感受科技的作文合集七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的感受科技的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感受科技的作文 篇1
我们全班同学在老师的代领下来到了中国科技馆，做了一次科技之旅。一抬头五颜六色的球在变换着各种形状和颜色，一会儿变成了国旗；一会儿又变成了鱼；还变成了爱心。看到天空中变化无穷的小球，我感觉到无比震撼，这就是科技的力量。
来到了二层科技感更浓了，到处都是电子机器，声纳机，照相机。我们是来做任务的，任务是找到关于心脏的知识。我从这里找到了关于心脏的机器打开一看还真的了不得，在这里显出了一个图片，竟然是心脏的图片。奇怪的是心脏的左边叫室右心室，右边叫左心室，这让我很纳闷，但也解开了我对心脏的`误解。
我来到了生命健康展厅，里面有各种各样的小屋。对我印象很深的是烟之柱，我看到了吸烟人的肺是黑的，让我对吸烟更加的厌恶。如果没有科技的发展，我们怎么能在机器上看到吸烟人的肺是这样的呢？这次科技之旅虽然短时间短暂，但是给我的印象非常深刻。
科技是一个国家进步的根本，科技是国家进步的基石，他能改变我们身边的一切，更能改变世界。更让我深深感受到要通过努力的学习掌握更多的科技知识，将来为祖国的科技发展作出贡献。
感受科技的作文 篇2
十一月的一天，我们五年级成员全体出动，去老一中看流动科技展览。
一进老一中，我就被惊呆了：里面人山人海、川流不息。好像不仅我们五年级来了，好像全校、全县、全市、全省的人都来了！
突然，有人朝我大喊：“快来呀！这里有很多东西可以玩呢！”
我全速跑了过去，果然有很多好玩的，但是，最让我感到惊奇的还是这个：
那是一个透明、白色的.框子，里面有两个铁架子，只要一按动“启动”键，第一个铁架子就会飞一般转动起来，可是第二个铁架子却纹丝不动。第一个铁架子不断扑打在第二个铁架子上，两个铁架子不断摩擦，释放出一股强烈的电流，“咝咝”的冒响。
突然，旁边的一个人大叫起来：“啊！我的手！”原来他的手被电流击中了。“哈哈哈哈！”我捧腹大笑，肚子都笑疼了。
现代科学真是有趣，我长大以后也要当个科学家，为祖国做出贡献。
感受科技的作文 篇3
我们在这周五参观了中国科技馆，走进了一座科技的殿堂，看到了一些熟悉和不熟悉的现象，了解了许多现象背后的科学知识，让我大开眼界。
我们主要走进了“生命之秘”，“健康之路”等展厅参观，在“生命之秘”和“健康之路”的展厅中，我们深入的了解了人体里的奥秘和健康饮食方面的知识。通过演示让我们清晰的看到，实物从咀嚼经过食道到达胃里，胃是消化我们所吃的.食物，消化完的食物在经过小肠，小肠是吸收营养的器官，最后排除体外。我深刻的意识到健康和我们吃的喝的食物有关，我们要吃健康绿色的食品，少喝碳酸饮料，少吃垃圾食品。
我们学习小组是四个人，我们在一起是非常快乐，在一起是那么有趣。在完成一项任务时，让我们更加懂得了团结的重要性，一根筷子很容易折断，十根、百根、千根那是坚如钢铁，我们要紧紧的团结在一起，战胜一切困难。中午的聚餐，我们大家把自己的食物分享给同伴们，一边吃，一边你看看我，我看看你，脸上洋溢着欢快的表情，这种快乐是发自内心的，分享是一件快乐的事。
这次活动虽然短暂，但我学到了很多有用的知识，更是让我们明白了在生活中的一些丰富多彩的道理。健康、团结、关心、分享、有爱……让我们彼此促进了友谊，拉近了情感！
感受科技的作文 篇4
星期六，我参加了《九华晨刊》组织的小记者活动。
早早地吃了饭，便向目的地——科技馆出发。来到一楼，人声鼎沸，同学们个个都兴高采烈，三五成群地在一起聊天。随后在工作人员的安排下，我们排好队列进行参观。我们依次参观了水流墙、动感摆屏、时光隧道、地震屋…… 并亲自参与其中动手体验，真是妙趣横生。下面让我来介绍一下吧!
在“五湖四海笑脸墙”前面，同学们纷纷聚集在摄像头前，你照一张，我照一张，笑脸墙上就循环出现了我们的笑脸，看一个个笑得多欢畅啊!
“水流墙”上的屏幕只要用手画画，水流即刻改变流向，并出现水流、水花、波浪，多么奇妙。
一个巨大的弧形的屏幕和几块镜子构成了“一望无际”的星际夜空，这就是“星空隧道”，走在星光大道上，会感到晕眩和眼花缭乱，这就是光影给人的视觉带来的'奇妙观感。实际上，只有屏幕上的星光在动，其他的都是人的错觉。
另外一个让人容易产生视觉错误的就是“魔法小屋”。当你走进屋内，顿时感觉头昏眼花，人要摔倒，好不容易才走出来。其实魔法小屋是斜的，加上屋里的墙是黑白两种颜色，产生视觉错误，迫使自己与地保持垂直，所以你整个人就斜了下去，很难向前走。所以眼睛有时也会“欺骗”我们自己。
来到“地震屋”，我们感受到了不同级别的地震的强度，知道了当地震发生时应该要采取的防护措施。通过这次体验，把平时老师讲解的地震安全知识带到模拟实验中来，让我们有了直观感受，使我们印象更加深刻。
再来说说价值不菲的镇馆之宝——动感摆屏，听工作人员说是科技馆中价格最高的，也是全国第一件动感摆屏展品。把手放在触摸设备上，没过一会，动感摆屏上就出现了飞翔的鸟儿，再换个手势，又变成了爬行的昆虫。动感摆屏上显示的动物由人手在设备上触摸形状决定，是不是十分有趣呢?
