撞击,三人落水到了“海怪”身上,发现原来是艘潜水艇“鹦鹉螺”,艇长叫尼摩。日后他们三人跟着尼摩艇长在海洋环游世界,他们在这个过程中游览了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋级南极和北极,他们不是一帆风顺的游览这这些地方,他们经历了与鲨鱼搏斗经过了冰山封路,被章鱼袭击等等困难。最后因为一个大漩涡回到陆地。

  看完整本书后,我最佩服的是尼德兰,他有一颗向往自由的心,他不会愿意过没有自由的`生活,不管待遇有多好,他说过一句话让我记忆深刻“我们当然会成功,只要把握好机会”这句话让我知道,只要能够把握好机会,做事当然就能够成功。今天我是真的明白了,为什么在生活中,有很多人是失败的,就是因为在做事的时候没有把握好机会,不好好认真的去做,导致失败结束。

  我就亲身经历过,记得那是我上小学三年级的时候,妈妈带我去南岔的河边玩,妈妈说河里有很多的鱼,用渔网一兜就可以。我想这很简单,网那么大的口把网放河里鱼游来一提不就可以了,事实我一条鱼也没捞到。我不耐烦的问妈妈,“为什么我看着鱼游过来了,提杆子都没捞到鱼呢?”妈妈说:“时机不对,很多时候看似简单的事情你要是不认真抓住那个时间去做,就错过了,鱼就游走了。要把握好鱼要到网口的时间。”听了妈妈的话,我就反复的尝试了几次,果真成功的捞上来五六条小鱼。事实证明我们无论做什么事情不仅仅在于坚持和耐心,更多的是要抓住时机,把我好机会才能成功。

  读《海底两万里》有感 篇5

  那一天,不经意在图书店的一角看到了这部《海底两万里》,我将它拿起來,看一下介绍,只是介绍,就能吸引住我,那还迟疑什么?赶快买下。回到家,是我用心去感受起來。

  小故事产生在1866年,美国人阿龙纳斯,一位生物学家,受邀赴美国报名参加一项科学调查主题活动。这时候,水上出了个怪物,在全球闹得议论纷纷。在科学考察和抽奖活动结束后,生物学家们准备好了束装就道,回到荷兰,却接到美国海军部的邀请,于是改变了主意,走上了航母,参加了将哪一个怪物从深海中清除的主题活动。

  历经历尽艰辛,怪物未被消除,航母反被怪物重撞,生物学家和他的佣人及其为消除怪物被刻意请来上航母来的一名捕鲸手,都变成怪物的战俘!,結果发觉怪物是一艘尚不以大家孰知的潜艇,名鹦鹉螺号。

  潜艇对战俘倒也优惠待遇;仅仅,为了更好地传统自身的密秘,潜艇艇长尼摩此后始终不能她们离去这一行,阿龙纳斯不顾一切,只有跟随潜艇环游各现大洋。十个月以后,这三个人总算在极为凶险的状况下逃离,生物学家才得到把这一件深海密秘公诸于世。

  在创作者描绘冒险全过程中,融进了很多科学专业知识,展现和预测分析了西方国家现代化过程中傲人的科学造就。创作者借用阿罗纳克斯和康塞尔的嘴,向读者详细了解了很多海洋动物的专业知识,微生物从种子到界的分类,有海底森林、稀有天然珍珠、中国太平洋黑流、墨西哥暖流、水上风暴、马尾藻类、海洋深度、海面声音的传播吗??作者介绍得井然有序,确实要我惊叹不已。在其中一些预测分析的十分精确,在社会进步中获得确认。仅在小说集发布25年之后,大家生产制造出的真正的潜艇,与小说集描绘的如出一辙,1961年美国鹦鹉螺号潜艇就曾顺着书里鹦鹉螺号潜艇的出航运动轨迹在北冰洋下干了一次探险出航,难以置信的是,深海中的很多关键点都和书里描绘的如出一辙,它是如何的'预料力,凡尔纳作品中的想象全是有科学根据的。他的很多著作中所勾勒的科学想象在今天都得到完成。更关键的是他著作中的想象胆大奇特,并且以其真实、栩栩如生、漂亮如诗如画让人读来兴趣盎然。

