一般论文标准格式要求

时间：2022-12-09 10:06:08 毕业设计我要投稿

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一般论文标准格式要求

　　有关国家标准、各校自拟格式要求与模板是规范毕业论文格式的主要依据,对论文的写作格式与排版格式均提出了要求。规范的毕业论文格式有助于准确表达科研成果,便利信息交换与处理及学术成果的评价,并使行文简练、版面美观。论文的标准格式怎么写呢?下面是小编整理的论文的标准格式资料，欢迎阅读。

一般论文标准格式要求

　　论文的标准格式

　　标准论文格式

　　1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。

　　2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。

　　关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。

　　3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。

　　4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。

　　5、正文。是毕业论文的主体。

　　6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。

　　7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 (参考文献是期刊时，书写格式为：

　　[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。参考文献是图书时，书写格式为：

　　[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。)

　　8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

　　科毕业论文格式要求：

　　1、装订顺序：目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表参考文献应另起一页。

　　纸张型号：A4纸。A4 210×297毫米论文份数：一式三份。

　　其他(调查报告、学习心得)：一律要求打印。

　　2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排)

　　3、论文格式的字体：各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。

　　4、字体要求：

　　(1)论文标题2号黑体加粗、居中。

　　(2)论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。 (3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。

　　(4)内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体。 (5)关键词4号黑体，内容为小4号黑体。

　　(6)目录另起页，3号黑体，内容为小4号仿宋，并列出页码。

　　(7)正文文字另起页，论文标题用3号黑体，正文文字一般用小4 号宋体，每段首起空两个格，单倍行距。 (8)正文文中标题

　　一级标题：标题序号为“一、”， 4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。二级标题：标题序号为“(一)”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。三级标题：标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。四级标题：标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。五级标题：标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。 (9)注释：4号黑体，内容为5号宋体。

　　(10)附录： 4号黑体，内容为5号宋体。

　　(11)参考文献：另起页，4号黑体，内容为5号宋体。

　　(12)页眉用小五号字体打印“上海复旦大学XX学院2007级XX专业学年论文”字样，并左对齐。

　　5、纸型及页边距：A4纸(297mm×210mm)。

　　6、页边距：天头(上)20mm，地角(下)15mm，订口(左)25mm，翻口(右)20mm。

　　7、装订要求：先将目录、内容摘要、正文、参考文献、写作过程情况表、指导教师评议表等装订好，然后套装在学校统一印制的论文封面之内(用胶水粘贴，订书钉不能露在封面外)。

　　1.纸张与页面设置

　　(1)A4，纵向;

　　(2)页边距：上1.0cm，下2cm，左侧2.5cm，右侧2cm 2.页眉

　　(1)设置：1.4cm

　　(2)字体：统一使用汉语：小五号宋体。

　　(3)分割线：3磅双线;

　　(4)内容：××学院本科期末论文，居中。

　　3.页脚

　　内容：页码，居中。

　　4.论文基本内容与要求

　　(1)论文题目：单独成行，居中，日语：小2号黑体;英语：Times New Roman 18号;

　　(2)作者姓名：另起一行，居中，日语：小4号宋体;英语：Times New Roman 12号;

　　(3)内容提要：另起一行，日语：4号黑体，内容为小4号黑体，长度要求150字以上;英语：Times New Roman 12号，长度要求在100字左右;

　　(4)关键词：另起一行，日语：4号黑体，3-5个关键词，每个关键词之间用“;”分割，内容为小4号黑体;英语Times New Roman 12号;

