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有关成语接龙作文300字汇总9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的成语接龙作文300字9篇,希望对大家有所帮助。
成语接龙作文300字 篇1
晚饭过后,我们闲着没事,便玩起成语接龙的游戏来。游戏规则是这样的:一方随意说出一个成语,另外两方按顺序在一分钟内,用这个成语的最后一个字为头,接说一个成语。超过一分钟、接不下去或“打电话”,则受到惩罚。坚持到最后者,就是本次的“成语大王”。
“现在,我宣布比赛开始!”爸爸郑重其事地宣布到。“后生可畏!”妈妈说的'成语好难接呀!可是爸爸竟不假思索地脱口而出:“畏缩不前”。轮到我了,我经过深思熟虑,接了个“前功尽弃”,然后得意扬扬地看着妈妈。心想:妈妈,看你怎么接!果然,妈妈“卡壳”了,只见她手托下巴,眉头紧锁,眼睛直眨。哈哈,时间快到了,妈妈就要挨罚了!我有些幸灾乐祸。没想到爸爸在给妈妈“打电话”。我岂能容忍这等舞弊行为?立刻“掐断”“电话线”,大声嚷到:“徇私舞弊!罚,罚唱歌!”“好,认罚认罚。”爸爸自知违反了“纪律”,毫不推辞,大大方方地站起来,煞有介事地拿起一本书当话筒,然后把左手往后背一放,深鞠一躬,学着赵本山的样子唱起《小草》来,逗得我和妈妈哈哈大笑。当然,我也理当荣膺“成语大王”这个称号啦!
成语接龙作文300字 篇2
上课了,莫老师对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,成语接龙。”
话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们兴致勃勃,七嘴八舌地议论着。
莫老师继续说:“只要同音就行,我一个对你们全班。”
比赛开始了,“漫山遍野。”莫老师笑着说道。同学们异口同声地说道:“叶公好龙。”接着是:“龙腾虎跃”—“跃跃欲试”—“拭目以待” ……等到莫老师接到“强弩之末”这个“末”字让同学们目瞪口呆了,教室里的空气似乎凝固了,谁也想不出一个接“末”字的成语。忽然,王卓涵大声说道:“摩拳擦掌。”我和王智峰叫道:“好样的'!”就连莫老师也用赞赏的语气说道:“聪明。”比赛继续进行着……
“叮铃铃——”欢快的下课铃响起,莫老师宣布:“比赛结束,我们打成平手。”听了这话,我们才依依不舍地走出了教室。
我爱玩成语接龙,真想再来一次。
成语接龙作文300字 篇3
语文课上,莫老师对大家说:“今天,我们来玩‘成语接龙’。我来和全班35名同学进行比赛。”同学们一听,都很兴奋。而我却有些忐忑不安,因为我们的水平能和莫老师比吗?
大家一致决定由莫老师先开始,老师便随口说:“漫山遍野。”班里的“机灵鬼”王智峰赶紧说:“叶公好龙!”莫老师也不甘示弱:“龙腾虎跃”、“跃跃欲试”……一个个成语环环相扣,大家都沉浸在游戏中,个个思想高度集中。
不知不觉中,当莫老师说道“强弩之末”时,一向最爱调皮捣蛋的小马信口说道:“世界末日。”大家一听,个个笑得前俯后仰。笑了一会儿,全班又恢复了平静,周围鸦雀无声。我心急如焚,拼命地想呀想,就是想不出来。怎么办?正在这时,一个声音打破了班级的沉静,“足智多谋”的王卓涵大声说:“摩拳擦掌!”班里顿时欢呼雀跃,我也为同伴的智慧用力地鼓掌。
经过了一番激烈的“较量”,我们不相上下,不分胜负。不一会儿,下课铃响了,我们恋恋不舍的.结束了游戏。
“成语接龙”游戏锻炼了大家的反应能力和词语积累,我真想再玩一次。
成语接龙作文300字 篇4
今天的作文课上,我们正在玩一种游戏,它的'名字叫“成语接龙”。
开始玩游戏了,覃老师先报出了第一个成语:“人山人海”。小吴胸有成竹地说:“海底捞针”,这下可难坏了小刘,她想了半天还没想出来,最后她只好举起手来认输。
最搞笑的还是小羽,小冉一边想一边嘀咕着说:“对……对……”,这时小羽急了,她高高地举起了手叫道:“老师,老师,我来,我来!”老师请她回答。她一口气说出了答案:“对牛弹琴。”话音刚落,覃老师就哈哈大笑起来,她说:“小羽啊小羽,你自己给自己挖了个坑啊!”果然,下一个轮到小羽了,可她毫无办法。
第二轮开始了。覃老师说:“坐井观天”。“天天向上”小好一口便说出了答案。“上天入地!”、“地久天长!”,游戏正在激烈地进行中。不好!用“长”字怎么组成语呢?小罗被难住了。覃老师狡黠地一笑说:“过年了,祝福老人长---”。“长命百岁!”、“长生不老!”小罗反而被同学们喊晕了,过了好一会儿才说:“长生不老。”
成语接龙作文300字 篇5
今天老师带我们玩了一个游戏,游戏的名字叫成语接龙。
游戏开始了,老师给我们分成了小组,一个小组两张纸,老师在黑板上写了两个成语,一个成语接八个,分开写。当老师写到“真相大白”时,我突然想起来了“白头到老”这时我非常高兴,我们写着写着,被“亡羊补牢”卡住了,我们组的四个同学有的抓头,有的跺脚,有的拍桌子,嘴里“牢牢”地重复着,最后一位同学想起了宝莲灯里的.唠叨,就写了个“唠唠叨叨”就因为这个词一共五个组我们排了个第三,交了以后我们又回去议论,竟然有想起了个最好的,我们去找老师说要改,老师说第四已经出来了,你们如果改了不是第四就是第五了,我们又决定不改了。
第二次老师在黑板上写了个“爱不释手”,我同桌鞠颜泽想出了“受用不尽”,这次我们还很顺利,写了个第二。
我们写完了看到别的小组在像我们一样,有的抓头,有的跺脚,有的拍桌子,第一次一组排了个第一,第二次不知骄傲了还是碰到难题了,居然写了个最后,真是不可思议啊!堂堂的第一名竟变成了个第五。
这个游戏非常有趣,有时间我还要玩。
成语接龙作文300字 篇6
今天下午放学,我把作业飞速写完,然后和表哥表弟三个人玩起了成语接龙。
规则是这样的:一个人在上面做动作,下面的人猜上面人做的动作,一人做一个。不多说了,开始了!
