计算机组装的实训报告

时间：2023-01-06 17:52:59 实训报告我要投稿

计算机组装的实训报告

　　在人们素养不断提高的今天，报告的使用频率呈上升趋势，报告成为了一种新兴产业。在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的计算机组装的实训报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

计算机组装的实训报告

计算机组装的实训报告1

　　实验项目：硬盘分区与格式化

　　实验时间：20xx年12月18日1-4节星期：日

　　学生姓名

　　系（院）成绩

　　班级名称

　　指导教师

　　批阅教师

　　一、根据实训情况，记录本机硬盘的分区信息。分区前硬盘分区信息分区后硬盘分区信息C：15GD：30GE：35GC：20GD：30GE：30G二、写出硬盘格式化后的信息报告及中文含义。TotalExtendedDOSPartitionsize6168Mbytes(1Mbye=1048576bytes.)PressEsctocontinue_按ESC键回到主菜单YouMUSTrestartyoursystemforyourchangestotakeeffect.Anydrivesyouhavecreatedorchangedmustbeformatted.AFTERyourestart.你必须重新启动电脑才能使分区生效，并且所有分区必须格式化后才能使用。PressESCtoexitFdisk.请按ESC键即可退出FDISK程序。

　　三、写出制作DOS启动盘（软盘）的操作步骤。将取消了写保护的空白软盘插入软盘驱动器中，打开“我的电脑”，右键单击“3.5.软盘（A）”在弹出的菜单中点击格式化，然后点击“开始”，在弹出的警告窗口中点击确定，开始格式化软盘。格式化完成后会弹出完成的窗口，点确定，再在格式化窗口中将“创建MS-DOS启动盘”前面的`空格内打钩，然后点击“开始”，在弹出的警告窗口中点击确定，出现完成窗口点“确定”。这样一张DOS启动盘就制作成功。

　　四、写出用光盘启动并格式化硬盘的操作步骤。

　　1、在启动计算机时立即按Delete进入BIOS设置。

　　2、选择AdvanceBIOSFeatures并将FirstBootDevice（1stBoot）根据需要设置为CD-ROM。

　　3、重启后插入WindowsXP光盘即可进入安装。

　　4、用光盘启动后进入DOS输入formatc：/q要格式化其他的盘就把C改成其他盘符即可。

计算机组装的实训报告2

　　一、实验任务：通过学习本次实验了解系统备份的重要性，掌握使用ghost软件实现系统数据备份和还原的方法。

　　二、实验内容：练习使用ghost软件实现系统备份和还原以及硬盘的复制。

　　三、实验要点：通过学习了解系统数据的重要性，熟练掌握利用软件对系统进行备份、还原及备份。

　　四、知识准备：1系统的备份和还原2了解ghost软件的概述3了解什么情况下应该备份和还原系统。4掌握ghost的各种界面。5了解硬盘保护卡的使用

　　五、操作步骤：1分区数据的备份、还原和复制：a分区镜像文件的制作b利用镜像文件还原数据c两个分区之间的复制。

　　2整个硬盘数据的备份和还原:a将整个硬盘做成镜像文件。b用镜像文件还原硬盘c两个硬盘之间的复制

　　3用命令行自动完成备份和还原

　　4 ghost浏览器ghostexplorer的使用：a双击“ghostexp.exe”文件，启动ghost浏览器b单击“打开”按钮打开需要操作的'镜像文件c打开镜像文件后，选中需要的文件，右击弹出的快捷菜单选择“提取”命令，在弹出的“浏览文件夹”对话框中选择保存文件的路径，单击“确定”按钮。

　　六、实验结论

　　通过本次实验了解系统备份的方法和技巧，掌握了ghost软件的系统备份和还原的方法。

计算机组装的实训报告3

　　实验七个人数据备份与还原

　　一、实验任务：

　　通过学习本实验的内容，了解数据备份的重要性，掌握常用备份软件的使用方法及用户数据备份和还原的方法与技巧。

　　二、实验内容：

　　了解数据备份极其重要性，知道哪些数据需要备份，理解备份的原则;学习windows系统备份程序的使用;学习使用常用软件提供的备份与还原功能。

　　三、实验要点：

　　本实验重点是为用户个人数据的备份与还原，要掌握操作系统及常见应用软件提供的备份方法。

　　四、知识准备：

　　1.了解备份的意义

　　2.了解哪些数据需要备份

　　3.了解备份的原则

　　五、实验步骤：

　　1.wXX自带备份程序的使用：a.利用备份向导备份b.利用向导程序还原数据c.手动备份与还原

　　2.在wXX中制定备份计划实现自动备份：

　　a.在“备份”窗口中单击“计划作业”标签b.打开“备份向导”对话框c.打开“备份时间”对话框d.单击“完成”

