精选寻的作文20篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的寻的作文20篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
寻的作文1
今天我和妈妈吃过晚饭去超市买东西，我们挑了很多东西。
在排队的时候，妈妈忽然想到忘买了点什么东西，我就说我先到门口等她，妈妈就走了。我在外面的店内转了好长时间，妈妈也没有出来，我心理很着急，把所有收银台都找了一遍，出口也看了，就是没有看到妈妈。我想可能妈妈还没有出来，就又等了一会儿。可她还是没有出来，我又把所有的收银台和出口看了一遍，还是没有。
眼看着超市要下班了，我的心里越来越着急。于是，我的鼻子一酸，忍不住想哭。这时，我忽然想到了一个好办法，我立即跑到广播台，让阿姨帮我广播一下妈妈的名字，让她来找我。这下，我的'心里总算有了希望，但是事情发生的不太理想，广播了好几遍，妈妈也没有过来。我很伤心，也不敢去其他地方，就一直在那里等……
终于妈妈从超市出来找我了，我一见妈妈就哭着扑到她的怀里。原来她并没有听到广播，而她一直以为我在超市外的商店里逛着玩呢。不管怎样，现在终于找到妈妈了，我开心死了……
寻的作文2
世界千变万化，疑问层出不穷，答案也同样是丰富多彩的。那么何谓美的答案呢？黑格尔曾说：美是理念的感性显现。那么各人的思维理念各不相同，原来美的答案也同样是各色斑斓的。而我们寻找美的答案，如同让生活更加绚丽，让平淡的生活因为我们的态度更加美好！
在巴塞罗那有许多令人心迷的.建筑，其中有个最为生动名为巴特罗公寓的建筑就诞生于伟大的建筑师安东尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后，却百般抱怨这奇异的建筑怎么也容不下她的一架钢琴。这时我想巴特罗公寓的构型的确独特新颖，却不知高迪怎么解决这位女士的疑难。而高迪给了她一句话的回答：您可以改拉小提琴！我想这位女士一定当即会笑出声来，不但怨气全无，说不准真会试着拉拉小提琴呢！现实中有丰富多彩的答案可以回答女士的抱怨，而我们为何不从中选取一些美的答案使生活更加生动呢！
当爱迪生的实验室被一场大火一焚而尽时，他的儿子非常难过，也想尽力安慰父亲。而爱迪生却对着壮观的火势说道：幸好一把大火把我过去的错误一一烧尽，我又可以重新开始啦！如果是我，也许我会气愤，也许我会气馁，而看到爱迪生的话，我觉得我浑身充满气力啦！
人生也许就可以看作是一段寻求答案的历程，一个场景，一段遭遇。我们付之于答案，各人的答案不尽相同，如果我们怀着欣赏的目光，涂之以美丽的答案，生活想必更加地美好，让人充满向往。
不久前一次放学我被迫不能骑车回家，等了一会儿公汽也没有着落，于是我就干脆步行回家。其实这在我很自然，我也似乎特别钟情于步行，尽管路途“遥远”。一路上我不自觉地左顾右盼，的确平日匆忙回家，何时顾及身边的看似单调的景致。不自觉地我还哼起了一首久违的老歌，心情越发觉得舒畅。倒是有人好奇地投来目光，也许觉得我这种年龄背个大书包轻闲走路的人很少见吧。最终我花了50分钟才步入家门，出了一身汗，可感觉却无比的好。我想当时我可以气冲冲地搭“的士”赶回家，甚至打电话向家长求援，但是我很庆幸自己给平凡的生活点缀了一滴“美的答案”，使我多年以后仍可回味那段50分钟路程上平凡又似乎新奇的一点一滴。
生活正是如此，你自己可以使它更美丽，当我们以乐观积极的心态去欣赏它，它的确如同一首诗，一幅画或一段乐曲。
寻的作文3
期末考试结束第二天，伴着淅淅沥沥的小雨，我和同学们怀着激动的心情来到临潼授时中心参观，探寻时间的奥秘。
在授时中心的大门口，老师先给我们讲了一些参观的注意事项，为了让每个同学都能清晰地听到讲解，老师给我们每一个人配发了讲解器。
首先，我们来到了“感知时间”区域。“时间，是一条长河，从远古流向未来。时间，是空气和水，滋养着现代社会文明。时间，是一种文字，书写着数字化的地球。”这是一首跟时间有关的诗歌，我觉得很有道理，详细地抄在了我的笔记本上。通过老师地讲解，我还知道了树的年轮不仅可以让我们分辨东西南北，还可以记录国家大事呢！