  再而言说尼摩船长,他对人们有不可动摇的不安全感的心里填满无穷的痛楚,却也是一个那一天,不经意在图书店的一角看到了这部《海底两万里》,我将它拿起來,看一下介绍,只是介绍,就能吸引住我,那还迟疑什么?赶快买下。回到家,是我用心去感受起來。

  小故事产生在1866年,美国人阿龙纳斯,一位生物学家,受邀赴美国报名参加一项科学调查主题活动。这时候,水上出了个怪物,在全球闹得议论纷纷。在科学考察和抽奖活动结束后,生物学家们准备好了束装就道,回到荷兰,却接到美国海军部的邀请,于是改变了主意,走上了航母,参加了将哪一个怪物从深海中清除的主题活动。

  历经历尽艰辛,怪物未被消除,航母反被怪物重撞,生物学家和他的佣人及其为消除怪物被刻意请来上航母来的一名捕鲸手,都变成怪物的战俘!,結果发觉怪物是一艘尚不以大家孰知的潜艇,名鹦鹉螺号。

  潜艇对战俘倒也优惠待遇;仅仅,为了更好地传统自身的密秘,潜艇艇长尼摩此后始终不能她们离去这一行,阿龙纳斯不顾一切,只有跟随潜艇环游各现大洋。十个月以后,这三个人总算在极为凶险的状况下逃离,生物学家才得到把这一件深海密秘公诸于世。

  在创作者描绘冒险全过程中,融进了很多科学专业知识,展现和预测分析了西方国家现代化过程中傲人的科学造就。创作者借用阿罗纳克斯和康塞尔的嘴,向读者详细了解了很多海洋动物的专业知识,微生物从种子到界的分类,有海底森林、稀有天然珍珠、中国太平洋黑流、墨西哥暖流、水上风暴、马尾藻类、海洋深度、海面声音的传播吗??作者介绍得井然有序,确实要我惊叹不已。在其中一些预测分析的十分精确,在社会进步中获得确认。仅在小说集发布25年之后,大家生产制造出的真正的潜艇,与小说集描绘的如出一辙,1961年美国鹦鹉螺号潜艇就曾顺着书里鹦鹉螺号潜艇的出航运动轨迹在北冰洋下干了一次探险出航,难以置信的是,深海中的很多关键点都和书里描绘的如出一辙,它是如何的预料力,凡尔纳作品中的想象全是有科学根据的。他的很多著作中所勾勒的科学想象在今天都得到完成。更关键的是他著作中的想象胆大奇特,并且以其真实、栩栩如生、漂亮如诗如画让人读来兴趣盎然。

  读《海底两万里》有感 篇6

  人类对未知的世界充满了好奇。人类探索太空、沙漠、北极和南极。这本书《海底两万里》把我带入了神秘的水下世界。

  这是一本科幻小说,讲的是法国生物学家阿龙纳斯教授和两个助手康塞尔和奈德。兰在太平洋上追踪那只海怪。令他们惊讶的是,这个海怪是一艘名叫鹦鹉螺——的潜艇。他们三个在寻迹的过程中不小心掉进了水里,被善良的鹦鹉螺号船长尼莫救了出来,开始了一段神奇的水下旅程。他们品尝了丰富的海鲜,参观了设施齐全的'鹦鹉螺号,去海底森林打猎,遇到了水族馆的部队,看了海底的稀世珍宝,看到了足球大小的珍珠……他们美妙的旅行真的让我羡慕。

  真的要感谢这本书!虽然我们还没有能力去海底旅行,但这本书就像一个专门的导游一样,向我展示了海底的魔力,教会了我很多知识。书中人物也很勇敢,很有冒险精神。他们遇到巨型章鱼和北冰洋风暴,不怕面对困难。这本书激励我努力学习,开阔视野。美丽的未知世界在等着我们!