　　3.outlook express中数据的备份与还原：

　　a.通讯薄的备份b.通讯薄的还原c.邮件的备份d.邮件的'还原

　　4.ie收藏夹的备份与还原

　　六、实验结论：

　　了解了数据备份和还原的重要性，掌握了常用备份的使用方法和还原的技巧，知道了备份的重要性。

计算机组装的实训报告4

　　实验项目：微机硬件市场调查

　　实验时间：20xx年12月10日5-8节星期：六

　　学生姓名

　　系（院）成绩

　　班级名称

　　指导教师

　　批阅教师

　　一、根据市场调查情况填空

　　1、本市电脑硬件市场主要分布地是东风路与文化路交叉口科技市场。

　　2、本市最大或最大影响的电脑公司有（至少填五个）：汇科科技、深蓝科技、九州科技、众诚科技、仕达科技。

　　3、你所走访调查的硬件销售店有（至少填五个）：百脑汇、创新大厦、郑州国力、日禾科技、河南菲创。

　　二、根据市场调查，拟出选购一台微机的.硬件选配计划。CPU：AMD速龙IIX4631（盒）主板：铭MS-A890GX内存：金泰克4GBDDR31600（磐虎）显示器：飞利浦243E2SB硬盘：希捷Barracuda750G7200转32MBSATA2（ST3750528AS）显卡：蓝宝石HD4870光驱：LG18速DVD-ROMDH18键盘鼠标：双飞燕7100N无线键鼠套装机箱：动力火车绝尘侠T01电源：游戏悍将红星R500W音箱：山音GS-600066B

　　三、根据以上的选购计划，谈谈以下几个问题：

　　①你所选配电脑适合哪些人群？能完成哪些工作？

　　②你所选配的电脑最大的特色是什么？

　　有什么不足之处？

　　适合大学生学习、娱乐，一般家用，日常工作人群的使用。可以满足人们日常工作、学习及娱乐的需要，能够满足用户的基本需求。最大特色，本次硬件搭配可以使画面具有高清显示，适合于娱乐。但仍有不足之处，价格稍高，整体搭配不尽完美。

计算机组装的实训报告5

　　课程名称：

　　指导教师：

　　班级：

　　姓名：

　　实训成绩：

　　序号：

　　实训日期：

　　实训名称：

　　市场调研及硬件拆、装，软件安装与维护

　　学号：

　　一、实训的目的与要求

　　1.初步了解计算机硬件各组成部件。

　　2.熟悉计算机各个部件的选购方法，能根据需求制定经济、实用的购机方案。

　　3.了解计算机拆装的注意事项。

　　4.进一步熟悉计算机各部件。

　　5.认识各部件的外部特征，尤其是安装标记的识别。

　　6.掌握规范的计算机硬件组装方法。

　　7.为计算机硬件维护奠定基础。

　　8.掌握启动U盘的制作方法。

　　9.掌握计算机CMOS设置，硬盘分区、格式化，操作系统、驱动程序的安装、应用软件的安装方法。

　　10.掌握杀毒软件、系统维护软件的安装及使用。

　　11.掌握用GHOST工具软件进行系统分区的备份和恢复方法。

　　12.会计算机的日常维护，解决常见的电脑故障。

　　二、实训软、硬件要求

　　1．所需工具：一把带磁性的“十字”螺丝刀、镊子、尖嘴钳。

　　2．足够大的操作台。

　　3．计算机整机（全套配件的联想计算机）一台

　　4．WindowsXP安装及常用工具软件光盘一张。

　　三、购机方案及实训操作步骤

　　1.购机方案（硬件配置表）

　　2.拆、装计算机

　　（1）.检查电源是否关闭，确保在无电下操作。

　　（2）.拔掉外部连线，并打开机箱外壳，认真观察各部件的位置以及线的插法。

　　（3）.拆掉显卡，插槽处需辦开。

　　（4）.取下CPU风扇电源线，拆掉CPU风扇，打开CPU卡槽并取下CPU。

　　（5）.打开内存卡槽，取下内存条。

　　（6）.拔掉机箱内部接线，并取下硬盘、光驱等部件

　　（7）.取下固定螺丝，拿下主板。

　　二.电脑安装

　　1.安装底板和挡板。

　　2.安装电源：将电源放在机箱上，电源的风扇朝机箱后部并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。