接着，我们看到了满满一面墙的钟表，不同的钟表代表不同时区的时间，老师说：“这些钟表不仅能调时针和分针，还可以调秒针呢！”面对这些神奇的钟表，看着它们表示的不同时间，我真想亲手去试试。在中国地图前，老师告诉我们，我们知道的北京时间和当地的北京时间是不一样的！我们知道的北京时间是全国的时间，当地的北京时间是北京当下的时间，原来时间和时间之间还有这么多的不同。
然后，我们来到了“大尺度时间”。“从宇宙爆炸到现在，其实可以用一个月来记录……到了这个月的最后一天的十分钟，我们人类才出现。”“在地质年代，我们发现了化石，从此，时间就变慢了4小时，它从一天20小时变成了一天24小时。”听了老师的介绍，我才知道在时间的.长河中，我们人类真的很渺小。老师还介绍了好几种古代辨别时间的方法：水运仪象台、日晷、沙漏（沙钟）、铜壶滴漏和香钟等等。看到这些古代记录时间的仪器，我忍不住赞叹老祖先智慧。
最后，我们来到了卫星仪前，认识了美国的gps卫星、俄罗斯的glonass卫星、欧盟导航卫星和中国的北斗卫星。这些高科技不仅让我们的时间更准确，还探索出了很多人类之前不知道的秘密，实在是太厉害了。
时间匆匆，参观很快就结束了。我不仅收获了不少关于时间的知识，感受到了时间变化的奇妙，还懂得了时间的宝贵。稍不留心，时间就会从我们的手指缝里偷偷地溜走了，所以，我一定要好好珍惜它！
寻的作文4
“时光的河入海流，终于我们分头走，没有哪个港口是永远的停留……"每每想起这首歌，就想起了我一直追寻的背影----奶奶的背影。
清晰的记得，小时候与奶奶开心地嬉戏，奶奶会给我讲以前的那些故事。那时候的她，很有耐心，很善良，很大方，不管对谁都是以一张充满微笑的脸。
有一次夜深了，我坐在床边上看书，不知不觉就睡着了。但是过了许久，我模糊的看见一个瘦小的身影，她帮我盖了被子。我不知怎的，过了一会儿，突然惊醒，她坐起来赶忙跑出去，我努力追寻那个背影，可是不见人，我知道那是奶奶的背影，这就是我要追寻的那个背影。
日复一日，年复一年，不知不觉奶奶去世了已经有十多年了吧。但我仍然忘不了她那慈祥的.脸庞，忘不了她那一个细微的动作，更忘不了那熟悉的背影。
这么多年过去了，不由的再一次想起奶奶的背影。那是一个初春的下午，我和奶奶在老街的柳树下散步，奶奶走在前面，我走在后面一蹦一跳。我看着她的背影，在某一个瞬间有种似曾相识的感觉。奶奶说：”你来追我呀，追到我就给你买点心“，顿时感觉她像一个小孩子似的。就这样，我就那样的追了她好久，我一直追寻着。
“时光的河入海流，终于我们分头走，没有哪个港口是永远的停留”，这熟悉的音乐再一次在我耳边响起，我追寻的那个背影也不时浮现在我的眼前，她似乎从未离去，一直静静的看着我。时间在走，可我知道时间无法倒流，死者不可复生，我好像再也追寻不到那熟悉的背影了。
这时我沉思了。
寻的作文5
往年的夏天闷热不堪，今年的夏天却像个调皮的孩子，这两天又下起了小雨。临近小考，我的内心焦躁不安，一直想用洗澡来缓解一丝紧张。可每次刚要进浴室，妈妈总是找借口，想自己先洗。我一直都不理解妈妈为何这样做。但有一次，我在妈妈的床头柜里发现了秘密。原来，妈妈从网上下载了一份“宝典”， 其中，“洗完澡后浴室温度能升高一摄氏度”被妈妈标了记号。心弦被轻轻地拨动，我一直误解了妈妈，妈妈其实是不想让我在小考前感冒。
我找寻到了，一摄氏度的温暖，饱含着妈妈的情啊!
夜，好静谧，皎洁的`月光洒了满地银白。窗外一盏盏柔和的灯，伴着皎洁的月光，织成一曲和谐的催眠曲。我沉浸在题海中，想忙里偷闲，手中的笔却迟迟不肯落下。“咚咚咚”，是爸爸的敲门声，“已经很晚了，早点睡了吧，这里有杯热牛奶，睡觉前趁热喝了吧。”粗犷的眉毛，挺阔的身姿，一个大男人，对我的关怀却无微不至……
我找寻到了，一声叮嘱，一杯热牛奶，洋溢着爸爸的爱啊!
亲人永远爱我，老师也一直给予我关怀。学习上的低谷，也曾使我灰心丧气，但是，老师那肯定的目光，又怎能让我失去动力?“有付出终有回报”，临别的赠言，早已深深地印在我的脑海之中，从未褪色。我知道，千言万语都浓缩其中，这里，有老师对我们的信心与期待啊!
