小故事大道理作文

时间:2023-09-26 08:48:48 作文 我要投稿

小故事大道理作文[热门]

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小故事大道理作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小故事大道理作文[热门]

小故事大道理作文1

  先讲个故事:一个夜晚,天下着小雪,一个德国人抱着侥幸的心理闯了红灯,结果被一个老太太发现了。听到这里,你也许会想:闯红灯嘛!挺平常的,在马路上随处可见。别急!别急!往下看便知道闯红灯在德国算不算平常了。

  过了几天后,保险公司就打电话来,说:“你的保险费要增加1%。”银行也通知他购房的分期付款从15年改成10年。这是怎么回事呢?请稍安勿躁,答案正慢慢的浮出水面。一波未平一波又起,他的宝贝儿子从学校回来 ,说:“爸爸,老师叫我把学费用现金送过去,。”当儿子得知这一切都是因为爸爸闯红灯造成的时。你才怎么样,儿子竟对爸爸说:“啊?爸爸你闯红灯?难怪同学们都笑我,下礼拜我不想去学校了,真丢脸!”听完这个故事,也许你会开心的大笑起来,但你在开心一笑的同时,是否想到我国交通的.缺陷呢?闯红灯这对中国某些司机看来,也许太微不足道了,因为实在太常见,

  可是这个小故事《闯红灯之后》却反映了闯红灯之后在德国的许多不利之处,充分表现了德国交通管理与中国交通管理的大大不同。更重要的是表明了德国公民对交通规则的重视与本国公民的公德心也不同。一次小的违章行为在德国引起了“多米诺效应”,更引发了一场个人诚信危机。

小故事大道理作文2

  雨天过后的森林里,到处都是清新的绿色,其间两颗圆圆的东西从一棵马尾松上冒了出来。哦,原来是两朵蘑菇,一朵红蘑菇,一朵白蘑菇。红蘑菇得意地看着自已漂亮的衣服,又看了看白蘑菇,骄傲地说:“老兄,你看你那丑样子,哪有我色彩鲜艳。”白蘑菇摇摇头笑了笑说:“我虽然没有你色彩鲜艳,但人们喜欢我。”红蘑菇不服气地说:“这是不可能的事,人们不会喜欢你的,他们一定会喜欢我的”。

  日子一天天过去白蘑菇和红蘑菇逐渐长大,白蘑菇长得又高又壮如同一位英俊的少年,它那一身白色的外衣却显得十分低调;红蘑菇也出落成了一位亭亭玉立的少女,但是它那一身红艳艳的衣裳显得有些傲慢;它总是自以为是,以为自已是一朵天下无双的.蘑菇。当每天柔和的阳光照射在两朵蘑菇身上,白蘑菇总是努力地往土壤深处扎根吸收更多的养分。红蘑菇只顾着如何精心地打扮自已,都无心去吸收更多的养分。白蘑菇一天比一天茁壮,而红蘑菇却日渐消瘦。白蘑菇见红蘑菇越来越瘦,好心劝道:“你不要整日只顾着打扮外表,却不顾内在的健康。”红蘑菇却一脸不屑地说:“瞧你那副又丑又胖的样子有什么资格说我。”

  终于,有一天采蘑菇的人们来到了森林里,他们看见了又白又胖的白蘑菇,脸上露出了满意的笑脸,并小心翼翼地把白蘑菇摘下来放入篮子中。又看了看旁边红蘑菇干巴巴的样子,皱着眉头走开了。整片森林中就剩下这一朵孤零零的红蘑菇,这下红蘑菇后悔不已,但却为时已晚。

小故事大道理作文3

  “一朵梅花,可以带来春天的消息;一片绿叶,可以显示大地的生机;一滴露水,可以折射出太阳的光辉;总有一条道路,可以抵达成功,总有一个故事,可以直抵心灵。”我现在最喜欢的一本书是《小故事大道理》。

  这本书里面有许多故事而每一个故事都包含着一个道理。这些道理让我获得人生的启迪。

  有一次,我看到一个年轻人在练篮球,他投了数十次都没有投进去。显然他失去耐心了,他开始不认真地投篮了。起初篮球都能碰到篮筐,可到后来竟连篮筐碰不到了,篮球像只无头苍蝇乱闯乱撞。这让我想到了书里面的一个故事:《蜘蛛的启示》。这只蜘蛛并没有因为一次次掉下来而气馁,反而坚持不懈一次次地爬上去。