　　3.安装CPU：

　　1）检查CPU的针脚是否有弯曲现象，如有弯曲应先用镊子小心的拨正。

　　2）插入CPU。

　　3）将风扇安装到CPU上，将其固定并把风扇的三孔插头插在主板的风扇电源插座上。

　　4.安装主板，并把CPU、内存条、风扇等装入。

　　5.把光驱、软驱、硬盘和主板装入机箱并加以固定。

　　6.再将硬盘显卡、声卡、网卡等插入主板。

　　7.连接电源线和数据线。

　　8.封闭机箱并加以固定。

　　9.把显示器、鼠标、键盘等的线连接好。

　　3.启动U盘的制作

　　1.找到一张可用，容量正确的U盘。

　　2.将U盘格式化。

　　3.然后使用Winpe制作工具将Winpe系统写入U盘，根据引导依次设置，完成后将U盘弹出。

　　4.重启电脑，将BIOS设置为U盘启动。

　　5.进入Winpe系统。

　　4. CMOS设置

　　1.开机时按住Delete键。不同的电脑有不同的操作，但大部分是F2、F10、F12等。

　　2.进入BIOS后根据自己的实际需要设置信息。

　　5.硬盘分区、格式化

　　1.在Winpe系统下，使用硬盘格式工具，选择自己需要格式的硬盘，点击右键使其格式化。

　　2.在将其格式化后，再右侧预览条上点击右键，在这里可以选择分区类型：主分区和逻辑分区，系统需要安装在主分区上，第二系统可以不使用。

　　3.根据需要自己调整分区大小和数量。

　　4.点击执行，等待执行完毕后，再更新Mbr及硬盘分区表。

　　5.重启电脑之后即可完成硬盘分区和格式化操作。

　　6.安装操作系统、驱动程序

　　1.在光驱中放入系统安装盘，或者是启动烤入过程序的U盘。

　　2.然后开机，修改BIOS系统中系统启动选项，以便光盘或U盘里的程序启动。

　　3.进入光盘安装，调整安装盘符以其他信息，U盘则可以执行安装程序，方法一样。

　　4.等待进度条完成，完成引导设置之后即可进入系统。

　　5.在系统中使用主板、显卡、网卡自带的驱动光盘可完成驱动安装，假如没有光驱，则可以驱动工具，将自动安装网卡驱动，之后联网下载电脑所需驱动

　　7.应用软件的安装方法

　　1.下载好所需使用的文件安装程序。

　　2.执行安装程序，根据提示选择安装盘符及其他的重要信息，下一步。3.完成安装程序。4.双击安装好的程序进入程序。

　　8.杀毒软件、系统维护软件的安装及使用

　　1.安装杀毒软件，安装的方法跟其他其他的程序安装一样，安装时最好选择国内中比较好的杀毒软件。

　　2.开启杀毒软件的`实时防护系统。

　　3.定期全盘扫描病毒。

　　4.系统维护软件大体相同，定期使用软件中的各种清理软件清理电脑垃圾，提高电脑速度。

　　9.系统分区的备份和恢复

　　1.通过启动U盘进入Winpe系统。

　　2.使用Ghost软件备份系统分分区。

　　3.方法：进入Ghost，选择Local-Disk-To Image，在选择系统所在的分区，选择需要保存备份系统的地方分区，不能为系统分区，选择快速备份，一般备份或高压备份。

　　4.选择完毕后开始备份，等待完毕后即可完成备份。

　　5.需要恢复系统时，通过启动U盘进入Winpe系统。

　　6.运行Ghost软件。

　　7.选择Local-Disk-To Partition，选择备份好的文件，以及需要恢复到的分区。

　　8.点击确定后开始恢复。

　　9.完成后拔掉U盘重启电脑即可。

　　10.解决常见电脑故障

　　1、用户错误

　　任何工具，只要谁使用它的工人和计算机没有什么不同。如不正常供电下，跳过扫描磁盘或持续按钮推动，而一台计算机正在处理的行动可以破坏计算机的硬件，特别是驱动器和处理器。始终遵循在使用电脑机器的正确指导。

　　2、制造故障

　　似乎有让电脑制造商和装配的数量几乎是无限的，而一些有丰富的经验和资源，其他都是不超过两个家伙在车库里，所以这并不奇怪，越来越多的计算机系统故障当购买。

　　3、坏升级

　　这是不只是电脑本身是坏做工的受害者，由经验不足的计算机钳工的升级可能会导致可怕的问题。如RAM的故障附加组件可以立即杀死处理器，还企图以“超频”或干扰的处理器常常会导致致命的熔化。

　　4、USB设备的“硬伤”

　　似乎一切都可以插入到USB这些天。然而，或许你的USB设备不适合您使用的操作系统或可能导致致命的短路故障。

　　5、电源问题

　　电源浪涌或意外停电，不仅可以造成即时的数据损失，但可以炒处理器。它不仅是导致问题从电网电源-雷电可以通过的电缆frazzling系统（甚至电话线）激增，这样可以静态。

　　6、污物/灰尘

　　一个尘土飞扬的环境中会阻塞一台电脑，并阻止导致计算机过热的冷却通风口。灰尘也可以包含导电材料和颗粒会附着在电路板，造成短路。如果它接触到火源（如计算机），也可以爆炸的尘埃云。即使是家用电脑，如果不妥善清洁屈服于灰尘太多造成的问题。

　　7、水/液体

　　当然，电脑电器及所有电气设备，计算机及水不要混用，只是一个咖啡溅出杯可以看到您的PC。

　　8、过热

　　处理器可以运行异常炎热，如果电脑的冷却系统是不够的（因为机器已经升级，超频或只是灰尘和污垢堵塞），它只会是一个时间问题之前，它包好了。

　　9、温度过低

　　正如热，电脑不享受太多或者冷。处理器将无法运行在所有的工作温度是如果里面凝结冷机可以冻结，并扩大损坏处理器和电子。

　　10、损坏的电路

　　电脑是敏感的机器，只需一台PC移动到另一个房间，可能会导致混乱，扰乱了微妙的电路和硬盘驱动器。删除计算机或严重撞击和损坏的电路和处理器或驱逐布线。

　　四、总结

　　随着社会经济的不断发展，计算机已经广泛应用于社会中的各行各业，因此懂得计算机的组装、软硬件的安装、计算机问题的检测方法以及日常的维护和保养是必须的，这门课程已经成为学生比较感兴趣的课程之一。我们通过计算机的拆装实验，基本对计算机结构有了一个全面的了解，并掌握了拆装的方法。在对计算机进行拆装与组装时，我们应该小心操作，不能用力过猛，并正确连接各种线路。在装一些部件时要注意避免插头弯曲，因为弯曲后不能够将部件正确的插入，从而导致计算机无法开启。总之，在计算机组装时要小心细致，不能马虎大意。

