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有关成语作文400字汇编十篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的成语作文400字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成语作文400字 篇1
今天的作文课上，周老师带领我们进行了一次生动有趣的成语比赛。
老师首先宣布比赛规则，本次比赛一共分成四个小组，分别是红队、黄队、蓝队和绿队。比赛设有必答题和抢答题，各队的成员如果在规定的时间里完成更多的成语，就可以获胜。
比赛开始了，第一轮首先答题的是红队的队员们，三位同学都争先恐后地回答，但是有一个没有回答出来。快要到时间了，周老师立马喊停：“时间到，坐下。”红队第一轮拿到了三分。轮到我们队回答了，由于实力不佳，一连只说对了三个成语，我也是绞尽脑汁才想出来一个成语“七上八下”。到蓝队答题了，有一个同学他一鼓作气把全部都给说出来了，太厉害了！“停，时间到。”周老师宣布第一轮比赛结束了。目前是蓝队遥遥领先于红队。
接下来到了第二回合的比拼，这一次是抢答题。对我们来说的确是有一点点难度，我们左思右想，仍然没有人敢举手回答。最后老师给了我们提示，我们才敢举手说。第二回合的`比赛完了，虽然我们队只拿下了两分，但已经是心满意足了，因为毕竟还是有一定的难度。
时间一分一秒的过去，终于到了老师正式宣布比赛结果的时候，我们都屏住呼吸，仔细聆听着老师宣布结果，当听到老师说：“蓝队第一，我们第二”时，“耶！”我情不自禁地大声叫了起来。
今天的作文课，我们玩得真开心！
成语作文400字 篇2
我参加过许多有趣的比赛例如:左手夹豆子，吹气球比赛，水上乒乓球……但是我最喜欢的还是成语大赛。
游戏规则:1每次选出两名同学来进行比赛。2其中一名同学背对黑板而另外一名同学则面对黑板，面对黑板的同学比画另一名同学猜成语，不会了可以说“过”即可跳关。
比赛开始了，只见第一组的选手王艺蓝，侯雨彤上场了，她们商量了一会儿决定让王艺蓝去猜。侯雨彤去比画，紧接着显示屏上出现了两张关于成语的图片，比画的侯雨彤先捂住耳朵模仿铃铛的声音，而王艺蓝却一脸茫然的看着。侯雨彤像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转。下一个成语名叫大材小用，显示屏上的图片描述了招收洗菜工要求学历是本科及以上学历。在一旁观看的同学也为她着急，功夫不负有心人，在侯雨彤数次的比画中中午答对了一题。比赛进去了白热化阶段。显示屏上又显出了四个字“曲工娶工”把比画的人弄得一头雾水这是什么啊?对!是异曲同工，刚刚知道比画的.成语半秒也不耽误立刻开始比画看着猜的人，没有猜对，教室就像炸开了锅似的，各种奇葩的答案，引得同学捧腹大笑。其他小组也是有各种搞笑的答案各种有趣的成语。
最后的结果还是第一组赢了。
下课了，我们依然沉浸在成语中，我们不仅收获了知识还收获了快了!