  可是眼前这个少年并没有选择坚持,我觉得如果他选择坚持总有一次会投进的。

  其实我也有过试图半途而废的经历。

  有一次,我在练习双飞跳。那个时候我真的完全不会,而且那时刚好是体育测试,测得也刚好是双飞。对于一个也跳不起来的我,真得十分紧张、担心。我只能练习。我使劲地跳,努力使自己跳得更高,甩地更快些。不过每一次都失败了,我的`自信心慢慢地失去了。正当我要气馁,要放弃的时候。我看了看那些不比我练得少,练得努力的同学们。此时,书中那只不气馁的蜘蛛,尽心尽力知网的情景又浮现在我眼前。于是我又开始练习。过了一会儿,奇迹终于在我身上发生了。我顺利地把一个双飞跳出来了,我开开心心地朝着那边的同学跑了过去说:“我终于跳出来一个双飞!”她有些羡慕地对我说:“你怎么跳的?为什么这么难?”这时我如一个知识丰富的人对她说:“你只要坚持不懈,不要轻易放弃,总会成功的!”

  《小故事大道理》真的让我懂得许多!

小故事大道理作文4

  暑假的时候,妈妈给我买了一套《小故事大道理》。这套书里是一个个小故事,我刚看完第一个故事就被深深吸引住了,从此便爱不释手,争分夺秒地想把这套书看完。

  我印象最深刻的故事是《铁杵磨针》和《读死书和读活书》。

  《铁杵磨针》讲的是唐代著名诗人李白,他少年时很顽皮,不用心读书,后来受到一位老婆婆要把粗铁棒磨成绣花针那种强大毅力所启发而发奋努力读书。

  这个故事让我想起暑假学手工钩花时的情景。一开始,我的左右手总是没办法配合好。有时候,左手放了线,右手忘了钩;有时候左手没放线,右手却开始钩了,总是一步都没钩准,气得我直跺脚,把它丢在一旁玩去了。后来,在妈妈的劝导下,我一次又一次练习,终于学会了最简单的钩花花样“钩辫子”,真的好开心,好有成就感!

  在这个故事中,我超级佩服老婆婆的毅力,也明白了无论做什么事情,只要有毅力,肯下苦功夫,就能克服困难,做出成绩。所谓“只要功夫深,铁杵磨成针”。

  《读死书和读活书》讲的是同一个老师教授同样的知识给两个孩子,他们各自有所掌握。读活书的孩子善于观察,善于动脑筋,所学的知识能够很好地运用;读死书的孩子死记硬背,不多加思考,没办法运用所学到的知识。

  这个故事让我想起,从一年级开始,老师就要求我们摘录好词好句,目的.是想让我们学会了之后能巧妙地运用在自己的作文中,使我们的作文更加生动,更加精彩。但是有些同学,学归学,摘录归摘录,不加以运用,作文能力也就无法提升了,这其实也跟读死书的道理相同,我们千万不能做读死书之人!

  这个故事还让我明白了:生活中,我们应该善于观察、勤于思考、灵活运用,才能真正学有所获!

小故事大道理作文5

  从前,在一片古老的森林里,有一只大狮子和一只小老鼠。

  有一天,老鼠在森林里找食物,突然发现有一只猫流着口水正悄悄地向它逼近。老鼠吓了一大跳,赶忙撒腿就跑。猫跑得很快,眼看着就要追上来了,老鼠很着急。就在这时,树丛中走出了一只狮子,老鼠就像看见救星一般,赶紧跪在狮子面前说道:“狮子大王,请您救救我吧!我要被猫当晚餐吃了!呜呜……”狮子帮助老鼠赶走了猫后,老鼠感激地对狮子说:“狮子大王,太谢谢您了!总有一天,我会报答您的!”狮子带着轻蔑的语气嘲笑道:“小老鼠,你这么小,就你还想报答我?哈哈……”小老鼠心想:狮子说得也对,它在森林里可是大王,谁都怕它。