计算机组装的实训报告6

　　实验项目：拆装主机箱

　　实验时间：20xx年12月15日9-12节星期：四

　　学生姓名

　　系（院）成绩

　　班级名称

　　指导教师

　　批阅教师

　　一、指出计算机配件名称和画出连接示意图。

　　1、下图中列示了计算机的主要部件，请在部件旁边的括号里标出该部件的名称。

　　2、在拆装计算机的过程中，仔细观察各部件连接关系，并将观察结果用连线方式画出示意图，且将连接方式用代号予以标示。（与主板连接时，须向用连线指向主板连接具体位置）（电源）（显卡）（网卡）(内存条)（主板）（CPU）（声卡）（光驱）（软驱）(硬盘)（连结方式：A数据排线；B直接插入；C电缆线）

　　二、请依照你的安装顺序给下列计算机内各部件予以编号。6显卡软驱5硬盘1CPU3内存条80

　　三、你认为微机主机箱内部部件的拆卸和安装顺序应当先考虑哪些因素？拆卸和安装顺序要一致吗？微机主机箱内部部件的拆卸和安装顺序应当先断电，然后的顺序就是你看你的电脑部件的`顺序排列，有的电脑不拆内存就很难把CPU拆下来，或者不拆显卡；在拆卸和安装的过程中可以根据实际条件顺序作相应的调整。顺序不一致。在安装的时候先把主板上的小部件安装了,再安装外部的。做这些的时候还要考虑到是否流畅和顺手。在拆卸的时候其实和安装部件相反。四、在安装过程中，有哪些部件你安装时遇到了困难？分析困难原因。在安装的过程中，主要是对机箱进行拆封，配件一般还有CPU、内存、显卡、声卡、硬盘、光驱、软驱等，由于计算机部件繁多，一开始对主机箱内部不熟悉，组装比较的困难，但在老师的指导下，成功的完成了计算机的组装。9光驱7电源2CPU风扇10信号线主板

计算机组装的实训报告7

　　实验六系统备份与还原

　　一、实验任务：

　　通过学习本次实验了解系统备份的重要性，掌握使用ghost软件实现系统数据备份和还原的方法。

　　二、实验内容：

　　练习使用ghost软件实现系统备份和还原以及硬盘的复制。

　　三、实验要点：

　　通过学习了解系统数据的重要性，熟练掌握利用软件对系统进行备份、还原及备份。

　　四、知识准备：

　　1系统的备份和还原

　　2了解ghost软件的概述

　　3了解什么情况下应该备份和还原系统。

　　4掌握ghost的各种界面。

　　5了解硬盘保护卡的使用

　　五、操作步骤：

　　1分区数据的备份、还原和复制：a分区镜像文件的制作b利用镜像文件还原数据c两个分区之间的复制。

　　2整个硬盘数据的备份和还原:a将整个硬盘做成镜像文件。b用镜像文件还原硬盘c两个硬盘之间的`复制

　　3用命令行自动完成备份和还原

　　4 ghost浏览器ghost explorer的使用：a双击“ghostexp.exe”文件，启动ghost浏览器b单击“打开”按钮打开需要操作的镜像文件c打开镜像文件后，选中需要的文件，右击弹出的快捷菜单选择“提取”命令，在弹出的“浏览文件夹”对话框中选择保存文件的路径，单击“确定”按钮。

　　六、实验结论

　　通过本次实验了解系统备份的方法和技巧，掌握了ghost软件的系统备份和还原的方法。

计算机组装的实训报告8

　　实习目的：

　　通过计算机的组装，认识计算机的硬件和结构，了解计算机的整个组装过程和注意事项。能够根据安装要求和安装标志正确安装CPU和内存条;能够将安装好CPU和内存条的主板正确、牢固的安装到机箱中;能够正确安装电源盒并能区分各组电源;能正确连接主板电源;能在机箱中固定好硬盘、光驱和软驱;能正确连接硬盘、光驱、软驱的数据线和电源线;能在对应的扩展槽中正确牢固的安装显卡、声卡和网卡;能将机箱面板上的指示灯、开关、前置USB接口等连线正确的连接到主板上;能将显示器、键盘和鼠标正确的连接到主机箱上;能顺利、熟练地从主机箱中拆卸计算机的各个配件。