成语作文400字 篇3
今天作文课上，老师说：“今天我们来玩一个小游戏——‘成语擂台赛’。第一轮：成语接龙！答对一个奖一朵红花。”同学们听了都跃跃欲试。
这时，我心里很着急，怕被老师叫到又答不出来。老师在黑板上写了：气象万。同学们一个个迫不及待地举手。老师叫：“启崇。”启崇听到了高兴地站起来回答，说：“气象万千。”老师表扬了他还奖他一朵红花呢！他很高兴！老师又写上：（千）军万。许多同学都争先恐后地举手了，老师叫：“智铨。”他自信地站了起来，胸有成竹地说：“千军万马。”老师表扬了智铨，他那高兴的样子别提有多神气了。
游戏进入第二轮“看图猜成语”。老师拿了一张图片。上面画了一把刀和两根断了的木头。有一个同学马上举起手来，老师请了她。她兴奋地站起来说：“一刀两断。”老师表扬了她。老师又拿出第二张图片，图上画了一个人的头发竖了起来，头发上还有一顶帽子。大家都呆呆地坐在那里冥思苦想，有的'紧锁眉头；有的望着天花板。想了半天还是没有想到。这时，陆满婷站起来说：“怒发冲冠。”老师奖给她一朵红花。老师拿了第三张图片。图上“三”“四”这两个数字颠倒了。大家又纷纷举手。郑渝虹站起来说：“颠三倒四。”老师也奖给她一朵红花。游戏在紧张激烈的气氛中进行着，直到下课铃声响起，同学们还意犹未尽。
虽然我没有在比赛中胜出，可我却在游戏中积累了很多成语，深深感悟到在今后的学习中应多积累，关键时刻才能派上用场。
成语作文400字 篇4
今天，我们班举行了一次有趣的活动──猜成语游戏。
游戏规则是：请出题的同学上来比动作，其他同学来猜成语。活动开始了。“表演大王”奕良上场，爱搞笑的森颖也随之蹦了上来。“哗啦”一声，他们把塑料袋里的物品，一古脑儿倒在桌子上。哇！全都是吃的，有苹果、香蕉、梨、长面包、蛋糕、饮料……奕良和森颖大口大口地吃，同学们哄堂大笑，这是什么成语呢？我猛地反应过来；不等老师叫，我就站了起来，迫不及待地高声说：“是狼吞虎咽。”奕良他们听后，点点头，笑着走回座位。
要说最神的，莫过于沈璜那“危如累卵”的表演了。沈璜拎着袋子大步跨上讲台，从袋子里拿出八九个鸡蛋，在桌子边上摆了一堆。她用手把鸡蛋小心翼翼地往上摞，可她略一松手，“啪！啪！啪！三个鸡蛋一骨碌滚到地上，蛋黄蛋清流了一地。”这是什么成语？”老师问道。裕钿举起了手。信心十足地说：“虎如累卵。”“对”。沈璜说道。
接下去，淼璇表演了“一叶障目”，活泼可爱的`冬薇表演了“刻舟求剑”，同学们的表演惟妙惟肖，令人大开眼界。
猜成语的游戏太精彩了，可以让我们动动手，动动脑哦！在快乐中学到知识，积累成语。
成语作文400字 篇5
今天我们开展了小小肢体成语会，规则是一个人用肢体语言比划一个成语，比划者不能说话，让其他人来猜。
首先是老师先来，老师用手拿着个什么东西，从左边又拿到右边，再比一个像苗的动作，又把什么东西和另一个东西重在一起，这些动作我都看不懂，很困惑，最后一个动作我突然懂了，我说是“树”！老师说：“说对了”，老师又说：“树又叫什么？”我们好像都愣住了，我觉得我的脑筋麻木了，半天都想不出来，周围很安静，还是琦琦先打破了这沉静的局面说：“是木！”接着阳阳也猜出了一个字：“接”，川川出猜出了“移”，我脑子里灵光一闪“移花接木！”，老师说：“猜对了！”我真高兴。
我想到了胆小如鼠这个成语，我先做了一个老鼠的`样子，再做了一个猫的样子，再“吱”地一声溜边走了，阳阳居然一下就猜出来是“胆小如鼠！”