一摄氏度的温暖，饱含着妈妈的情;一杯热牛奶，洋溢着爸爸的爱;一句哲言，隐藏着老师的信心与期待!一双慧眼，我寻找到了人间的真爱。带着这些真爱，带着感动出发，我坚信，我定能抓住梦想的翅膀!
总评：全文以“寻”为题，通过三个具体的事例，表达了“我”寻找人间真情的中心意思。条理清楚，中心明确。
寻的作文6
满天的星斗，是否在找寻低吟的夏虫？
撩动的星弦，是否在找寻触动的情丝？
累累的硕果，是否在找寻收获的喜悦？
——题记
我叫鱼， 同学们都这样叫我，因为我的性格像鱼。鱼，浑身披着鳞片，生活在清流之中，穿越于万丈厚土的精灵，喜欢静静地守候，喜欢安静地深沉于河底，喜欢随江流宁静有序的流淌。他们说，你就像鱼，安静地生活、学习，安静地与我们相处。我喜欢他们这样叫我，还有一个理由：鱼在水中穿行时，两眼寻寻觅觅的。
雨，来自天籁。虽然它没有珍珠的珍奇，珍珠的圣洁，但它自然、晶莹剔透。
清晨，我用不着闹钟的催促，就会在第一缕阳光溜入房间之前睁开眼，又是新的一天！
课堂上，我吮吸着老师所教的知识。偶尔与老师的目光相交，那一霎，我感到有股暖流在往上流，觉得很快乐。
课间，男生们有时和女生们耍嘴皮子，嬉闹。我以微笑地面对他们。
晚上，独自走在街上，穿行于车辆和行人之间，似乎又有一种寻觅的感觉。路上，下起了蒙蒙细雨。行人有的用手捂着头奔到屋檐下；有的则躲到雨伞下。而我却很悠闲，缓缓地移动着轻松的步子，我喜欢被雨淋的感觉。雨丝飘在脸上，凉冰冰的，很舒服。在我看来，在小雨中漫步是一件轻松、愉快的事。风轻轻地吹着我湿漉漉的头发，空气里弥漫着愉快的味道。
我喜欢雨，它为了洗去世间的浑浊而降落在布满尘埃的世上，而后留下了一个清静的世间。推开窗，小雨轻轻地落在脸上，伸出手，触摸它的存在。又坐在窗前，静静地听它发出的天籁之声——“叮叮咚咚”“滴滴答答”。这美丽的.夜雨！
“好雨知时节，当春乃发生”，静静聆听，苏轼“吾欲乘风归去”的奇幻在不知不觉中飘进我的梦。
醒来时已是第二早晨，晨光悄悄地透过玻璃窗，溜进我的房间。又似乎灿烂明媚的一天，我对自己说。倒一杯咖啡，沐浴在温暖的阳光下，去寻找我的快乐世界。
阳光是雨的见证，我在成长的中不断找寻。
寻的作文7
在我七八岁时，有一段朦胧的记忆。让我幼小的心灵深深地体会到寻人的煎熬。
那时我虽然还小，但多少也懂点儿事儿。爸爸、妈妈平时也大大小小有过争吵，但每次都能以玩笑话化解矛盾，可那一次他们吵的很凶。爸爸把我哄进了房间，锁上了门。我一个人躺在冰冷的床上，即使隔了一扇门，但还是能清楚地听到他们的争吵声。我越来越害怕，整个人都缩成了一团。
后来我听到妈妈说：“你想让我走是吧？好，我走。”随之而来的是一声重重的摔门声，我知道是妈妈走了，我赶紧从抽屉里找到了备用钥匙，打开房门，冲出了家。
我光着脚，衣服也很薄，脚踩在冰凉的雪地里，我却毫无感觉。我在路口拼命的喊：“妈妈，妈妈，我以后一定听话，不惹你生气了，你快回来吧！”
在灯火通明的城市里，我的身影显得是那么弱小无助。我跑遍了附近的街道，可连妈妈的`影子都没见到。我心急如焚，哭得撕心裂肺，哭不出声了，急得直掉眼泪。
我在心里埋怨自己，恨自己，恨自己为什么要回房间，恨自己没有劝爸爸妈妈，恨自己没有拉住妈妈，恨自己没有用。
我拖着沉重的双腿，一步一步地向家的方向挪去。忽然，我看到一个再熟悉不过的身影。“妈妈！妈妈！”我不知道从哪里来了一股劲儿，飞快的跑上前去，一把抱住妈妈，一头扎进妈妈怀里呜呜地哭个不停。妈妈看了看我那双早就冻得紫红的脚，泪水不由得簌簌地淌了下来。妈妈抱着我，拍着我的背，说：“妈妈不走了，不走了。”
第二天，妈妈和往常一样在厨房里做早饭，瞧她脸上的神情，好似昨天什么都没有发生过一样，我也该干什么就干什么，一切恢复了平静。
一晃几年过去了，可那寻找妈妈的滋味却久久挥之不去，也让我更懂事，成为爸爸妈妈之间的纽带。
寻的作文8