开始了,表哥先上,抱起零食使劲吃,我思考了一会儿,大声说道:“狼吞虎咽!”表哥败北了,这次到我上了,我拿来了一条绳子,一刀切断。心想:这下你们猜不出来了吧,那些零食可都是我的.了!哈哈!谁知,半分钟后表哥大声说道:“一刀两断!”我的零食呀,你现在不是我的了!这次只有八岁的表弟上场了他说道:“你们一个吃一个切,看我的吧。”只见他拿来了一个盆,装满了水。我充满了信心的回答道:“月光如水!”“不对”“月光如银!”“还是错!”……我和表哥认输了,他边吃边喝的回答道:“‘猴子捞月’呀!这么简单简单的成语你都不会呀?”“你为什么出这么简单的题目呢?害得我们想不出来!”“因为你们那些我都没学过呀!”表弟委屈的说道。
我和表哥居然败给了一个小屁孩手上,这是什么世道呀!
成语接龙作文300字 篇7
成语是中华文化的瑰宝。提起成语,同学们一定能说出不少。今天的作文课上,老师组织我们开展了成语接龙的比赛规则全班的人正迫不及待地想要参与这个游戏。
我们先玩小组挑战赛,我们吴老师先说了一个成人之美,我们组不慌不忙说了一个‘‘美不胜收他们那组便口头上念:说,说什么?他们那组便鸦雀无声,我们这组个个得意洋洋。接着,吴老师来救场了,说了个说三道四,我们也接了个四海为家,一个同学大声喊:家户知晓,他们整组人歇了一口气,一个同学便小声地说:户口本,我们全班捧腹大笑。
现在是男女挑战赛了,女方推荐了我们班的.精英邓月远,男方推荐了七班的叶子杰,现在可是激烈PK赛哦,班上的气氛可真紧张啊!
月远先说了一个弃旧迎新,他便接了个新陈代谢,月远卡壳了,我便出手相救,说谢天谢地。后面的比赛更加激烈,紧张,让人像热锅上的蚂蚁呀!我们男女方的亲友团更是无可奈何,只能一边干着急。但是,我们女方的月远对答如流,最后比分是8比7,哈哈,我们月远果然是打遍天下无敌手。
经过这次游戏,我懂得了要积累更多的成语,才能玩这个成语接龙,还能获得游戏中无限的乐趣。
成语接龙作文300字 篇8
最近,我们班的同学竟奇迹般的迷上了“成语接龙”这个游戏,因为这个游戏既可以增长知识,又可以提高反应能力。而我,也是“成语接龙”迷。于是下课之后,我、刘晓波、孙天奇以及“大个”开始了成语接龙的大战。
有我先开始,我立即说道:“低声下气”,孙天奇不愧文采奕奕,立即对出“气息奄奄”这时王天奇又对出“奄奄一息”“息息相关”,刘晓波又对到。“关…关…”我实在想不出来。“再不这样吧”,孙天奇提议,“我们的'词汇不够多,所以是同音的就可以。”我听了万分感激,有绞尽脑汁响了起来。“对了,官官相护!”“护花使者?”刘晓波答道。由于接下来是孙天奇,可是没得对,他被迫下台,可他还在念:“者,者…”可真好笑。
接下来是刘晓波出题,他出了一个“非亲非故”,我想了想说:“故弄玄虚”“虚有其表”“表里不一”“一气呵成”“成年累月”“月下老人”“人山人海”“海底捞针”。这时我又对不出来,只好下台。
他们正准备第二次大战时,上课铃响了,我们只好回到座位上。
成语接龙作文300字 篇9
今天,我和妈妈比赛成语接龙,比比谁的知识丰富。
一开始,妈妈就给我来了个下马威:“百发百中。”我神气地回答:“嘻嘻,这还难不倒我,中外闻名。”“你不要洋洋得意,雯钰,我丑话先说在前头,名落孙山,”妈妈说。“没关系的.,等我不会的时候,你帮我接一下就行了,山高水长。”“你说倒好听,到时候我可不会帮你,长生不老。”“不帮我就算了,老生常谈,不会吧?我得意地说。“谈……,谈……,谈笑自若。”妈妈回答。“不会吧,这都行,好吧,若无其事,这下应该不会了吧。”“事出有因,谁说我不会啦?”妈妈不明白地问。“不会吧,妈妈的词汇太丰富了,因……,因……,因什么呢?”我抓耳挠腮地想,就在这时,我听到一阵开锁声,原来爸爸回家了,我告诉爸爸来龙去脉,乞求帮我一下后面一个成语。爸爸说了一个因难见巧 。我顿时豁然开朗,“对呀,我怎么没想到呢?重新来呢?因为爸爸也提出参加进来。精彩的成语接龙还在继续呢!
今天过得真开心呀!成语接龙既让我懂得人不要太骄傲,也让我的词汇更丰富了。
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