接着阳阳上场了，他做了一个单脚起飞的动作，我一看立马想到：笨鸟先飞，就脱口而出，引来大家一阵大笑，他提示了半天，大家也没猜对，老师说：“天崩地烈、欢天喜地。”“都不对！”阳阳直摇头。梁畅抢着说：“天打五雷轰！”这下又引来一阵大笑，最后阳阳又提示说是刚学的成语，琦琦马上说：“天马行空。”阳阳说“终于对了！”刚好我也反应过来了，可是慢了琦琦一步，有点遗憾。
就这样我们有肢体成语会就在欢笑中结束了。
成语作文400字 篇6
今天，三年（2）班为什么那么热闹呢？原来三（2）班正在做一个有趣的游戏——看动作，猜成语。看看他们有多热闹吧！
游戏开始了，第一轮，老师请两位同学到台上表演，只见老师神秘地对两位同学悄悄地讲了一些话。接着，一位同学学起鸡叫，另一个比起了武术，台下的同学笑了笑，似乎这样的.笑表示这个成语太简单了，大家一个个高高举起了手。老师见状，便让大伙儿一起说出答案来，果然答案就是“闻鸡起舞”。老师发话了，“既然太简单了，我们就来个高难度的。”
第二轮，老师请了廖凡上台表演，这次老师什么话也不说，却从袋子里抽出了一张纸条递给廖凡，廖凡看了看，皱了皱眉头，犹豫了一会儿，笑了笑，又看了看老师，走到门前，用力拉开门，走了出去，又狠狠一甩，门“砰”的一声重重地关上了。我百思不得其解，是什么呢？过了一会儿只有两个同学举了手，说：“破门而出。”老师立即向那位同学竖起了大拇指，教室立刻沸腾起来。游戏一轮接一轮，一轮比一轮更精彩。
看动作，猜成语这个游戏不仅让我的词语金库闪闪发光，而且让我的快乐之窗更加明亮，多希望能有机会再玩这个有趣的游戏呀！
成语作文400字 篇7
“狐假虎威”！“威——风，凛凛！”同学们都会说成语，我给大家推荐一个游戏：成语接龙。不妨听听我们家的比赛？
“各就各位，预备，开始！”只听一声令下，游戏开始了。“考场上”立刻有了严肃的气氛，“考官”爸爸一本正经地宣布游戏规则，说到激动的时候，这个”考官”竟然激动的要跳起来，真是个不合格的.“考官”！
“游戏正式开始”！“考官”说着，“第一局：争冠赛！”游戏一开始，我就给妈妈来了个下马威，让她知道俺“老孙”的厉害。“望女成凤”！我的神色很得意，心想：我，就是“考官”说的那个最后的胜利者！但我转念一想：凤的成语也有很多呀，妈妈会接什么呢？正想着，只见妈妈头抬的高高的，不甘示弱地说：“凤毛麟角！”我一想：角，角！啊？这可怎么组呀？这对我来说无疑就像晴天打雷，我吞吞吐吐地说：“不，不会。”不会？这下可乐坏了妈妈，高兴地快要跳起来。
我们又进行了几场激烈的比赛，真是难分难解啊！最后，通过平常积累了一些成语，我战胜了妈妈！
俗话说的好：胜不骄，败不馁。以后我可要继续努力！
成语作文400字 篇8
“哦耶！”班级里发出了一阵排山倒海的欢呼声和掌声。这到底是怎么一回事呢？就让我来和你一一道来吧。
今天下午，太阳高高地挂在天上，到处一片懒洋洋的景象。上作文课，老师拿出了她压箱底的杀手锏，顿时就让同学们“嗖”一下满血复活，立刻精神起来，那个小游戏的名字就是——猜成语。
老师从口袋里掏出了几个小纸团，选一人来表演自己抽到的`成语，其余的人来猜。同学们都将手举得高高的，生怕老师看不见自己。老师让我们推荐，我们异口同声地说：“王佳莹！”因为她是我们班上公认的戏精。她欲哭无泪，硬着头皮走上讲台，她随手拿了一个纸团，但打开一看，表情逐渐僵硬，如同被石化了一般，全班看她这副模样全都哄堂大笑。她愣了愣便开始表演，不知她是被电击了还是咋的，疯狂地摆起了手，摇起了手，好像被魔鬼附体了。我那一片空白的大脑里突然跳出了一个词，我迅速站起来大声说道：“群魔乱舞！”谁知答案是我最熟悉的“手舞足蹈”！哎，草率了！