从过年开始到现在，雨也不过是那几场，每次来到灵芝坡，都能看到农民伯伯拉着一桶又一桶的水赶往田地，这又是为什么呢？只因今年的天降水量很少，所以天气干旱，导致庄稼却水，只能靠人工浇水了。
我们来到一条干涸的河边，听老师说，这条河中原来水流很大，有时都会发洪水，可是，这几年，水却一直在减少，水变少了，原本靠这条河生长的庄稼都也就缺水了，农民伯伯为了不让粮食产量降低，只能自己浇水。
我无法想到，这个深沟就是曾经的小河，听老师说的，这里的水曾经也是维持了很多农田的`生长，可是，为什么我们现在却看不到一丝水流，要不是老师提醒，我都不会认为这是水道。
水为什么会变少呢，今天，我们就带着这个问题，去探寻找到答案。
为了调查水为什么会变少，我们就沿着水道源头走去，水道由深慢慢变浅，从原来的一人多深的河道变成了涓涓细流，只有一个手的深度。
经过不懈的努力，终于在前方发现了一滩水，以为快找到水的源头了，可是仔细看过才发现，原来是住在这里的人家倾倒的脏水，白开心了一场。
我们沿着水道继续往前走去，终于找到了一股清澈的溪水，水很少，把手放在里面，却有一丝清爽的感觉，溪水清澈见底，听老师说这个水是可以直接饮用的，但还是少喝一点为好，只见有些学生刚听完老师说的话，便用手捧起一些水，慢慢的喝了下去，我也尝试了一下，水里面包含了一丝树叶的清甜，还混杂着一些泥土的味道，不过总的来说，还是挺好喝的，也很解渴。
这时我们才发现，在这溪边的野草和周围的草的颜色有点不一样，颜色更绿更深，而周围的野草颜色略浅一些，并且还有一些叶子已经发黄，看来，水边的植物受到了水的滋养，更精神了。
顺着水流，依旧没有找到水的源头，听老师说，在山上，有一个养猪场，截留了一部分水，而另一部分要么被蒸发，要么渗入地下成为了地下水。
中国是一个缺水大国，原本富饶的华夏大地，却陷入了缺水危机，我们一定要保护水源，节约用水，改善我们的生态环境。
寻的作文9
今天是开学的第一天，我和同学们一起观看了《开学第一课》电视节目。节目里，我的同龄人，为实现自己的梦想而付出的努力，还有他们实现梦想的喜悦。我看过之后，深受感动。心想，只要努力、奋斗、坚持，我的梦想也一定会实现。
我的.梦想是当一名音乐演奏家。因为我的爷爷是音乐爱好者，他会演奏笛子。听爷爷说，在我小时候哭闹时，爷爷总是用笛声哄我，笛声一响，我的哭闹声就戈然而止。受爷爷的影响，从小我便爱上了音乐，爱上了笛子。上幼儿园大班的时候，我就吵着闹着要去学习笛子。学习笛子之初，只是为了好玩，好奇这特别的“竹子”怎能吹出好听的声音。随着我慢慢长大，了解了更多的笛子知识，学会了更多优美的曲子，梦想就悄悄的出现在我心中——当一名音乐演奏家，把中国传统的民族乐器这悠扬的笛声传遍全世界，使西洋乐器自愧不如。
在学习笛子的过程中，我遇到了许多“拦路虎”——一难吹的曲子、经常头晕等。这时我想放弃，但是一想到我心中的梦想，就一鼓作气坚持了下来。我现在吹笛子的水平虽然离成为赵松庭这样的演奏家还遥不可及，不过我现在也有了不小的成果----我已经会吹五级的考级曲目，一共会248首曲子，如果把曲谱用来铺地板的话，
我还要继续努力，追寻我的梦，实现我的梦。可以将家全部铺满。
寻的作文10
每一个人心里都是有梦，有的人的梦很宏大，有的人的梦很微不足道，而我的梦却没有彼此之间。
我喜欢古时候，喜欢那边的风景秀丽，喜欢那边的风景秀丽，我喜欢诗词名句，我喜欢这种并并不是由于看过过多的这些说白了的古装电视剧，只是从一些诗词名句中领悟到了一些。我喜欢这种，我的梦也是这种。
我喜欢看动画，尤其是日本的，我很钦佩日本的这些我钟爱的电影导演，我要去日本，可我的爸爸妈妈并不同意，有人说日本很有可能就需要和中国打仗了你要去日本。我将这念头告知了我的朋友们，只听她讲：“你也就不害怕在日本的`情况下碰到了地震灾害，万一你回不去了该怎么办？又或是……”我着急地切断她：“别说话，沒有那麼多万元一会要我碰到，假如从日本回家了，你需要来接我哦，我是个路盲，我害怕我去了日本后这里发生变化，越来越热闹，我害怕不见回来的路。”她淡淡笑道说：“哎，你是路盲那还去日本干什么，我看你到日本后都不清楚要去哪里。”听了她讲的后，也没有马上就回话，只是静静地思索。她看也没有说些什么，便也不会再讲了。