听了这么多介绍，你是不是也想来参观?那就赶快去吧!
感受科技的作文 篇5
这周五，学校组织春游去了中国科技馆。我们全班分成了四人一组的小组去参观科技馆，参观项目有：“生命之密”、“健康之路”、“光影之绚”。
我们小组首先参观了“生命之密”和“健康之路”。参观过程中，我们先参观了关于心脏的展出。知道了心脏分成左心房和右心房等部分，怎么把血液输送到身体各个部位。我们还了解了关于食物的一些知识，比如哪些食物含有多少蛋白质和其他成分。我们还利用道具感受到了肺呼吸时的状态。
接下来我们参观了“光影之绚”这个主题，这个展厅里的有许多设施。比如说空中自行车和光学迷宫等项目。不过我们想找关于光的反射相关的知识时，几乎把整个“光影之绚”的展厅都转了个遍也没找到，而只看到了一些“光是什么”的介绍。
我们最后参观了一个关于机械的`展厅，参观完所有展厅，我们班许多小组的组员都在科技馆卖了一些纪念品。
虽然没有找到光的反射的项目让我们有点遗憾，但是这次游览科技馆还是带给我们许多欢乐。
感受科技的作文 篇6
“丁元杰同学，我校邀请你于20xx年7月11日（周三），在上海国家会展中心，参加我校举办的‘大学课程走进课堂’活动。活动中，我们将体验几所名校的科技课程，感受科技的魅力。期待你的到来！
宋庆龄学校一封邀请函悄然而至，我怀着期待的心情，与同学相伴来到徐泾。
步入国家会展中心，我被这里的宏伟壮观惊得合不拢嘴。这次的活动共有6个项目，都非常有趣。我认真思索一番，决定选择3D打印——我从未接触过的“黑科技”。
在志愿者哥哥的带领下，我们来到了一个宽敞明亮的大教室。教室四周是24台崭新的电脑，正中间，当然就是“大boss”3D打印机了。杨哥哥先为我们介绍了3D打印：“3D打印即快速成型技术的一种，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。”
接着，杨哥哥指引我们打开3D建模软件，布下了任务：“设计一座塔”。他简单介绍了一下流程，就把时间交给了我们。同学们各有各的创意，你瞧，有用圆圈做塔基，准备造一个美食塔的；有用三角块为主体搭建的；也有混合了几种形状搭建。可谓“八仙过海，各显神通”！
同学们大多都是用“甜甜圈”垒成高塔。我想让自己设计的塔与众不同一些，突然灵机一动:“就设计一座金字塔吧！”这座金字塔由方块垒成，可我在设计时却遇到了麻烦：形式太单一。我就用两块方块作为塔基，一块一块逐渐垒成三角形。我还在塔尖放上一颗圆球，又把整座塔刷成金色，光泽非常迷人。
我还抽空做了一只小章鱼。我先从建模来找出圆，然后把它放大，再让它立在空中。它那水灵灵的大眼睛，是蓝色的；一个红红的嘴，像两条香喷喷的香肠；还有它的脚，我用小半圆，经过翻转，调整，就成了一只活泼可爱的小章鱼。
最后，就是最激动人心的.时刻了——打印。尽管有三台打印机同时开动，也抵挡不住我们的期待。终于轮到我了！看着打印机一点点吐出银丝，金字塔也渐渐现出雏形。打印机“嗡嗡”地响着，我的心情很是激动，自己的第一个作品就要成功。当我用铁铲将作品取下时，手都是颤抖的。拿着自己热乎乎的作品，心都要从嗓子眼里蹦出来了。成品比自己的设计还要光彩耀人！
这次活动，让我体验到了创作的滋味。只有在设计的时候仔细一点，打印出来的作品才会完美一些。一分耕耘一分收获，科技助力我们成长，我们也要创造更优秀的科技！
感受科技的作文 篇7
在5月17号这一天，我们去了北京科学技术馆，这个科技馆从外面看只是一个普通的大正方体。但是从里面看是非常漂亮，仰头一看，有一些彩色的小圆球从天而降，拼出一个个漂亮的图案，还有一些恐龙化石在屋顶被悬挂着，栩栩如生。
这次春游的主要目的是学习知识、开阔眼界，把学到的知识写在本子上。老师把大家分成了12个小组，4人一组。分完组，同学们纷纷进入了展厅，主要的展厅有“生命之秘”“健康之路”和“光彩之绚“等，在组内的分工中我和组长负责找展厅，另外两名同学负责把知识写在本子上。我们在“生命之秘”展厅中了解了人类身体的构造和细胞组成，在“健康之路”展厅中了解了不能吃太多零食要运动和要吃绿色食品等……，在活动中，我们团结合作很快就填写完本子要求的项目。
在吃中午饭的'时候，我们一边吃一边欢快的讨论今天的见闻，都觉得非常有收获。通过这次春游，我们不但学到知识，也有了团结合作的精神，也让我理解了“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”这一句话。
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