　　实习要求：

　　识别计算机的各个部件，能自己动手组装一台计算机。掌握CPU的接口类型和安装方法及内存插槽的类型和内存条的安装方法;掌握主板的安装方法和安装注意事项;了解电源的分类和ATX电源的特点;掌握硬盘、光驱、软驱的安装方法、数据线连接方向的辨别、电源线的安装标记的辨认等;了解扩展槽的种类，显卡、声卡、网卡的接口种类。理解各连接线接头上英文标签的含义。了解拆卸微机的注意事项。

　　实验步骤：

　　一、认识部件

　　(核心部件)主要功能：运算器，控制器。cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信，传递数据，指令。

　　我们要先了解两个基本的概念，主板频率和倍频系数;通常我们常说的Pentium II 300，AMD K6-2 300这些CPU的型号，其中最后一个数字"300"就是指CPU内部的`工作频率是300MHz，而主板上的内存、控制芯片的工作频率是没有这么高的，所以就会出现主板频率和倍频系数，主板频率是指内存、控制芯片和CPU之间的总线的工作频率，倍频系数就是CPU的内部工作频率和主板频率的比值。CPU的实际工作频率就决定于这两个参数。有这样的公式：CPU的实际工作频率=主板频率×倍频系数通常主板频率都是一些固定的值，比如：60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等;倍频系数有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等，通过设置主板上的跳线就可以改变CPU的工作频率，人们常说的超频就是指改变这两个参数来使CPU在较高的工作频率下运行，超频往往是以改变外频为主

　　风扇：CPU工作的时候要散发出大量的热量，如不及时散热，可能将CPU烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。

　　3.主板:是计算机主顶内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的

　　4.内存条：是临时储存器，掉电后数据会消失。

　　5.硬盘:通过读写记录各种信息,存储各类软件.程序和数据.既是输入设备,也是输出设备,但只能和计算机内存交换信息.包括存储盘片及驱动器。特点储存量大。

　　6.软驱：平时可以插入软盘，用以存放数据。

　　7.光驱:平时可以插入光盘,用以读数据.

　　有耳机插孔:连接耳机或音箱,可输出AUDIO CD音乐.

　　音量控制:调整输出的CD音乐量大小.

　　指示灯:显示光驱的运行状态.

　　紧急出盒孔:用于断电或其他非正常状态下打开光盘托架.

　　打开/关闭/停止健:控制光盘进出盒和停止AUDIO CD播放.

　　播放/跳道键:用于直接使用面板控制播放AUDIO CD.

　　8.电源：将AC交流电流转换成直流电压。

　　9.显示卡：由0和1组成的枯燥数字信息被转换成了丰富多彩的图像现在屏幕上,这都是显卡的功劳.显示卡通过系统总线连接CPU和显示器，是CPU和显示器之间的控制设备。

　　10.网卡：是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备.具有向网络发送数据.控制数据.接受并转换数据的功能.

　　11.声卡:是将计算机多媒体设备中的核心部件之一.它的功能主要是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来.

　　12.鼠标:由滚球的移动带动X轴及Y轴光圈转动,产生0与1的数据,再将相对坐标值传回计算机并反映在屏幕上.(现在大多也基本上采用光电鼠了,原理和滚球鼠,基本一致)

　　13.键盘:电脑的最重要输入设备之一,也是PC系统中必不可少的标准配件之一.

　　14.显示器:主要有阴极射线管(CRT)显示器和液晶显示器(LCD),还有新出现在等离子体(PDP)显示器等.现在大多数用的CRT,但以后不久LCD将占据市场.

　　15.机箱:是电脑的外衣.

　　二、拆卸

　　步骤1首先拔下机箱后侧的所有外设连线，用螺丝刀拧下机箱后侧的几颗螺丝，取下机箱盖。

　　步骤2然后将主机卧放，使主板向下，用螺丝刀拧下条形窗口上沿固定插卡的螺丝，然后用双手捏紧接口卡的上边缘，竖直向上拔下接口卡。

　　步骤3接着将硬盘、光驱和软驱的电源插头沿水平方向向外拔出，数据线的拔出方式与拔电源线相同，然后用十字螺丝刀拧下驱动器支架两侧固定驱动器的螺丝，取下驱动器。

　　步骤4拧下机箱后与电源的四个螺丝，取下电源。

　　步骤5拔下插在主板上的各种接线插头。在拆卸电源的双排20针插头时，要注意插头上有一个小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下电源插头。

　　步骤6稍微用点力，将内存插槽两头的塑胶夹脚向外扳动，使内存条能够跳出，取下内存条。

　　步骤7在拆卸CPU散热器时，需先按下远端的弹片，并让弹片脱离CPU插座的卡槽取出CPU散热器。

　　步骤8拧下主板与机箱固定的螺丝，将主板从机箱中取出。头上有一个小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下电源插头。

　　步骤9稍微用点力，将插槽两头的塑胶夹脚向外扳动，使内存条能够跳出，取下内存条。

　　步骤10在拆卸CPU散热器时，需先按下远端的弹片，并让弹片脱离CPU插座的卡槽取出CPU散热器。

　　步骤11拧下主板与机箱固定的螺丝，将主板从机箱中取出

　　三、安装：

　　1.安装主板：首先打开机箱，去掉侧盖。将主板的I/O端口朝机箱后部，主板的定位孔对准机箱上的主板之撑，用螺栓固定主板。

　　2.安装CPU：首先将主板Socket插座旁的把手轻轻向外拨一点，再向上拉起把手到垂直位置，将CPU的第一脚(缺孔引脚)，插入CPU。应注意圆角对准后插入，以防损坏，并压回把守，卡入把手定位卡固定。