对啊，我要去日本仅仅为了更好地这种吗？即使我去了日本又能如何呢？也许这在他人眼中仅仅一场旅游，但在我眼中却不止是那样，它是一个实现理想的全过程，它会带来我愉悦和引以为豪，假如它完成了，那麼我也离我的梦更近了一步，就算它没完成也没事儿，终究我曾来过这一要我想象着的地区。
我喜欢樱花盛开，喜欢日本和服，自然，我更说爱我的古装剧，我喜欢寿司店，喜欢它的语言表达，这种全是我的愿望。等着我之后长大以后，我能在我们家周边种上樱花盛开。樱花盛开多美了，它载着我的期望，陪着我一天天地老去。大家喝酒，赏月，吟诗作对，好不好温婉。我觉得，彼此之间的友情是不容易变的吧。
我的梦离我非常近，但它必须我不断地发展和不断地勤奋才可以完成。我所追溯的梦实际上挺多的。是我欲望但它就是我的驱动力，如同货轮上的风帆那般升得愈来愈高。我能朝我的梦想向前。人生之路，我是闯出来的。
奋斗吧，为了更好地我的梦，永不放弃！
寻的作文11
你曾经发现过什么吗？
我相信每一个人都发现过什么，可能是事，可能是人，可能只是蓝天白云下的一株小草。我曾经发现过一颗善良，乐于助人的心。
一次，我准备去补习班上课时，家人提醒我带上一把伞，说晚上会下大雨。我看了看窗外心想：天气这么好，怎么会下大雨呢？为了预测，我上网找了找。今天居然真的会下雨，于是我拿了一把伞出门了。
傍晚，同学们都有说有笑地陆陆续续往外面走，毫不知外面已下起大雨。看到大雨，没有伞的同学都冲到门卫室里登记借伞。保安见到这么多人，手忙脚乱，汗珠也滴下来。保安姓李，我们都叫他李师傅，他看上去五六十岁，疏疏的头发，胡子乱乱的，但为人很亲切，友好。
没有带伞的.人很多，伞很快就被借走了一半多，同学们为了不淋雨都你争我抢的，好像发起了一场战争。没过多久伞就被借完了，街上也多出许多拿着同一种伞的学生匆匆地往家赶去。
这时从教学楼中走出一位身材娇小的女孩子，好像被老师留下来多说了几句，比别人稍晩些到门卫室借伞。但李师傅用带些口音的普通话回答说：“对不起，同学，伞都借完了，没有多余的了。”女孩担心地望了望越来越大的雨滴，李师傅看了看女孩的眼神，皱起眉头想了一想说：“我去后面再找找有没有多余的伞。”女孩的眼里仿佛又燃起了希望的光亮。过了一会，李师傅把伞拿着回来了，并把伞给了女孩说：“快回家吧！”女孩道了声谢谢便撑起伞跑出去。但这把伞与其它伞的样子完全不一样。
李师傅的伞就是这个样子。
我被李师傅感动了，我第一次发现如此闪耀的心！
寻的作文12
四月到了，春天应该来了。望着窗外，一切仿佛仍留在冬天，春天真的来了吗？我决定去寻找春天。
我来到一片草地。映入眼帘的不是绿色，而是荒凉。小草们睡了一个冬天，好像还没睡醒，无精打采地立着。远处的树木看到这样的景色，仍旧以为是冬天，看，它们还没来得及换上绿色的新衣。地上没有小花，天太冷，那些娇气的小花还躲在大地母亲的怀抱里，因为它们不想在外面受冻。草地上有几个孩子在放风筝，他们在奔跑嬉戏，欢声笑语，为这片草地带来了仅有的一点生机。一阵风吹来，我连忙把手伸到大衣里。我有些失落，长叹一口气，离开了。
我爬上了一座山。这里也是冷清至极，道路旁的树木一丝不挂，静静的立在两旁，像一尊尊棕色的雕塑。鸟儿从一棵树飞向另一棵树，仿佛它们也因为惧怕严寒而在寻找一处可以躲避寒冷的去处。寺院的门紧闭着，大概是因为佛祖也不忍看到如此萧杀的景象吧。平日里热闹的石桌旁也只剩一条冰凉的小溪，静静地流淌。四周是如此的'寂静，没有一点生机。
难道春天真的没来吗？是的。
正当我感叹之际，身后突然传出一阵阵笑声。我回头，看见两个小男孩笑着跑了过来，手里拿着风筝，像箭一般从我身边经过。开心、兴奋，从他们的笑声中流露出来，从他们的脸庞上流露出来。
难道春天真的没来吗？不是的。