　　(5)正文

　　正文部分的要求如下：①正文部分与“关键词”行间空两行;②日语正文文字采用小四号宋体;英语正文文字采用Times New Roman 12号，标题日语采用四号黑体，英语采用Times New Roman 14号，每段首起空两格，1.25倍行距;③段落间层次要分明，题号使用要规范。理工类专业毕业设计，可以结合实际情况确定具体的序号与层次要求;④文字要求：文字通顺，语言流畅，无错别字，无违反政治上的原则问题与言论，要采用计算机打印文稿;⑤图表要求：所有图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不准用徒手图，必须按国家规定的工作要求采用计算机或手工绘图，图表中的文字日语用小五号宋体;英语采用Times New Roman 10.5号;图表编号要连续，如图1、图2等，表1、表2等;图的编号放在图的下方，表的编号放在表的上方，表的左右两边不能有边;⑥字数要求：一般不少于1500(按老师要求);⑦学年论文引用的观点、数据等要注明出处，一律采用尾注。

　　(6)注释

　　注释部分的要求如下：①与正文部分空出两行;②按照文中的索引编号分别或合并注释;③“注释”采用五号黑体，注释内容日语采用小五号宋体，英语采用Times New Roman 9号。

　　英语注释具体要求如下：

　　①在文中要有引用标注，如××× [1];②如果重复出现同一作者的同一作品时，只注明作者的姓和引文所在页码(姓和页码之间加逗号);格式要求如下：

　　[1](空两格)作者名(名在前，姓在后，后加英文句号)，书名(用斜体，后加英文句号)，出版地(后加冒号)，出版社或出版商(后加逗号)，出版日期(后加逗号)，页码(后加英文句号)。

　　[2](空两格)作者名(名在前，姓在后，后加英文句号)，文章题目(文章题目用“”引起来)(空一格)紧接杂志名(用斜体，后加逗号)，卷号(期号)，出版年，起止页码，英文句号。

　　(7)参考文献

　　参考文献部分的要求如下：①与注释部分间空两行;②应列明期末论文参考的主要文献资料，“参考文献” 采用五号黑体，参考文献内容日语、汉语采用小五号宋体，英语Times New Roman 10.5号。参考文献的著录，按著录、题目、出版事项顺序排列，其格式为：

　　期刊类：著者.题名[J].杂志名,年份,(期号)。

　　书籍类：著者.书名[M].城市名:出版社,年份,页数。

　　网络类：著者.题名[EB/OL].www.***.com.年-月-日。

　　③英文作者超过3人写“et al”(斜体)。

　　英文参考文献格式要求如下：

　　[1](空两格)作者名(姓在前，名在后，姓与名之间用逗号分开，后加英文句号)，书名(用斜体，后加英文句号)，出版地(后加冒号)，出版社或出版商(后加逗号)，出版日期(后加英文句号)。

　　[2](空两格)作者名(姓在前，名在后，姓与名之间用逗号分开，后加英文句号)，文章题目(文章题目用“”引起来)(空一格)紧接杂志名(用斜体，后加逗号)，卷号(期号)，出版年，英文句号。

　　科学技术报告

　　是描述一项科学技术研究结果或进展或一项技术研制试验和评价的结果; 是论述某项科学技术问题的现状的文件。

　　科学技术报告中一般应该提供系统的或按工作进程的充分信息，可以包括正反两方面的结果和经验。

　　学术论文

　　是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;

　　是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流和讨论;

　　是在学术刊物上发表; 有其他用途的书面文件。

　　它应提供新的科学技术信息，其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，绝对不允许重复、模仿、抄袭别人的工作。论文题名

　　是以最恰当、最简明但能够反映学术论文中最重要的特定内容的符合语法的词语组合。

　　题名中所用的每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献所可以提供检索的特定实用信息。

　　题名中不能使用不常见的缩写词、首字母缩写字、字符、代号和公式。建议不使用副题名。

　　论文摘要(以下简称"摘要")

　　是报告、论文的内容不加注释和评论的简短陈述。

　　应具有独立性和自含性，即不阅读报告、论文的全文，就能获得必要的信息。可以有数据、有结论，是一篇完整的短文，可以独立使用，可以为其他文献独立引用。内容应包含与报告、论文同等量的主要信息。