　　3.安装风扇：将风扇安装到CPU上，把风扇低弹性挂钩挂在Socket插座两端的挂钩上,将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源插座上(一般在CPU附近)。

　　4.安装内存条:内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直向下压入插槽中，插槽两侧的白色固定夹“咔”的一声向上自动卡在内存条两侧的缺口上锁牢内存条。

　　5.安装电源：将电源放在机箱上，电源的风扇朝机箱后步并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。连接点源于主板(主板电源接口一般在CPU附近)

　　6.安装硬盘：首先把硬盘固定在主机支架内(标签面向上，接线部分朝机箱内部)，用螺栓固定。然后，将电源D型大四孔插头和硬盘的电源插座连接。用IDE数据线的一端接在硬盘上，(注意设置好光驱、硬盘的主从盘，并弄清它们的关系。如何设置主、从盘，可参照IDE设备上的参数表。)

　　7.安装软驱：安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的软驱接口连接，数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入软驱的电源插头。

　　8.安装光驱：安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的光驱接口连接，数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入光驱的电源插头。

　　9.连接AT主板串并口线普通的AT主板还要把串口线和并口线也接到主板上，ATX结构的主板把它们直接做在主板上了，可以省去这一步。

　　10.安装显卡：找到一个孔德PCI插槽，将显卡的接口朝机箱后部，插入插槽，将显卡固定在机箱上。

　　11.安装声卡：找到一个孔德PCI插槽，将声卡的接口朝机箱后部，插入插槽，将声卡固定在机箱上。

　　12.安装网卡：找到一个孔德PCI插槽，将网卡的接口朝机箱后部，插入插槽，将网卡固定在机箱上。

　　15.插好鼠标键盘

　　四、实验心得：

　　通过这个实习，使我初步掌握和了解了PC机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且，自己能够组装一台PC机，而且还了解了安装过程中，所要注意的事项。对于一些简单的故障，能够自己动手排除，例如：

　　1.内存条未能装好，会发出嘟的警报声。显卡未能装好会发出嘟嘟的警报声。

　　2.在建立分区时，值得注意：主分区和逻辑分区:

　　主分区的特性是在任何时刻只能有一个是活动的，当一个主分区被激活以后，同一硬盘上的其他主分区就不能再被访问。所以一个主分区中的操作系统不能再访问同一物理硬盘上其他主分区上的文件。而逻辑分区并不属于某个操作系统，只要它的文件系统与启动的操作系统兼容，则该操作系统就能访问它。

计算机组装的实训报告9

　　初踏社会，心情激动、紧张。激动的是我终于可以长大了，可以开始我真正的人生;紧张的是不知自己是否能适应这个社会，战胜这新环境。

　　我最先到我哥所在的公司做了一个多月,刚进来公司的时候老板就和我聊了很多，问我网络方面会不会，组装和维护计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗，不过还好平日在学校都有这方面的动手，自己的电脑被我也折腾过一段时间，还是游刃有余的回答了经理的问题.记得实习开始的那一天，我是在无聊中度过的，整日无所事事，几乎在办公桌前坐了一天，空闲得让我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!过了几天后,才开始做事,可是每天就是单纯的组装和维护计算机,我当然全力以赴，尽心尽力做到最好。现在想想其实这就是我的工作。

　　后来回武汉在电脑城做了一段时间,觉得没有学到什么东西,于是便回家开了一个电脑维修店,这时,有个哥们要搞个网吧,叫我帮忙, 当时想没关系的，我有信心，怎么说也跟计算机相关，不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的!劳动节第一天我就开始动手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试;其实除了我，还有一个比较有经验的师傅一起做的，我一边做还可以一边学，他也会在一边指导，很快我对一些一直没接触过的事物了解过来!就这么一搞假期一下子就过去了，每天都是早上忙到晚上，很累，从未那么累!

　　当网吧搞好后,那个师傅也走了,以后的事情都要我一个人去解决了，处理网吧的电脑，打印机的故障，不知道是否能够顺利解决，而当真正将故障排除后，心里头有种说不出的高兴，我知道我的能力十分有限，但我始终没怕过，让我自己去摸索自己去解决，就算遇到实在不行的话，我会求助同学和朋友，给我做技术支持。我不怕问题的到来，因为问题总是可以得到解决的!通过这样我学习了许多，成长了很多。

　　这个五月的确很累，每天拖着疲惫的身子回家，但是后面也渐渐就习惯了。不断有新的知识学到，心里有一种充实感。大概在7.8月的时候,一个同学联系我一起做网站,网页制作可是我大学期间最喜欢的'一个科目，现在竟然可以让我在工作中实践，我真的很开心。但是做了一段时间后,就没有什么劲了,于是便把网站卖了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息没有武汉快,幸好有电脑,知识也慢慢的学的多了,时不时上网找找资料,掌握的也就越多了.