春天，是万物复苏的季节，是生机勃发的季节。行走在街道上，漫步在公园里，虽然没有绿树红花，没有芳草遍地。但是天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。
我突然觉得：今年的春天，跟往年比，并没有什么不一样。春天，是寻不到的。因为春天，在每个人的心里。它不是一个季节，也不是一处风景；它是一群快乐的人，它是一个萌发的梦。
寻的作文13
回顾今天的经历，感觉自己是幸福的。早上，和孩子一同走出家门，发现李鹿雅穿得挺单薄，就又陪孩子回屋夹了一件衣服。虽然到教室晚了几分钟，但心里是轻松的。我既是一个合格的妈妈，又是一个称职的教师。
发现学生的进步，是一件幸福的事情。今天，发现陈浩飞进步了。这孩子好像突然之间长大了。上课话也少了，做值日虽然不太积极，但让他倒垃圾，他也自觉去倒了。特别让我感动的是，我预料他一定会把垃圾桶丢到地上的，谁知，他竟轻轻地放到教室后面，然后走回自己的.座位。这让我心里一阵惊喜。
心理平衡了，心境就会比较平和宁静，上课时课堂气氛就比较好。也就是容易出现像王晓春老师说的安全感的课堂。今天，进教室拿成去年的书页码不对。让学生翻书到144页，结果我读的内容学生的书上没有。我发现后，微笑着说：“对起，对起，我拿错书了，请把书翻到第152页”。这样轻松愉快地就解决了问题，还顺便幽默了一把。
不论如何，我要追寻幸福，把生活中的丝丝缕缕的幸福编制成花环，把生活中点点滴滴的幸福酿成美酒。因为，只有自己感觉到幸福，学生才可能得到幸福，也才可以健康愉快地成长进步。
寻的作文14
为何追寻？因为前方有你。
夜半，细雨纷纷，一人辗转反侧，久久不能入眠。
“还不睡？”
“嗯。”
“别担心，800米，前方等你。”你的声音如清风拂面，顿时所有烦恼都被扫除。窗外的雨还在淅沥，心灵的天早已放晴。我安然入眠。
夜雨过后，晴空如拭。
晨曦里，一人眺望远方，“走吧，记住，我在前方等你。”她转身，喷薄的阳光成为她最美的背景。相视一笑，我说：“好啊，我记住你这句话了。”
操场上，虽然将入冬，但青春的热情依旧滚烫；鼓励声，喝彩声，在空气里喧嚣沸腾。
午后，寒风凛冽，众人围在跑道周围，只为看到运动员们的身影。800米，很短而又很长的两圈，脚下踩着的线，既是起点，也是终点。“各就各位，预备跑！”早已蓄势待发的运动员们如离弦之箭，脱缰之马，争先恐后，互不相让，如海水涨潮般涌向前方。
日光清澈得仿佛从林间筛下。你矫健的身影像快乐的麋鹿，轻盈的奔跃在前方。
你挥挥手，表示在等我。
我咬咬牙，低头向前。
无需抬头，只因知道你在前方。
只管向前追寻，追寻前方的你！
一圈下来，大家伙都气喘吁吁，此时就看谁的毅力和支持向前的'动力更胜一筹了。只感觉到自己的脚步逐渐变得沉重，“继续往前”“停下脚步”两个声音不断地在脑海里打架。努力抬头向终点望去，你已跃过了终点，像灵活的海豚。羡艳之余，却听见你在终点处大喊一声“加油！”声音之大，毫无淑女形象。对，你在终点等我！仿佛霎时间我被注入了力量。脚步加快，手臂大幅度摆动，憋着一股必胜的信念，闷头甩下后面紧紧跟着的人。双腿仿佛绑着沉重的沙袋，每迈一步都异常艰难。而刚刚被超过的运动员不甘示弱想追上来，听着后方的脚步声越来越近，我盯着前方的你，咬牙坚持。
最后的100米，50米，10米
最后的冲刺，跑过终点线，我张开双臂，拥抱你。
只因前方是你，所以即使前途漫长，希望渺茫，我也会努力向前追寻，永不放弃。
寻的作文15
童年是一支歌，虽然没伴清脆的琴声，但童年的歌声却悠扬悦耳——一支动听的歌。
童年是一个梦，虽然缺少动人的情节，但童年的梦却是天真无邪——一个纯洁的梦。
呵、那支动听的歌在哪儿飘扬？那个纯洁的梦在哪儿留下？童年哟，究竟在哪儿？
我思索着，追寻着……
找到了，找到了！
在青青的草地上有童年，因为活泼的小孩爱在那里打个滚儿或翻个跟头，或躺在柔软的草中望天上的白云，或者几个人一起做个好玩的游戏……那片草地上，曾撒过孩子们欢快的笑声。