　　一般应说明研究工作的目的、实验方法、结果和最终结论。写作重点是结果和结论。

　　摘要要素

　　目的、研究、研制、调查等的前提、目的和任务，以及所涉及的主题范围。

　　方法、所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等。结果、实验或研究的结果、数据、被确定的关系、观察结果、性能等。

　　结论、结果的分析、研究、比较、评价和应用，提出的问题，今后的课题，假设，启发，建议，预测等

　　其他、不属于研究、研制、调查的主要目的，但就其见识和情报价值而言也是重要的信息

　　摘要类型

　　报道型摘要表明一次文献的主题范围及内容梗概的简明摘要。指示型摘要表明一次文献的主题范围的简明摘要。

　　报道/指示型摘要是以报道型文摘的形式表述一次文献中信息价值较高的部分，而以指示性文摘的形式表示其余的`部分的文摘形式。

　　摘要特点

　　报道型摘要方法、结果、结论等3部分必须写得详细，目的和其他等2部分写得简单。

　　指示型摘要目的部分必须写得详细，而方法、结果、结论、其他等4部分可以写得简单。

　　报道/指示型摘要上述5个部分都必须写得详细。字数一般以400字左右为宜。

　　摘要写作要求中文摘要英文墒要

　　对于使用汉语言作为学术论文的文字载体的作者，使用报道/指示型文摘是使其从事的科研工作和科研成果获得国际承认的最基础前提! 论文引言

　　用于简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的已有工作、知识空白、理论基础、分析、研究设想、研究方法、实验设计、预期结果和研究意义等。应言简意赅，不能与摘要雷同，不可成为摘要的注释。普通教科书中已有的知识，不必在引言中出现。

　　论文正文

　　是学术论文的核心部分，占主要篇幅。

　　表达对象是，调查对象、实验方法、观测方法、仪器设备、材料原料、实验结果、观测结果、计算方法、编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论。由于学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式的差异，本次交流活动对正文内容不作统一的规定。

　　正文内容必须实事求是，客观真切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。

　　论文结论

　　是最终的、总体的结论。

　　不能与正文各段中的小结相重复。应该准确、完整、明确、精练。

　　如果未能导出结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。

　　论文致谢

　　作为一名研究者，应该尊重为形成学术论文所进行的研究所提供帮助的单位、个人表达，肯定他们在形成学术论文过程中所起的作用。

　　由于纵向课题的学术论文在论文题名处已给予标注，因而本致谢中可以不提出。应该对以下方面致谢：

　　横向课题合同单位，资助或支持研究的企业、组织或个人; 协助完成研究工作或提供便利条件的组织或个人; 在研究工作中提出建议或提供帮助的人员;

　　给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者; 其他应感谢的组织或个人。

　　可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚需解决的问题。

　　论文写作的一般方法

　　一、论文的基本结构

　　1、题名(标题)

　　2、署名(作者单位、邮编)

　　3、摘要(概要，内容提要)

　　4、关键词(3—5个为宜)

　　5、正文(引言—本论—结论)

　　6、参考文献

　　二、论文的结构及写作规范

　　1、题名(标题)

　　题名是一篇论文的总题目，是论文内容的高度概括，是论文精髓的集中表现，它以简洁的词语反映论文中重要的特定内容的逻辑组合，让人一看就能清楚地了解论文的主旨和中心内容题名应醒目，简练，新颖。题名往往决定读者是否阅读

　　中文标题一般不宜超过20个字，最多25个字

　　副标题是对题名的补充，一般说明写作的原因、内容和范围

　　2、署名

　　署名位于题名之下的位置，还要写明单位、邮编

　　署名表明对作者的尊重和作者应有荣誉，也表明文责自负

　　例：

　　我国农村义务教育教师队伍建设：问题及其破解

　　庞丽娟韩小雨北京师范大学教育学院 (北京 100875)

　　信息技术支持中小学课堂教学的作用到底是什么

　　沙景荣西北师范大学教育技术与传播学院(甘肃兰州 730070) 姚勇伟河北大学教育技术研究所 (河北保定 071002)

