年小学教师个人工作述职报告

时间:2023-06-12 15:44:16 述职报告 我要投稿
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年小学教师个人工作述职报告

  在人们素养不断提高的今天,报告与我们的生活紧密相连,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编为大家整理的年小学教师个人工作述职报告,希望对大家有所帮助。

年小学教师个人工作述职报告

年小学教师个人工作述职报告1

  一、思想方面

  我始终秉承着党的教育方针政策,严格遵守国家法律法规,关注国家大事并忠诚于党的教育事业。作为一名教师,我职业道德一直不渝,言行一致,并始终维护着教师的良好形象。我本着培养人才为己任的信念,始终将学校的兴旺、发展视为己任,坚定地树立起“校兴我荣,校衰我耻”的理念,积极投身到学校建设中。

  二、教学工作方面

  本年度,负责了三年级的语文、思品和二年级的美术教学。我首先学习了学校的工作目标和教材的内容,有效了解了学生的实际情况,并针对此制定了切实可行的学期工作计划,确立了整个教学工作的目标方向,顺利地推进了开展课程的教学工作。

  在实际的教学工作中,我始终把学生作为教学过程的主体,将让学生学好知识视为自己的职责。因此,我认真地研究教材和学生的掌握方法,不断探索各种教学方法,积极引导学生培养创造能力,为教学改革积极贡献力量。同时,我也积极参加了学校组织的教研活动和其他教学活动,吸取了相关的教学经验,不断提高自己的教学水平。

  对于学生作业情况不佳的问题,我除了努力提高课堂教学质量外,也采取了各种有效措施。首先,我严格要求学生写字迹,让他们明白写好字是终身受用的。其次,我给每个学生都写下评语,用正楷字写下例如“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等鼓励语句,这样一来,学生的作业质量就得到了很大的提升。并且我还会针对学困生的作业情况,加大辅导力度,帮助他们得到更好的提高。我坚持反复钻研教材并大量阅读相关书籍以提高自身的业务能力,这样可以使学生的感觉和信任度更高,我会坚持下去。

  三、班主任工作方面

  在班主任工作方面,我通过班会、晨会、思想品德课以及各科教材的结合,向学生灌输爱祖国、爱人民、爱集体、爱老师、爱学习等思想理念。学生们通过这些教育,能够养成良好的班风和学风。此外,我还培养了多位班级干部,他们能够很好地管理班级学习和纪律,为我的工作减轻了不少负担。在一个学期的努力下,我们班的各项常规工作,如早读、卫生、课堂纪律等都有了很大的改善。

  在图书借阅管理方面

  为了更好地满足学生借阅需求,我在暑假时组织老师完成了图书室中所有图书的分类、建档和贴标签等工作。这让师生们的借阅过程更加方便快捷。我们还充分利用了阅览室和班级图书角等资源,组织学生进行课外阅读。为了更好地管理借阅情况,我们给每个班级都建立了一本借阅登记册。图书室每月为每个班级提供两次借阅机会,并设立了每班级的借还记录,由图书管理员负责登记。通过生生互换,图书管理员每月把图书室中借出的书进行更换,坚持每周一次的借阅,使每位学生每学期的借书量达到6册以上,丰富了学生的课外阅读量。这一学年,学生借阅图书量大幅增加,尤其是六年级和三年级借阅量最大,为学生拓宽视野、丰富知识积累发挥了积极作用。当然,在这一年的工作中也存在着一些问题,比如学生不注意爱护图书,在书本上乱涂乱画,还有四年级学生丢失书的问题。

  在教研方面

  本学期,我们在校领导的.指导下,在教导处先生的带动下,以课改新理念为理论依据,按教导处教研计划,每周安排两位教师承担校级研讨课的任务,并在上课前进行集体备课,分析教材及学情,研究教法及学法,讨论氛围浓。教师们在一起讨论交流,组织教师听课、评议。在校级研修课结束后,要求听课教师撰写评课稿,进行集体评课,评议十分认真,气氛活跃。本学期还进行了市一小一帮一交流活动,与饮马学校进行校际间教学交流,期间还邀请了教研室段股长进行了指导,效果非常好。教师们每学期的听课节数均超过25节,并且都有评价意见,达到了预期的目标。

  在存在的问题方面

  教育是一项高难度的工作,只有乐岗敬业的教师才能取得成功。在这个过程中,教师能够获得常人无法比拟的精神成就感。

  当我担任人民教师的责任时,感到了自己的荣耀和责任。成绩是过去,未来才属于自己,每年的述职过程提醒我反思自己的不足之处。我要实事求是地面对自己工作中存在的问题:

  1、缺乏进取精神。虽然我勇于创新、锐意改革,但是我的工作作风缺乏细致果敢,惰性很强,工作不够主动、大胆,没有深入研究工作内容。

  2、缺乏自我学习。作为三年级语文教师,我应该更多充电学习,吸收新的知识。但是因为客观因素和缺乏主观努力,我的业务水平进步不够快,我的教学工作也没有出色的特色。

  尽管我很努力,但我还存在很多问题。比如,我的工作开拓意识不够强,我的工作过于粗糙,不够细致。在以后的工作中,我要鼓励学生的主动学习,调动他们的积极性,让他们从“要我学”向“我要学”、“我爱学”转化。

年小学教师个人工作述职报告2

  一、勤修身俭养性,传承师道重德行

  身为一名小学教师,我深爱党、深爱人民、深爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,坚定不移地贯彻党的教育方针和路线,并注重加强个人的思想道德修养。尤其强调以德为重,积极学习和推广党的指导政策,不断提升自身的政治业务素养和思想意识,用于指导教育实践。我也自觉遵守职业道德,负责任、勤勉敬业、弘扬师德,以身作则,塑造学生心中的“良师益友”形象,同时也与同事们以团结协作的态度,共同完成学校各项教学任务。

  二、求实创新拓展,让学习变得有趣

  作为一名年轻的教师,我时刻牢记自己的'责任,始终保持一种平常心态,做事不图个人得失,努力以无欲则刚的精神,全心致力于学生的成长。在业余时间,我不从事有偿家教,更不接受家长的礼物,对自我要求极为严格。

  回顾过去一年的工作,取得了不少成绩,但也有不少不足之处。由于自己年轻、经验不足,在工作中也出现了一些失误:

  1、政治、业务学习还需再加强,教学管理水平和教育教学质量都需要进一步提高;

  2、深入课堂和班级的沟通还不够充分,与学生的交流也有待加强;

  3、为教学服务的力度还需更大,及时收集、传达和分享教育信息,编写优质的复习、检测资料,帮助学生建立正确的学习观念。

  我知道,任何事情都是在不断的反思和改进中不断完善的过程。相信在领导和同事们的帮助下,我将继续克服困难,不断提高自己的教学水平,为学生的成长做出更多更好的贡献。

年小学教师个人工作述职报告3

  一、在思想上,挚爱祖国,忠诚党派,勇攀高峰

  我积极参与各种学术研究和培训项目,认真参加政治学习,致力于提高自己的思想觉悟。每周,我专心致志地学习教师的职业道德,并因之收获巨大。我深知,要想教好学生,教师首先必须以身作则,始终做到教书育人,言传身教,成为学生的榜样。因此,我的师表形象也拥有了极大的重视和投入。同时,我非常注重对学生的全面培养,在工作中,以积极、主动、勤恳、责任心较强的工作态度处理日常学校工作,毫不怠慢。而且,不断学习和提高自己的思想觉悟、理论水平、业务能力,是我的不懈追求。我想,这也助我加速形成了自己的独特的上课风格。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教

  为了让学生受益并成功,是每个教师最高崇高的心愿。作为一名普通的小学数学教师,我认为教学质量就是学校的生命线。特别是在四年级下学期,打好基础为即将步入第二学段作好铺垫对于学生来说是至关重要的,因此这个阶段的教育教学任务依旧是重中之重,即使我不担任班主任工作,但是我仍然不能有丝毫的疏忽和马虎。而为了达成这个目标,我从以下几个方面下了狠功夫:

  首先,课前我认真仔细地备课,制作课件,并根据本班学生的特点,对教案进行认真的修改。而且,我布置的作业力求‘少而精’,以减轻学生负担的同时提高教学质量。其次,我的教学方法是结合目标不断探究探索,鼓励学生大胆提问,营造自主、学生合作、探究、民主平等的学习氛围等等。再者,我将道德教育渗透到教学中,这样可以使学生在学好知识的`同时愈发健全地做人、做事,藉此为社会和国家做出更大的贡献。

  三、在课余时间,努力自学,勇攀高峰

  如何发掘学生的潜质,提高学生的综合素质,强化教师自身基本功教育已成为我们面临的挑战。除了在学校积极地学习理论知识外,我还积极参加各种教师培训项目。我明白,只有平时不断学习和积累知识,才能使我们更加灵活地运用于教育教学中。因此,我将保持好的学习心态和科学的学习方法,继续在这条路上勇攀高峰,做一个真正优秀的小学数学教师。

  在教学中,当然会出现许多不足之处。然而,我将继续努力,在未来的教学中不断查漏补缺,积极学习新理论并与同行探讨教育教学方面的研究,以期取得更大的进步。我会刻苦拼搏、不懈奋斗,为我们学校的未来辉煌而努力。

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