　　在这段实习的时间里，我经历了很多以前没有的事，就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱，但却是我人生的转折点，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,你就可以找到好的工作。实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜自己每一个工作的机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。

计算机组装的实训报告10

　　实验项目：BIOS设置

　　实验时间：20xx年12月17日9-12节星期：六

　　学生姓名

　　系（院）成绩

　　班级名称

　　指导教师

　　批阅教师

　　一、根据实训时的观察填写下表。BIOS设置程序项目功能标准设置载入缺省值载入出厂设置管理者或用户密码设置保存设置并退出设置程序BIOS设置程序对应的英文StandardCMOSFeaturesLoadOptimizedDefaultsLoadFail-SafeDefaultsSetUserPasswordSave&ExitSetup备注不保存当前设置并退出设置程序ExitWithoutSaving

　　二、根据BIOS设置时的观察，记录所用计算机的硬盘参数。答：160G、STAT5400、8M、70~90MB/s、ATA66、9ms

　　三、假若某用户的微机有一个软驱、一块硬盘、一个光驱，请为该用户给出建议：在何种情况下三者的启动顺序如何调整。情况说明一般机器正常情况下使用主操作系统崩溃四、除常规的BIOS设置之外，BIOS设置还能优化计算机的性能。请写出你进行了哪些优化设置尝试，并描述优化的'目的。在BIOS设置的首页我们进入“AdvancedBIOSFeatures”选项，将光标移到“FirstBootDevice”选项，按“PageDOWN”进行选择，默认值“Floppy”，这表示开机时系统会先读取开机信息，这样做会加长机器的开机时间，减短寿命。所以我们要选“HDD-0”直接从硬盘启动，这样开机就快上好几秒。另外，对于BIOS设置中的“Above1MbMemoryTest”建议选“Disabled”，对于“QuickPowerOnSelftest”建议选择Enable。软驱、硬盘、光驱的启动顺序硬盘、光驱、软驱光驱、硬盘、软驱

计算机组装的实训报告11

　　一、实训目标

　　通过本实训的内容，了解计算机系统日常维护的具体内容，掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。

　　二、实训内容：

　　利用windows操作系统自带的系统具体进行系统优化，维护;通过注册对系统进行优化设置;利用系统属性对系统进行相关设置，如设置虚拟内存;利用系统使用配置程序对系统的启动程序组、服务等进行优化设置。

　　三、实训要点

　　练习使用windows操作系统进行维护。学习利用工具软件，如优化大师，超级兔子等软件对系统进行优化，学习通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化。

　　四、实训步骤

　　1、windowsxp增强了系统的智能化特性，系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护在进行磁盘碎片整理之前，用户可以使用磁盘碎片整理程序中的分析功能，在系统提交的分析报告中包括磁盘空间的使用情况和文件碎片的统计，用户可以根据分析报告决定是否需要整理磁盘碎片。

　　2、磁盘清理：直接从系统提供的搜索结果列表中把它们删除，以便腾出更多的磁盘空间，用来存储有用的文件或安装有用的应用程序

　　3、磁盘检查

　　磁盘检查程序可以扫描修复磁盘中的'文件系统错误。用户应该经常对安装操作系统的驱动器进行检查，以保证windowsxp能够正常运行并维持良好的系统性能。

　　a、打开控制面板，单击“性能和维护”，再单击“系统”，即可打开“系统属性”对话框。该对话框共有七个选项卡，用户不仅可以查看和了解系统各个方面的默认设置，还可以在该对话框中找到多种系统工具，根据需要对系统属性进行设置。

　　b置高级属性使用系统还原功能使用自动更新功能，自动更新功能可以通过internet连接下载最新的驱动程序、安全修复、帮助文件、internet产品等等。使用远程协助和远程桌面

　　c理电源，定制计划任务查看系统事件优化文件系统，通过修改注册表，可以优化文件系统，加快软件运行速度。关机时自动关闭没有响应的程序。从内存中卸载dll文件。减少关闭无响应程序的等待时间

　　d置命令行窗口是否全屏显示禁止应用程序在系统启动时运行

　　五、实验总结

　　windows xp增强了系统的智能化特性，系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护。同时，windowsxp提供了多种系统工具，使用户能够根据自己的需要优化系统性能，使系统更加安全、稳定和高效地运行。