那块大大的荷田里有童年，因为天真的孩子总喜欢钻进荷田里：让碧绿的荷叶帮他们挡去夏日灼人的阳光，清凉的田水为他们洗净了小脸儿小手，甜脆的莲子米儿蹦到他们的.嘴里……那块荷田里，蕴藏着孩子们意的话语。
那条小小的沟儿里也有童年，因为淘气的孩子们最爱用小网去捉浅水中的成群的小鱼，白嫩的小虾，回家喂那可爱的小猫味……那条小沟沟里，有孩子们胜利的果实。
……
哪里有孩子，哪里就有童年！
哦，童年——动听的歌！纯洁的梦！
寻的作文16
古琴悠悠，轻抚琴弦，在揉碎了的音韵里找寻，不知为何找寻，也不知从何寻起。
我曾于夏日靠在大树上，听着耳边小鸟的演奏，望着远处幽兰静谧的天空，心中是一片宁静的祥和，这时，似乎从遥远的幽谷深处传来声响，寻，寻。寻什么？怎么寻？我的心中霎那间就变得烦躁，我开始抱怨，抱怨夏天闷热的天气使我出汗，小鸟的叽叽喳喳吵得我心烦，而那远处的天空也无端使我烦躁。
我忆起在寒冷的新年里，一家人围坐于桌前，饭菜的`热气使我的心暖洋洋的，看着家人得以团聚在一起，一种久违的感动在我的心中荡漾，这时，外面的寒风刺骨似乎又让我寻，要寻何物？我有些恼怒了，其实饭菜的味道并不是十分好吃，家里也并不比外面暖和多少，这些原本被我忽略的事情使我有些抓狂，吃着眼前的饭菜，我有些食不知味，那些感动与美好似乎瞬间就抛弃了我。
我走在一个人的巷道里，感受着孤独与无奈将自己淹没，这时候的我似乎与之前的我相重合，走出巷道，我满心烦闷，不知自己该去往何处，但无论如何，一定要离开这里，因为这里，给不了我快乐。
突然，我记得了，我要寻何物，要寻的是幸福罢。那个一脸坚毅的自己踏上旅途，说要找寻幸福，这里没有自己要的幸福。我有些想发笑，其实，幸福何必去寻呢？我坐于树荫下，静静的享受着自然，更是享受着自己，和父母一同吃饭，感受到的是团聚的快乐。
其实，只要抬头挺胸，大步的向前迈去，过好自己每一天的同时，幸福就在自己身后，如影如随。
铮，琴弦断裂，我想，我终是寻到了……
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。即使如此，不如把握好现在，不再去寻，也不再彷徨，让幸福跟着自己。
寻的作文17
我们始终在追寻，追寻着自己的梦，那个美好的梦，带给我们前进动力的梦。
还记得有人问我，梦究竟是什么？那时的我无法得出那答案。然而现在，我知道了，一个没有梦的人生，或许就如沙海中落单的旅人，迷失方向，又如沙海中的小草，孤独而寂寥。
因为有了梦，丑陋的仙人掌也能开出美丽的花朵，向我们展现它的风采。
因为有了梦，弱小的蒲公英也能与风一起游山玩水，一览世界的美好与奇妙。
因为梦，这个充满无限可能和奇迹的词，带给了我们太多太多的期望与希望，让我们为此不断前进。也因为梦，我们不停的追随着自己的脚步，一步一个脚印，走向未来。
依旧还记得在深夜的灯光下，汗水滴落在奋笔直书的手上；在明亮的教室中，紧缩的眉头里。无数的努力和等待只为了心中的.那一个梦。
也许，在前进的道路上，我们会如同一粒水珠，被坎坷的大海“吞没”；又或许如同寒冬里的小草般，被“残酷”的寒风吹得瑟瑟发抖。但我依旧会一直追寻着我的梦，生命不息，奋斗不止。
现在，静静坐在桌前，聆听窗外瑟瑟的风声，感受着梦的召唤。在风声和鸟语中，我感受到一股力量，它不断地召唤和催促着我，向梦的方向进发。因为这不仅仅是成就我的未来，同时也是我内心深处的一种渴望。
让我们坚持着心中所想，去追求我们的追求用一颗平和的心去追寻心中所思，梦中所想。
我将矢志不渝地踏着这条追梦路，用满腔热血去追寻我的梦。我知道，这条路只长不短，但我将坚持下去，拼尽一生，直到触及那个美丽而神奇的梦。
寻的作文18
小时候总喜欢听爷爷讲他小时候的趣事，每个故事都会有我前所未闻的东西。卖糖葫芦的张叔叔、捏泥人的刘爷爷、爱唱京剧的王阿姨……这些人物在爷爷口中都是那么活灵活现，他们也是他口中的'经典。爷爷的故事使我对经典产生了浓厚的兴趣，便在这个暑假，踏上追寻经典之旅。