　　3、摘要(概要，内容提要)

　　摘要是全文的高度浓缩。是简明、确切地记述论文重要内容、不加评论(包括自我评价)、不加补充解释的短文

　　摘要是文章内容索略而准确的表达形式，不分段，中文字数一般在200-300个之间摘要的特点

　　独立性和自明性：忠实于原文，与原文具有等量的主要信息浓缩性：限制字数

　　筛选性和系统性：有利于信息检索

　　创新性：传递新观点，新理论，新方法

　　摘要的主要功能

　　让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足，即不阅读全文，就能获得必要的信息。

　　为文献检索数据库的建设和维护提供方便。论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。同时论文摘要的索引是读者检索论文的重要工具，所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引用频次。

　　撰写摘要的注意事项

　　(1) 摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。

　　(2) 不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《因特未来教育怎样走进我的课堂》，摘要的开头就不要再写“本文回顾了因特未来教育怎样走进我的课堂…”

　　(3) 结构严谨，表达简明，语义确切，逻辑清楚，无空泛、笼统、含混之词。

　　(4) 用第三人称。不必使用“本文”、、“本人”、“作者”、“笔者”等作为主语。

　　4、关键词

　　关键词是表明论文主要概念的规范化语言，是那些出现在论文标题(篇名、层次标题)以及摘要、正文中，能表现论文主要内容具有实质意义的规范的、关键的、可作为检索入口用的词语。

　　一篇论文的关键词以3-5个为宜，不考虑文法上的结构，不一定表达完整的意思。

　　作为关键词的几个词语彼此分开，或用逗号隔开。

　　5、正文

　　引言简要说明撰写论文的原因，或论述问题的目的意义等

　　本论论文的核心部分(本论中一般包含若干个层次标题)

　　结论是对本论论点的强调，是对论文最终的和总体的高度总结，是对本论最终的必然逻辑发展，也是整篇论文的归宿和作者认识上的升华。

　　6、参考文献

　　参考文献的著录应符合国家有关标准(按GB7714—87《文后参考文献著录格式》执行)。参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]，[2]，[3]，…，应与正文中的指示序号和格式一致。每一参考文献条目的最后均以“ ”结束。一篇论著在论文中多处引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的为准，应将序号归并到一起集中列出。不得将参考文献标示置于正文中的各级标题处。

　　格式要求

　　连续出版物(期刊、学报等)

　　[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码.

　　(题名后方括弧内的单字母表示文献类型)

　　例

　　[1]王秉利.基于网络的教师培训模式研究[J].中小学电教，2006，(1)：32-34.

　　[5]毛峡，丁玉宽.图像的情感特征分析及其和谐感评价[J].电子学报，2001，29(12A)：23-27.

　　专著

　　[序号]主要责任者.文献题名[M].出版地：出版者，出版年：起止页码.

　　例

　　[12]韩雪屏.语文教育的心理学原理[M]. 上海：上海教育出版社，2001：102-105.

　　[6]联合国教科文组织国际21世纪教育委员会.教育——财富蕴藏其中[M].北京：教育科学出版社，1996：19.

　　[1][5][6]李克东.教育技术学研究方法[M].北京：北京师范大学出版社，2003.

　　报纸

　　[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名，出版日期(版次).

　　例

　　[5]李肖含.“蚁族”与社会上每个人相关联[N].文摘周报，2010-03-16(5).

　　电子文献

　　[序号]主要责任者. 文献题名[电子文献及载体类型标识]. 文献出处，发表或更新日期/引用日期.

　　电子文献载体类型用双字母标识，具体如下：

　　①磁带：MT ②磁盘：DK

　　③光盘：CD ④联机网络：OL

　　电子文献及载体类型的类型标识方法为：[文献类型标识/载体类型标识]。例如：

　　①联机网上数据库[DB/OL] ②磁带数据库[DB/MT]

　　③光盘图书[M/CD] ④磁盘软件[CP/DK]

　　⑤网上期刊[J/OL] ⑥网上电子公告[EB/OL]

　　例

　　[1]万锦柔.中国大学学报论文文摘(1983-1993)[DB/CD].北京：中国百科全书出版社，1996 .