  读《海底两万里》有感 篇7

  我最近看了一部科幻小说《海底两万里》这本书,把我带进了一个科学的世界,其中一篇文章“一切都用电”,深深地吸引着我,一条大船航行在大海里,船上所要用的电是哪里来的呢?船上有许多仪器,这些有的是告诉人们船在茫茫大海中所处的方向;有的表示船的深度;有的是预报天气变化,这些仪器只有在有电的情况下才能显示出来,所以没有电,人们就无法在大海中航行,电从哪里来呢?电由大海来提供!人们肯定会惊讶,告诉你们吧,因为海水中有丰富的发电材料,一千克海水中有96。5%的水,2。7%左右的氯化钠,其余就是少量的'氯化镁,氯化钾,溴化镁,硫和石炭酸,这些都是发电的材料,茫茫大海中的材料取之不尽,用之不竭。

  这篇文章,写的是科学家把海水变成了电,我要学科学,用科学。首先我要打好基础,长大后才能把科学发扬光大。我想长大以后把海水利用科学的仪器,来补充给人类。因为现在淡水资源很缺乏,而大海中的水又是取之不尽,用之不竭,所以我要把海水转化成淡水,供人引用,灌溉农田。读了这篇文章给了我很大的感慨:大海中的一切都是取之不尽,用之不竭的,但是,我们不能因为有大海这个后盾,而不去节约用水和节约用电。

  读《海底两万里》有感 篇8

  《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻!

  这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的`生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

  其中有几处是我觉得比较引人入胜:上部 第二十章 ~3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。 托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上

  下部 第三章 一颗价值千万法郎的珍珠:这一章叙述尼摩船长,啊龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。

  读《海底两万里》有感 篇9

  与鲨鱼展开危险搏斗,受到土著人的疯狂袭击,因为对弱者的同情而去攻击尖头鲸,经临冰山封路,死里逃生,又被章鱼围攻……我细细回想着《海底两万里》中的故事,不禁赞服于作者凡尔纳波澜起伏的描写功底和情节安排。可我心中充斥的不仅是敬佩,还有小说深处的思索。

  故事起于1866年一件闹得满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了海怪,法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽,谁知,与同伴落入水中并到了那所谓的怪兽“鹦鹉螺号”的脊柱上,被尼摩船长收留,开始了海底旅行,发生了无数惊心动魄的经历,最后,阿龙纳斯教授三人还是逃离了潜艇,并把此事公之于众。

  故事到这里就结束了,留给了我无限的幻想:“鹦鹉螺号”在北冰洋大风暴中逃过一劫了吗?尼摩船长是否生还?他还会继续对人类的`仇恨和报复吗?他心中的思想斗争能否化解?我和作者一样,为尼摩船长深深祈福。毕竟,尼摩船长是一个善良的人,虽然作者只是展现了他表面的神秘莫测,可他在同伴死后会流下痛苦的眼泪;他可以毫不吝啬地帮助贫穷的采珠人;当尖头鲸向长须鲸进攻时,他出于对弱者的同情,指挥船员攻击尖头鲸;在最后阿龙纳斯要逃跑时,他只是低声抽泣,发出了“全能的上帝,够了!够了!”这般令人心痛的悔恨自白。他受到了伤害,复仇的愿望却不断与内心的良知斗争,才造就了这个无比奇怪的好心人。

  当然,《海底两万里》带给我的不仅仅是这些,最重要的是,尼摩船长的鹦鹉螺号与各种各样惊世骇俗的发明,竟然有很多在当今的现实社会中实现了。这让人不得不惊叹于作者凡尔纳的幻想力,他似乎具有预知的力量。这看似是一个巧合,可在我眼中,这是必然。记得尼摩船长说过的一句话吗?“人类进步得实在是太慢了”这其实是作者凡尔纳的内心流露。凡尔纳热爱幻想,正是幻想,造就了那所谓的预知和这本不朽名著,也只有幻想,才能创造出改变世界的东西。没有幻想的人,不管他有多少渊博的知识,也只能一成不变的生活。我们的世界,不就是由幻想构成的吗?幻想,是人类进步的翅膀。