计算机组装的实训报告12

　　实验项目：拆装与部件认识

　　实验时间：20xx年12月8日9-12节星期：四

　　学生姓名系（院）

　　成绩

　　班级名称

　　指导教师

　　批阅教师

　　一、仔细观察所拆装的计算机部件，并尽可能详细地填写下表。序号配件名称规格、型号、品牌酷冷至尊CSXCeltic技术指标1主机箱2硬盘3光驱机箱结构ATX/MicroATX机箱类型:标准标配电源:金河田355WB3C3.5寸仓位:两个软驱位5.25寸光驱:4个前置接口:两个USB产品质量:5.9kg接口类型:SerialATA传输规范:SATA希捷1TB7200.1132M3Gbps硬盘转数:7200rpm缓存:32MB平均寻道时间:8.9ms盘体尺寸:3.5英寸最大DVD刻录速度:20速最大CD刻录速度:48速缓存容量:2MB接口类先锋BDR-202BK型:ATAPI/EIDE最大DVD复写速度:8速最大CD复写速度:32速4567891011软驱显卡声卡网卡CPU内存条主板电源无HD4850512MGDDR4至尊版主板集成主板集成核心频率：650MHZ显存容量：512MB显存频率：2200MHZAMD速龙11x4620频率：2.6GHZ四核工作功率：95W（盒）2Gx2技嘉GA-MA7707-UD3P机箱一体两根构成双通道容量：2G主频：800MHZ内存电压：1.8V主板芯片组：AMD770南桥芯片AMDSB710支持双通道

　　二、计算机拆装前应做好哪些准备工作？、在拆机前应该准备好所使用的工具，在进行打开机器前一定要把手上的静电消掉，比如碰触一下其他的金属设备。接下来就是要按照一定的顺序拆装。把所有的零件要放置整齐，这样才能更高效的`完成工作。

　　三、写出信号线连结的步骤与注意事项。信号线连接的过程中一定要看清楚线的颜色是否与接口一致，做到同样的接口类型连接一样的数据线，只有这样才能够保证机器内部信号线连接的正确性、可写性，值得我们注意的是，在连接的过程中连接设置的USB接口线时顺序一定不能弄错，要么就会烧掉主板或者是USB设备。

　　四、对所拆主机作综合性能评价。这个配机方案适合于入门级的游戏爱好者，使用闪龙2200+处理器搭配使用NVDIAnForce2IGP芯片组成的富士康IGPSK7MA-RS主板，它集成GeForce4MX级别的图形芯片、5.1声道的声卡和100M网卡，512M双通道内存既可以满足集成显卡显示位宽的需求，又可以保证游戏的顺畅运行80G硬盘和AUSA52XCO-ROM也是不可缺少的；三诺H-211音箱音质纯正，性价比突出；优派E72fsB具有110MHz带宽，可以满足日常工作和游戏的需要。

计算机组装的实训报告13

　　一、实验任务：通过学习本实验的内容，了解数据备份的重要性，掌握常用备份软件的使用方法及用户数据备份和还原的方法与技巧。

　　二、实验内容：了解数据备份极其重要性，知道哪些数据需要备份，理解备份的原则;学习windows系统备份程序的使用;学习使用常用软件提供的备份与还原功能。

　　三、实验要点：本实验重点是为用户个人数据的备份与还原，要掌握操作系统及常见应用软件提供的备份方法。

　　四、知识准备：

　　1.了解备份的意义 2.了解哪些数据需要备份 3.了解备份的原则

　　五、实验步骤：

　　1.w20xx自带备份程序的使用：a.利用备份向导备份 b.利用向导程序还原数据 c.手动备份与还原

　　2.在w20xx中制定备份计划实现自动备份：

　　a.在“备份”窗口中单击“计划作业”标签 b.打开“备份向导”对话框 c.打开“备份时间”对话框 d.单击“完成”

　　3.outlook express 中数据的备份与还原：

　　a.通讯薄的备份 b.通讯薄的还原 c.邮件的备份 d.邮件的`还原

　　4.ie收藏夹的备份与还原

　　六、实验结论：了解了数据备份和还原的重要性，掌握了常用备份的使用方法和还原的技巧，知道了备份的重要性。

计算机组装的实训报告14

　　实验项目：计算机组装与维护

　　实验时间：20xx年12月8日至20xx年12月29日

　　学生姓名

　　实训地点

　　系（院）班级

　　批阅教师

　　一、通过本次实训，你有哪些收获？在这次实训中,通过理论与实践的相结合是我收获很多。通过此次实训使我对计算机的拆装,简单地维护,操作系统的安装,硬盘的分盘及格式化等基本的应用有了进一步的加深。同时也增强了我的动手能力,以前的`学习过程中多注重与理论知识的灌输,但通过这次学习后,是我对以往的学习的知识有了系统的整合,使我得到了提高。

　　二、按照实训计划安排与目的要求，你认为你还没有达到的实训目的有哪些？或者说，你有哪些方面还有欠缺？我觉得对于计算机的内部各部件的工作原理和设备要求及当今计算机的主流发展方向以及一些与现在网络知识有密切联系的信息，在这些方面老师应该多提供些引导，而且动手操作的次数太少，不利于理论与实践相结合。

　　三、与平时上课相比，你认为本次实训有哪些特点？与平时上课相比，本次试验主要是结合了理论与实践，充分调动了我们的积极主动性，增加了同学们的学习兴趣。

　　四、你对本次的实训组织安排、实训指导教师的辅导、实训考勤考核、实训内容设计、实训报告设计、实训硬件设备等，有哪些意见和建议？建议：实训的硬件设备过于陈旧，许多都是已经被淘汰的东西，不利于我们对新知识，新设备的学习与操作。希望学校可以更新设备。最后，感谢老师的耐心指导，谢谢。