　　[5]徐宏霞.网络化学习的特点与模式[EB/OL]. -

　　chives/2006/169303.shtml，2006-03-03/2006-3-26.

　　会议论文集

　　[序号]主要责任者.文献题名[A]. 主编.论文集名[C].出版地：出版者，出版年：起止页码.

　　例

　　[5]毛峡.绘画的音乐表现[A].中国人工智能学会.2001年全国学术年会论文集[C].北京：北京邮电大学出版社，2001：739—740.

　　学位论文

　　[序号]主要责任者.文献题名[D].保存地：保存单位，年份.

　　例

　　[6]张和生.地质力学系统理论[D].太原：太原理工大学，1998.

　　报告

　　[序号]主要责任者.文献题名[R].报告地：报告会主办单位，年份.

　　例

　　[7]何克抗.信息技术与课程的深度整合[R].厦门：中国教育技术协会，2004.

　　专利文献

　　[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别：专利号，发布日期.

　　例如

　　[8] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利：881056078，1983-08-12

　　参考文献

　　例：

　　[1]王秉利.基于网络的教师培训模式研究[J]. 中小学电教，2006，(1)：32-34.

　　[2][4]韩雪屏.语文教育的心理学原理[M]. 上海：上海教育出版社，2001：102-105.

　　[3]袁磊，杨凤芝. 信息技术与课程整合的教学模式评析[J]. 现代远程教育，2008，(6).

　　[5]何克抗.信息技术与课程的深度整合[R].厦门：中国教育技术协会，2004.

　　参考文献与注释的区别

　　参考文献是作者写作论著时所参考的著作、论文、报告等文献，一般集中列表于文末，用方括号[ ]标注。

　　注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。用数字加圆圈标注(如①、②…)，注释分为：

　　随文注(夹住)，紧接文句，用圆括号标明。

　　页下注(脚注)，在本页下端的适当空白处作注。

　　篇末注(尾注)，在文章后面对全文的引文统一作注。

　　引文注释

　　引文

　　撰写学术论文，尤其是社会科学类的学术论文，常常要引用一定的文字材料，把别人的观点、理论或论述放进自己的文章里作为论据，这就是引用。引用的形式一般有两种：

　　转述，也称为复述或间接引用，转述的部分不加引号

　　节录，又称直接引文，是对原作中话语的直接引用，这样的引用要加“”;如果是成段的引文，也可以不加引号而依照正文内缩两个字的位置独立成段。

　　注释的要求

　　引文一般都需要明确标出其来源，特别是节录形式的引文更需要认真严肃地对待，这项工作称为注释，注述。

　　引用一定要加注释，而且要准确的加注释。

　　准确注释两个方面，：一个是引文和注释的内容都要准确，不能有错误。这也是目前很多学术期刊编辑非常重视的一点，他们在审稿子的时候往往都要想办法去核对原文。所以，我们如果在投论文时如果能够附上我们引文的复印件，这对于我们稿子的录取会有一定的帮助。另外一个就是，注释的方式/写法要正确。

　　参考文献

　　作者在论文写作过程中参考的学术著作、重要论文，通常采用“参考文献”的形式在文后标出。“参考文献”不一定每篇论文都有，它多见于学术著作和篇幅比较长的论文。

　　列参考文献要精当，要有代表性，不可随便凑数。

　　参考文献标识出论文写作的.主要思想资源和材料来源，从另一个方面表现了作者研究的广度和深度。

　　主体部分

　　主体部分包括：引言、正文、结论、致谢和参考文献等项目

　　引言

　　引言，是论文的开头部分，又称前言、导言。它写在论文之前，用来说明论文研究的缘起、对象、目的、意义、研究方法及相关领域里前人的工作基础，一半篇幅比较短，常常用一小段文字来表述。但是如果是数万字以上的长篇论文(如硕士及博士论文)，也可能把“引言”作为一章或一节独立存在。

