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关于毛概实践报告题目推荐
篇一:毛概社会实践调查报告范文
一.摘要
在我国经济快速发展的大前提下,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养不仅直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响,而且对我国的社会发展产生影响.因此,关注我们大学生消费状况,把握我们大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养正确消费的观念和提高我们的消费质量,同时也是我们大学生需要学习的一方面. 关键字:大学生 消费观念 培养提高
二调查背景
在当今的社会中,大学的全面扩招计划使得更多的学生有了进入大学深造的机会.而大学生们大多年纪轻,社会阅历浅薄,易受社会环境、校园环境、家庭经济背景的影响,他们在自主消费中存在着很多的不合理之处.而大学生在众多的消费市场中,又是一个特殊的消费群体,其消费的心理特征、行为及结构,是值得社会关注的,而正确的引导在校大学生最终走向健康而合理消费则将成为一个重要的社会课题.
那么我们大武汉的莘莘学子消费情况如何呢对此我对不同高校大学生以问卷调查的方式进行了调查.关注大学生的消费质量问题, 把握大学生消费的心理特征、行为及结构,才能正确的引导大学生进行合理消费.
三.调查方式
用随机抽样的方法在我们学院选取了一百名我们学校的学生,向100 名学生在网上发放问卷,共收到 了99 份.男女比例为60:39(基本符合一般理工类 院校的男女比例).本人研究工具采用从网找到消费结构问卷,之后个人对其进行了修改.包括单选题和多选题,问题涉及月消费状况、消费支出用途情况、消费的 资金来源等.
问卷样题如下:
亲爱的同学: 你好!为了进一步了解在校大学生的消费心理,熟悉大学生的消费结构,最终引导健康消费,我们组织了这项调查。请你在紧张的学习之余给我们提供宝贵的信息与意见。此调查不记姓名,你在填表时不要有任何顾虑,请填出最真实的答案。真诚谢谢你的合作!
篇二:毛概社会实践调查报告 题目
1、大学校园文化发展现状调查
2、大学生对《毛中特》教学质量的调查及改革的建议
3、当前青少年中华传统民族精神现状调查与分析
4、国企改革与发展的个案调查与分析
5、社会主义新农村建设的现状调查(突出某一个侧面)
6、当前大学生对目前的国际形势的认识(以某一个方面为例,如南海争端等)
7、当代大学生对我国现代化建设成就的认识
8、坚持群众观点,贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查
9、关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查与分析
10、大学生对“心目中的好老师”的评价标准
11、从学生角度谈高校教师队伍建设的建议
12、高校毕业生就业问题调查研究
13、 当代大学生马克思主义信仰的调查
14、对餐饮业食品安全情况的调查
15、对当前国企(或民营企业)职工生活与工作情况的调查
16、市场经济条件下,职业道德现状的调查和分析(以某某为例)
17、城市农民工生存现状调查与思考
18、思想政治理论课对社会主义核心价值教育的效果调查与分析
19、城市社区建设的现状调查和分析(以某某社区为例)
20、大学生就业情况的调查与思考
21、近年来“五个重庆”建设的现状调查与思考
22、当代大学生对政治体制改革的认识
23、大学生对我国对外开放成就的认识
24、重庆开展“唱读讲传”活动的效果调查
25、对当代大学生宗教信仰情况的调查
26、对当前教育公平的思考(以农村学生高考情况为例)
篇三:毛概社会实践报告题目及要求
毛概社会实践报告要求
一、参考选题
1、科学发展观落实情况
2、新农村建设情况
3、进城务工的农民工情况
4、农村留守老人、留守儿童情况
5、城市社区自治、农村村民自治情况
6、公民合法权益保障情况
7、新型农村合作医疗落实情况
8、新型农村社会养老保险试点情况
9、特色农业发展情况
10、 西部大开发进展情况
11、 “两型社会”建设情况
12、 和谐社会建设进展情况
13、 城市社区、农村行政村业余文化活动开展情况
14、 基层党组织建设情况、农村基层选举情况
15、 灾区灾后重建进展情况
16、 大学生就业、从业情况
17、 九年制义务教育落实情况
18、 科技下乡、家电下乡落实情况
19、 失地农民生活情况
20、 城镇医疗卫生改革情况
(具体题目请自拟)
选题为同学提供实践和调研参考,同时鼓励同学们根据自己的实际情况进行实践方式的创新,也可结合本学期本门课程的相关内容根据自己的实际情况提出自己的选题。
二、社会实践活动的组织及实践报告的提交
暑假社会实践活动由同学根据自己的情况来安排。社会调研活动可以由几个同学共同参与和组织,但最终的实践报告只能是各自写作、单独提交。如果社会调研活动是由几个同学共同参与的,在实践报告中应该注明参与的人员。
正式报告的字数:2000-4000字。可以另外附带相关佐证材料。
四、格式
(一)基本情况
1.作品标题
2.作者(脚注形式加在首页下)
例:
论村民自治
张三*
(脚注)
*张三,XX大学XX学院 ,学号、任课老师、本人的联系电话和电子邮箱。
(二)文字格式
1.字体:宋体
2.字号
(1) 标题:二号,粗体
(2) 作者:小四号
(3) 一级标题:三号,粗体
二级标题:四号,粗体
三级标题:小四号,粗体
(4)正文:小四号
3.行距:单倍行距
(三) 版面格式
1.加页眉,内容为:XX学校XXXX年XX社会实践报告;字体为:小五号
2.页面设置
(1)页边距:上:2.5厘米 下:2.5厘米 左:3厘米 右:3厘米 装订线:0厘米
(2)页眉:1.5厘米 ;页脚:1.5厘米
(3)纸型:A4,纵向
3.插入页码, 位置:页面底端; 对齐方式:外侧
4.注释
采用尾注,自定义标记为[1],[2],[3]
例:[1] [美]詹姆斯·W·沃克. 人力资源战略
. 北京:中国人民大学出版社,2001:23-24
[2] 李强. 转型期冲突性的职业声望评价[J]. 中国社会科学2000(4):20-29
[3] Whyte, M.K.& L. Parish. 1984, Urban Life in Contemporary China, Chicago: University of Chicago Press, P78-79
五、其他
1.实践报告是对暑假中本人参与的社会实践活动的总结和分析,不能写成纯粹的理论文章。实践报告应体现出同学参与实践的时间、地点、方式、人员。实践报告必须真实,严禁抄袭,否则以零分计。
2.学生在社会实践报告中必须在标题栏下注明自己的姓名、学院、学号、任课老师、本人的联系电话和电子邮箱。
3.安全。暑假社会实践活动是由同学根据自己的情况自行安排的活动,社会实践活动需要量力而行,务必注意安全。安全责任自负。
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