  这又让我不得不联想到当今许多中国家长教育子女的方式了。在他们的眼中,幻想即“发呆”,是浪费时间的行为,还不如用来上课、写作业呢。或许正是缺少了这所谓的发呆时间,我们才比别国的孩子多了一分固守陈规,我们中国人的名字才至始至终还未出现在一些国际舞台上。

  为了我们自己,为了中国的新一代,我们应该谨记《海底两万里》带给我们的启迪——幻想,才是进步的翅膀!

  读《海底两万里》有感 篇10

  起初,我对《海底两万里》是毫无兴趣的,经过老师的介绍,我带着好奇心翻开了这部极具科幻艺术的小说,在阅读这部小说的同时,我相当于与阿龙纳克斯等人一起经历了一场壮美、勇敢的旅行。从自己陌生的地方——海洋,开始的一段充满想象的旅行。

  这件事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只淌无人知晓的“怪物”——所谓的独角鲸。一位叫阿龙纳克斯的教授接受邀请并与他的仆人——孔塞伊一同参加了捕捉行动,但两人在捕捉过程中,不幸与捕鲸手内德.兰德一同落入水中,三人醒来时发现所谓的怪物原来是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇,并结识了这艘潜艇的艇长:尼摩。从此,这个与世隔绝的尼摩艇长带着他自己建造奇妙的潜水艇和他的“俘虏”一同遨游海底世界。整个航程悬念迭出异彩纷呈:尼摩艇长一行人饱览了海底变幻无穷的奇异景观和经受许多惊险。在印度洋的`采珠场与大鲨鱼展开搏斗,在红海里追捕濒于绝种的儒艮,在克雷斯波岛海底森林狩猎,穿越阿拉伯海底隧道,参加海底珊瑚公墓葬礼,还遇到了潜艇搁浅堵人围攻,冰层封道…….在十个月的慢慢航程中“鹦鹉螺”号载着尼摩等人一起经过了太平洋、印度洋、红海、地中海,大西洋、南极,回到北冰洋,最后阿龙纳克斯教授,孔塞伊和内德.兰德三人起逃回了陆地,并把尼摩艇长的秘密公布于众。

  这本书把我深深的吸引住了,在此次旅行中,我与尼摩艇长等人随着事情的发展,而有所变化,有时轻松愉快,有时惶恐、不安……这本书的精妙之处就在于完成自然的知识启迪。例如,人们在无法确定方向之时,可利用太阳来确定方位。

  同学们,这就是集神奇的想象力,严谨的科学性,朴质的人性美于一身的科幻小说——《海底两万里》。它的作者就是“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳。在作者写这部巨作的时候,世界才刚刚研发了潜水艇呢!潜水艇刚刚问世,就在作者笔下生辉。可想而知,这需要多大的想象力,多丰富的知识底蕴啊!

  这本书告诉了我:没有做不到的,只有你想不到的。只要你有能力、可发掘就可以创造奇迹。

  读《海底两万里》有感 篇11

  我想人人都有自己喜欢的书吧,我最喜欢的一本书就是《海底两万里》。

  我之所以喜欢这本书,是因为这本书既惊险又刺激。说惊险,如潜水艇在水下被大冰山挡住的时候,全艇人员在缺少氧气的'情况下,困在水下两天半,可大家都没有死,真是九死一生啊!说刺激,如艇长和教授出艇,在水下森林里打猎的时候碰上一只大白鲨,可是它刚张开血盆大口,就被艇长一枪打死了。

  看了这本书,我还有许多问题要问:教授和猎手为什么要逃走?潜艇为什么不怕大炮轰它?等等。我也十分佩服凡尔纳,佩服他能写出那么多,那么好的书。

  青少年朋友们,爱好书吧!它是你最真诚的朋友,永远。

  读《海底两万里》有感 篇12

  读完《海底两万里》后,我感触颇深,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深地打动了。他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!他们在危险的情况下,头脑清醒,用聪明战胜了困难!