但走了很久很久，却没发现经典的一点踪影。映入眼帘的都是些高科技的东西：看不见老爷爷推着小车卖糖葫芦，却是一些工厂制成的糕点；看不见一个个可爱的小泥塑，却是一些漂亮但毫无生机的玩具；那些十分有趣的小人书、连环画，也早已成了手机、电脑、游戏机……随着时代的发展，越来越多的人觉得靠着这些经典没有前途，也赚不到钱，这些经典要么无人继承，要么不肯传授，使这些经典难以寻觅。
穿过大街小巷，终于在角落里找到了一个画糖人的小摊，欣喜地去问价格——30元1个！记得爷爷口中的唐人，只要一两分钱，如今的价格却让我望而却步。这些传统文化似乎变成了商机，商家恶意哄抬价格，让这些经典更无人问津。
想到这里，我不禁叹了一口气：过去的总会被代替吗？是不是多么好的经典，老一辈人的回忆，也会随着时间消失在历史的长河里？
忽然，耳边传来一阵歌声，抬头一看，一个商场的大银幕上正放着京剧，上面的人一边唱着台词，一边翩翩起舞，下面也聚齐了许多人，每个人都目不转睛地看着，眼睛里充满了喜悦与自豪。
经典没有被遗忘。国家其实早就发现了这个问题，便花大量时间去研究和宣传，许多的手艺早已列入非物质文化遗产，许多工艺也有很多人的发现、深造。设计师叶纷纷将这些经典化为设计灵感，将这些经典以另一种形式展现给大众，让大众熟悉并爱上经典………
尽管已不是以前的那种经典，但我依然会去追寻。或许，它本一直在我身边，从未离去。
寻的作文19
在我家的院子里，曾有一棵参天大树。但从我记事起，它就只是一个腐朽不堪，四周还长着不知名菌类的老树桩。
在我很小的时候，我曾问父亲：这是什么树？它怎么不见得？它以前是什么样的？父亲耐心的回答，我却忘得一干二净，只是记得一段与它相处的时光。
父亲在树桩旁的空地上种菜，我就在树桩旁玩耍，树桩当时对我来说真的太大了，我竟然爬不上去，甚至因为它长在斜坡的缘故，我连绕着它走一圈都难，所以当时的我很想看看树桩之上的样子。
后来我上了小学，随着身体的成长，终于我如愿以偿的见到了它的横截面，竟如此触目惊心，上面不知道各种裂纹，以及像是被很多不锋利的斧子砍倒的痕迹。上面的年轮及周围的部分变成了淡黑色，我试着做了上去，这倒是一个极佳的位置，日光充足，还有枣树的绿荫略有遮挡，倒是惬意，。
从那时候起，我最喜欢做的一件事，就是晴天的下午捧着一本书，坐在老树桩上，享受尽情流淌过的.阳光，夕阳染红了天边的云彩，也染红了我的面庞，照亮了我的心房。直到母亲喊一声“吃饭了”，我才依依不舍地与老树桩道别，期盼明日相见。
时至今日，我已经是一个大好青年，在见老树桩发现它竟然是如此矮小，我的成长必定伴随着它的萎缩，只得叹息，时间真快。
那个老树桩是我幼小无知的陪伴，是我梦想起航的地方，即使我知道，再也回不过去与它共同走过的时光以及浪漫的夕阳。
谨以此文，纪念我家院子里的那棵老树桩，纪念记忆深处最美的地方。
寻的作文20
我在寻找什么？我在寻找春天。
春天在白茶花的花苞里，慢慢地生长。然而花苞外依然是寒风清冷，人声寂静。没有人在意那些花儿在这寒风冷雨中摇曳。
我难过的是，她们连它的名字都不知道；我难过的是，它独自生长，那么寂寞却又顽强地孤芳自赏。我想我是做不到它那般的。要么就让我名动四方，要么就让我千夫所指，万人责骂。我不愿像它那般清冷地浪费我所有的花香。我不愿那样静静地等待别人把我忘记。虽然这个世界早晚会把我遗忘。
我仔细地端详茶花。从半圆，到将圆，到满圆；我忍不住触摸它温润的细腻的.洁白的花瓣。我想明白它所说的每一句话，我想知道它们那样慎重而认真地迎接着的唯一的一次春天是什么。白茶花的春天啊？大概是和风轻拂舒云半卷，被快乐的人惊喜的凝望吧！
那我呢？我所期盼的春天在那里？我等待的只是有人能听我说花开花谢！我想要的只是身边的人别离开我。只是，她们早已离我而去。留下我那么那么寂寞。
烟花不会让人懂得它的坚持，而我的悲哀没有人能够看透！
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