接下来上台的是杨清怡，她害羞又不失礼貌地走上台。她也打开了一个纸团，打开一看，她也目瞪口呆。只见她用手在脸上挠来挠去，就像被孙悟空附了体，如果再来一段《西游记》的主题曲，那可就是孙悟空本尊了。今年的奥斯卡影后非她莫属。这个成语也太小菜一碟了吧，但这个回答权却被赵梓萌夺去了。哎，我太难了！
美好的时光总是短暂，这些趣事儿都是我童年记忆里不可分割的一部分。
成语作文400字 篇9
今天一上课，叶子老师说我们来玩一个游戏，名字叫：成语竞猜。这时，叶子老师开始给我们讲起游戏规则：“第一场比赛的规则是，男生和女生各派一位代表，底下的同学用表情或动作表演，让男女生代表来猜成语。”叶子老师先叫上徐佳怡，然后叫上了徐正文。这时，老师让徐佳怡选一个号，徐佳怡选了一个11号。
叶子老师说：“比赛开始。”大家垂着头，丧着气。男女代表就是猜不出来，这时，赵子晨急了，小声对徐正文说：“垂头丧气。”徐正文听到了，就对大家说出了这个词语。当我们在欢喜时，赵子晨的同桌说：“赵子晨打电话。”叶子老师说赵子晨犯规，给徐正文提醒，给男生扣一分，所以女生赢。男生心情瞬间低到了低谷，都嫌弃赵子晨给徐正文说，答案。
第二场比赛，叶子老师说：“这次是小组赛，每组派一个代表。”第一组派出了一个女生，第二组和第三组派出了一个男生。这时，叶子老师郑重宣布：“比赛开始。”我们第一组的词语是“得意洋洋”，可是我们做的动作代表根本猜不出来。所以我们失败了。第二组的词语是将会带爬，可是他们费劲心思，还是没有猜出来，第三组的`词语是昂首挺胸，因为第三组好多同学都没见过这个词语，所以他们最终还是失败了。
经过三连败，我们知道了自己成语掌握的不好，所以我们以后要多多积累成语，才能把成语掌握的更好。
成语作文400字 篇10
在一个清香袅袅的早晨，一轮红日冉冉升起，几片白云在天空中悠闲的飘荡着，微风轻触着路两旁的无名花，使空气中不时送来几丝香气，风轻轻地吹拂在脸上、身上，格外的舒适，就像夏姑娘抚摸着我们的脸。
这天，在童星作文乐园举办了一次“成语大擂台”的活动……
足足准备了十分钟后，比赛开始了，我们进行了第一关：成语快车。我们抽的是第四个字：五，任芊洁说的是“五彩缤纷”轮到我了，顿时，我的心突然颤抖了，像无数只拳头捶击着我的心胸，使我心慌意乱，怎么也想不起来，最后我们队输了！
休息十分钟后，又紧张地进行着第二关……
比赛开始了，老师要求在五个队中每队派个代表上去抽签，照着纸条的.意思，在3分钟内写出10个成语。哪队写得多，哪队就赢！我们一开始就写出了5个，后来怎么也想不起来，想着那令人费解的成语，急得心中一阵烦躁。一种复杂的心情一直纠缠着我，怎么都逃脱不了！想了又想又只写出2个来，时间一分一秒的过去了，我们急得就像热锅上的蚂蚁……
一声令下，时间到了。可惜呀！只赢得了27分！看着其他队队员们那自信眼神，就像大海一样蕴含着智慧和胆量。最后是“耶古桑提亚”队胜利。
可以看出，他们禁不住内心的喜悦，就像小鸟飞出了校门。可我的心里却像塞了一团棉花，吐也吐不出，咽也咽不下。
虽然，这次失败了，但是，这次的比赛让我大开眼界，既学到了不少东西，又让我对学习有了更多的兴趣。
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