  那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候,没有勇气去面对它。而《海底两万里》给了我勇气,我应该学习他们那种不畏艰险的精神!假如我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会像他那么仁慈,留下他们吗?不,我会马上潜到最深的海下,任由他们淹死。当船员被巨型章鱼卷走的时候,我会不顾个人安危去救他吗?不,根本没可能,我会逃回船上,另图计谋。在这么多个假设中,我非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服龙纳斯教授的乐观向上的精神,佩服教授的仆人康赛尔对主人的忠心耿耿与无私奉献的精神,佩服尼摩的.勇气,和他那见到朋友有危险的时候就奋不顾身地去营救的精神,这些都值得我们学习。

  《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!书中还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。

  读《海底两万里》有感 篇13

  最近,我读了《海底两万里》,被它深深吸引了。《海底两万里》是法国著名小说家、预言家凡尔纳的大作。凡尔纳1828年出生于法国,被称为‘‘科幻小说之父’’,在他的这本小说里,我充分领教了他想象的魔力。海底隧道、南极探险......把这些东西写的惟妙惟肖,让我一度认为这是真的,但凡尔纳生活的时代是没有这些的。

  这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件使人震惊。阿尔纳斯教授和助手康塞尔、捕鲸大王尼德·兰参加了追捕‘‘海怪’’的行动。但他们发现是一艘游艇,带他们周游各大洋,中途遇上土著人等一系列惊心动魄的事情。

  看完这本书后,我印象最深刻的',是阿尔纳斯教授,他是一位热爱海洋、知识渊博的人。他在游艇上看到了一些动物和植物,并把它们整理成了笔记。捕鲸大王尼德·兰是一位勇敢、优秀的捕鲸手,虽脾气急躁,但善良,有血有肉,尼摩船长事一位海洋的‘‘隐士’’,勇敢智慧,,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,但走不出仇恨的阴影。

  《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚的人,也让我在书里游览了太平洋、印度洋、红海等,欣赏到了奇幻的海底世界。随着科技的发展,这本书中的潜水艇、海底隧道已经变成了现实,那些丰富的想象推动了人类的发展,我赞叹《海底两万里》丰富的想象力,赞叹人类的智慧!

  读《海底两万里》有感 篇14

  寒假期间,老师叫我们看了一些书,其中我最爱看的一本书是《海底两万里》,这是一本科幻小说,这本书讲的是:阿龙纳斯教授和助手康塞尔,鱼枪手

  尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁,并开始惊险的海底之旅……

  本书作者——儒勒.凡尔纳是一位杰出的科幻小说家,本书也是他的代表作之一。写书时,人类不但还没有发明潜艇,甚至连电灯都还没有问世,可他在小说中,却活生生地创造了一艘潜艇——鹦鹉螺号。书中的主人公阿龙纳斯教授和助手康塞尔,鱼枪手尼德搭上了一艘想象中的鹦鹉螺号,在短短的不到十个月的时间内航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等,航程共行了六千万海里。目睹了无数的海底奇观,并发现了海底煤矿和沉船的宝藏。这书中让我印象深刻的情节,不是他们到了哪儿看到什么壮丽景观,而是一次遇难,鹦鹉螺号被一块浮冰和冰山夹在了一起,使得鹦鹉螺号出不得水面也下潜不了。然而他们船上的工作人员轮流去挖冰山的底部使他们脱离困境,他们要挖五天四夜,可是船里和蓄气仓里的空气只能用两天,看到这里我的.心很悬,不得不往下看。后来他们在呼吸不到氧气情况下,康塞尔,尼德在阿龙教授快晕过去的时候把空气箱递过去,而康塞尔和尼德憋着气撑过了水艇浮出水面的那段时间。多么伟大的友情啊!在最困难的时候还是想着别人,这是我深深感动…….

  这是一本好书,值得我们一看。

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