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通信电路的实习报告
引言
在现代社会，在信息告诉发展的21世纪，通信无疑是走在时代的前沿，未来的竞争会有更多的信息方面的竞争，不管是在日常的通信方面，在各个领域都会有，特别是在国防方面，现在的战争打的就是信息战。而我们作为21世纪的接班人，新时代的大学生，不但要从理论方面着手，更要加强我们的动手动脑和实践能力。而这次通信电子电路的实习正好是给我们提供了一个理论联系实际的平台，因此，我们要好好的把握这个短暂而又宝贵的实习机会，善于发现问题，及时解决问题，提升自己的实际操作的能力。
一、实习目的
《通信电子电路》是通信工程的专业课程，以基础技能训练和能力培养为主线，从培养学生动手能力，培养工程技术实际应用型人才入手，强化综合性、实际性。目的是通过实习使学生掌握通信电子电路的实际开发所要掌握技术，培养其动手能力，观察能力，分析和解决实际问题的能力，巩固、加深理论课知识，增加感性认识，进一步加深对通信电子电路应用的理解，提高对电路制造调试能力和系统设计能力。提高对常见电路故障的分析和判断能；培养学生严肃认真、实事求是的科学态度，理论联系实际的工作作风和辩证思维能力。另外在此次实习中我们还要熟悉Protel99SE软件，会用它设计电子原理图和进行PCB设计，认识各种电器元件的实际模型，熟悉各种实验仪器设备及焊接电路板的基本工具。
二、实习地点
长沙理工大学综合实验楼4—1机房、理科楼B310实验室
三、实习单位和部门
长沙理工大学计算机与通信工程学院
四、实习内容
高频功率放大器的制作与调试
1 设计原理
高频功率放大器研究的主要问题是如何获得高效率，大功率输出。在低频功率放大器中，为提高效率，往往采用乙类（或甲乙类）推挽放大器；而在高频功率放大器中，则常工作在丙类，以求得到比乙类更高的效率。高频功率放大器常用的有源器件有晶体管与真空管。输出功率在千瓦以下的功率管常采用晶体管或VMOS场效应管，而对于千瓦以上的功率管主要采用真空管。高频谐振功率放大器的主要特性是工作于大信号的非线性状态。
a) 本设计是一款AB类功高频率放大器，作为参考电路是具有一定代表性电路。 b) 本电路特点，工作带宽1~50MHz，12V低电压供电。
c) L1在FT37-43磁环上，用ф0.3双线绕5圈而成，绕制方法是先把双线拧在一
起，然后在磁环上均匀绕5圈而成，取同相点和另一绕组的异相点接在一起做中间点。L2在FT50-61的磁环上用ф0.6线绕15圈制成。
d) 无极性电容一律采用陶瓷电容，电解电容一律采用旦质电容。
e) 1S1588用来做温度补偿，在制作时一定要把二极管紧贴在三极管散热翼上。
2 设计流程
2.1 设计电路图
如图2.1-1所示：
图1.2-1高频功率放大器电路图
本实验电路用了8个0.01uF电容，电阻1个，滑动变阻器1个，电感3个，0.01uF极性电容2个，10 uF极性电容1个，稳压管1个，二极管1个，三极管1个。
2.2 Protel199SE的使用
本次实习使用的是Protel199SE仿真平台。它是一个易于使用的具有大量元件库的原理图编辑器，主要用于原理图的设计。它可以为印刷电路板设计提供网络表。该编辑器除了具有强大的原理图编辑功能以外，其分层组织设计功能、设计同步器、丰富的电气设计检验功能及强大而完善的打印输出功能，使用户可以轻松完成所需的设计任务。
首先，启动Protel199SE进入设计窗口，所下图2.2-1所示：
图2.2-1 Protel199SE设计窗口
点击File文件之后，弹出对话框点击OK，如图2.2-2所示：
图2.2-2点击File进入的窗口
《高 频 功 率 放 大 器 的制作与调试》 第 4 页
共 17 页 双击Documents，如图下图2.2-3所示：
图2.2-3点击Documents进入的窗口
点击File、new、Schematic Documents之后进入如下图2.2-4所示界面：
图2.2-4点击Schematic Documents进入的窗口
双击Sheet.Sch进入如图2.2-5所示：
图2.2-6点击Sheet.Sch进入的窗口
《高 频 功 率 放 大 器 的制作与调试》 第 5 页 共 17 页
2.3 参数设置
2.3-1 GND参数设置
2.3-2 +12V参数设置
2.4 元器件的封装
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