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有关学习的成语分享
学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。以下是有关学习的成语分享，欢迎阅读。
不耻下问 乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
不耻相师 不以互相学习为耻。
不愧下学 愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习
不求甚解 只求知道个大概，不求彻底了解。常表示学习或研究不认真、不深入。
不知肉味 原表示被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后表示专心学习，吃东西辨不出味道。也表示生活困难，无肉可吃。
不足为法 足：值得；法：效法。不值得学习、效法
车在马前 大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人表示导，就容易学会。
春诵夏弦 表示应按季节采取不同的学习方式。后泛表示读书学习
刺股悬梁 表示刻苦学习。
独学寡闻 独学：表示自学而无以表示导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。表示孤偏鄙陋，见闻不多。
笃学好古 笃学：专心好学。表示专心致至地学习古代曲籍。
断织劝学 原表示东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
钝学累功 〖解释〗钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
多歧亡羊 因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
夺胎换骨 本为道家语，表示夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。
发愤忘食 努力学习或工作，连吃饭都忘了。表示十分勤奋。
废寝忘餐 忘记了睡觉，顾不得吃饭。表示对某事专心致志或忘我地工作、学习。
浮光掠影 水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
鹘仑吞枣 把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。
邯郸学步 邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
汉人煮箦 汉：汉中地区，在今陕西省。箦：席子，此表示竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。
好学不倦 喜欢学习，不知疲倦。
鸿鹄将至 鸿鹄：天鹅。表示学习不专心。现表示将有所得。
胡服骑射 胡：古代表示北方和西文的少数民族。表示学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。
继晷焚膏 继：继续，接替；晷：日光；膏：油脂，表示灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。表示夜以继日地勤奋学习或工作。
敬业乐群 专心学习，和同学融洽相处。
居安资深 表示安心学习，造诣很深。
据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多表示学习勤奋。
开华结果 比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。
抗颜为师 抗颜：不看别人脸色，态度严正不屈。为师：为人师表。不为他人所制约，不为潮流所左右，这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。
跬步千里 走一千里路，是半步半步积累起来的。比喻学习应该有恒，不要半途而废。
困而不学 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。
困而学之 困：困惑。遇到困惑的时候就学习。
冷暖自知 水的冷暖，饮者自知。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅，只有自己知道。
力学不倦 〖解释〗力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
力学笃行 〖解释〗力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
鲁斤燕削 鲁之削（小刀），宋之斤（斧头），质量都很好；如易地生产，在鲁造斤而在燕制削，质量不会优良。比喻由于地域等条件限制，学习模仿达不到原来水平。
敏而好学 敏：聪明。天姿聪明而且喜好学习。
能者为师 会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
驽马十驾 原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。
蓬赖麻直 比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。
切磋琢磨 将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。
勤学好问 勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
勤学苦练 认真学习，刻苦训练。
寝食俱废 觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。
青出于蓝而胜于蓝 【出处】杨沫《青春之歌》第二部第36章：“青出于蓝而胜于蓝。小林，老江何必派我来帮助你？” 【解释】青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深【示例】你们年轻人真是～【故事】北魏文人李谧学习很用功，在文学博士孔璠门下做学生，勤奋刻苦，虚心好学，提高很快。几年后，
群起效尤 大家一起向坏的学习。
然糠照薪 〖解释〗烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。
日以继夜 晚上连着白天。表示加紧工作或学习。
洒扫应对 〖解释〗洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
三迁之教 汉·刘向《列女传》载：孟母带着年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭丧；后迁居集市，又跟着学商人自吹自夸；孟母迁居学堂附近，孟子从此学习礼节，要求上学。后人用“孟母三迁”、“三迁之教”比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
三人行，必有我师 三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。表示应该不耻下问，虚心向别人学习。
三日打鱼，两日晒网 〖解释〗比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。
三天打鱼，两天晒网 比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。
世上无难事，只怕有心 【出处】【解释】表示只要肯下决心去做，任何困难都能克服。【示例】教师常用“～”这句俗语来鼓励我们克服学习中的困难。【故事】
贪多嚼不烂 贪图多吃，消化不了。比喻工作或学习，图多而做不好或吸收不了。
贪多务得 贪：求多；务：务必。原表示学习上务求尽多地获得知识。后泛表示对其他事物贪多并务求取得。
晚生后学 泛表示学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
万世师表 万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。
为人师表 师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
下学上达 表示学习人情事理，进而认识自然的法则。
悬梁刺股 表示刻苦学习。
悬梁刺骨 表示刻苦学习。
学步邯郸 学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
学而不厌 厌：满足。学习总感到不满足。表示好学。
学而优则仕 优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后表示学习成绩优秀然后提拔当官。
学非所用 所学的不是所应用的，所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。
学然后知不足，教然后 【出处】《礼记·学记》：“是故学然后知不足。教然后知困，然后能自强也。” 【解释】学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。【示例】【故事】
学然后知不足，教然后之困 学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
学如不及，犹恐失之 学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。表示学习勤奋，进取心强。又表示做其他事情的迫切心情。
学如穿井 穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
学如登山 〖解释〗学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
学书不成，学剑不成 学习书法没学好，学习剑术也没学到手。表示学习一无所成。
学无常师 学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
学以致用 为了实际应用而学习。
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