　　引言的写作应该开门见山，言简意赅，不能与摘要相重复，或变成摘要的注释，“引言”二字可有可无。

　　正文

　　正文是论文的核心部分，它要集中表述作者的研究成果，作者对问题的分析和对观点的论证等，又称“本论”。

　　正文中应该集中论述自己的创见，而不要重复一般性的常识，如果确实有必要涉及常识或别人的研究成果，也要严格限制，不要冲淡和模糊了自己的创见。

　　不同学科的学术论文，研究的选题、研究的方法、分析论证的过程、获得的结果、表达的方式等都有很大的差异，因此对正文的内容不能做统一的要求。但是，我们还是可以找出一个大体一致的格式。

　　结论

　　结论，是论文的结尾的部分。它对论文起着概括、总结、强调和提高的作用。有时，还要指出该课题研究中的不足，说明还有哪些方面值得继续探讨。“结论”在一篇论文中不容忽视，它常常是读者在没有阅读全文前，想对论文观点及价值有大体了解时，连同“摘要”一并浏览的。因此，结论应写得简洁有力，既不画蛇添足，也不草率收篇。

　　致谢

　　致谢不是学术论文主体部分不可缺少的，要视具体情况而定。一般来说，致谢时作者对曾经给予自己论文的研究和写作以帮助的组织或个人表达谢意的文字记述。因此，内容要实在，语气要诚恳，语言要恰当，文字要简短。

　　修改定稿

　　学术论文的初稿写成以后，必须经过反复修改，才能最后定稿。

　　论文修改主要是从以下几个方面：

　　观点的修正观点主观、片面/陈旧

　　论据的修正

　　结构的修正

　　语言的锤炼

　　学术论文修改的方法：热加工法、冷处理法、“集体会诊”法

　　三、字体要求

　　(1)论文标题2号黑体加粗、居中。

　　(2)论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。

　　(3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。

　　(4)内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体。

　　(5)关键词4号黑体，内容为小4号黑体。

　　(6)目录另起页，3号黑体，内容为小4号仿宋，并列出页码。

　　(7)正文文字另起页，论文标题用3号黑体，正文文字一般用小4 号宋体，每段首起空两个格，单倍行距。

　　(8)正文文中标题

　　一级标题：标题序号为“一、”， 4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。

　　二级标题：标题序号为“(一)”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。

　　三级标题：标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。

　　四级标题：标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。

　　五级标题：标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。

　　(9)注释：4号黑体，内容为5号宋体。

　　(10)附录： 4号黑体，内容为5号宋体。

　　(11)参考文献：另起页，4号黑体，内容为5号宋体。

　　(12)页眉用小五号字体打印“上海复旦大学XX学院2007级XX专业学年论文”字样，并左对齐。

　　四、纸张与页面设置

　　1、纸型及页边距

　　(1)A4纸(297mm×210mm)，纵向;

　　(2)页边距：天头(上)20mm，地角(下)15mm，订口(左)25mm，翻口(右)20mm。

　　2.页眉

　　(1)设置：1.4cm

　　(2)字体：统一使用汉语：小五号宋体。

　　(3)分割线：3磅双线;

　　(4)内容：××学院本科期末论文，居中。

　　3.页脚

　　内容：页码，居中。

　　五、论文分类

　　1、科学技术报告

　　是描述一项科学技术研究结果或进展或一项技术研制试验和评价的结果;

　　是论述某项科学技术问题的现状的文件。

　　科学技术报告中一般应该提供系统的或按工作进程的充分信息，可以包括正反两方面的结果和经验。

　　2、学术论文

　　是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;

　　是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流和讨论;

　　是在学术刊物上发表;

　　有其他用途的书面文件。

　　它应提供新的科学技术信息，其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，绝对不允许重复、模仿、抄袭别人的工作。

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