  后来有一天傍晚,狮子刚刚睡醒,到森林散步,当它走到一棵大树下时,突然一个很大的网从树上掉下来,抓住了狮子。狮子大喊:“救命啊!救命啊!我被猎人抓住了,谁来救救我呀!……”这时,小老鼠正好路过,听到了狮子的求救声,赶紧跑过去,对狮子说:“我来救你了!”说罢,它便爬上了网,用锋利的牙齿将网咬破。狮子从破网里出来了,不好意思地对小老鼠说:“对不起,刚开始我一直看不起你,现在你却救了我。”老鼠说:“没关系,我们是最好的'朋友,互相帮助是应该的。”

  这个故事告诉我们,弱小的力量有时候也会爆发出巨大的能量。

小故事大道理作文6

  读了学校的《童心颂·校园墙上文化读本》,我被书中的“小故事大道理”给震撼了。特别是其中的一篇寓言——《不可忽视的“小”》让我有着深刻的印象。

  因为我也经常犯小错误,而这篇寓言给了我很大的提醒:“朋友,请不要对小事抱有不屑一顾的态度,别让它成为你人生路上的.遗憾!”文中挂面厂的包装袋就是因为把“乌鲁木齐”多加了一点,变成了“鸟鲁木齐”,让16万人民币付之东流。就因为一个科学家把小数点点错了一位,就那一个点,差点让那位宇航员失去生命,这是多么沉痛的教训啊!

  在生活中,我考试时也是如此,有一次,我语文语基考了59.5,我非常的高兴,我把试卷带回家给妈妈看,妈妈也很高兴,随即对我说:“如果你魁梧的‘梧’多写了那一横,你不就满分了吗?”“妈,一个小错而已,不用那么计较吧?”这时,妈妈的笑容消失了,脸变得严肃了,语重心长的对我说:“刘晟,如果你这是高考,就差了一个0.5分,排名的差距就不是1名2名这么简单了,你不知道,就因为那0.5,有多少人被自己心目中的大学拒之门外啊!听妈妈这么一说,我还真有点后悔没多写一横。可没过多久,我就把它忘得一干二净了。可是自从看了这个故事,我彻底改变了。因为我知道,如果我将来当飞机设计师的话,那么,一个小数点就是几百人的性命啊!所以我看了这个故事以后变得认真了,再也不会忽视小事了。

  一粒微小的沙子,会给你继续走路带来困难;一件小事,或许会给你以后的日子带来意想不到的麻烦。

  朋友,请不要对小事抱有不屑一顾的态度,别让它成为你人生路上的遗憾!

小故事大道理作文7

  相信自己是每个人该做到也是必做的,可我却是个不自信的人,但当我读了《小故事大道理》这本书之后,我明白了,每一个人都是独特的自我,每个人都是独一无二、无可替代的。相信自己,自信会让我们变得更加美丽!

  “世界上没有一种草不是花!”这是一位山村校长在鼓励将要去县城参加全县小学生作文比赛的小学生说的话。这个故事起源是:有一天,他们接到县里通知说能去参加比赛,同学们既兴奋又担心,因为他们自卑的觉得城里的学生条件好,而自己每天只能面对着山洼,怎么能比得过城里的学生?校长听到后便对他们说了这一句话,同学们听了校长的鼓励后,信心倍增,也没有了顾虑,并在作文比赛中取得优异的成绩。校长说的没错,没有一种草不是花,同样,也没有一种花不是草,所以我们要坚信,无论尊卑贵贱,富裕或贫穷,人人平等。我曾经有为自己的家庭条件不如他人而自卑过,也为自己是少数民族而自卑过,但现在不会了,因为换个角度思考,我虽然家庭条件不如他人,但我有一对爱我的父母,一个疼我的哥哥,这比千金万银还珍贵,我是少数民族,那我比汉族朋友还多懂一门语言。所以我不再需要自卑。无论是谁,都要对自己有信心,不要老是与他人盲目比较,认为自己不如别人,只要相信自己,每个人都可以开出自己独特的花,这是着本书告诉我的真理。

  读着一个个通俗易懂却包含这里的.故事,我深有感触:一个人的成就与出身无关,与民族、肤色、语言无关,这个世界上的成功都是自信创造出来的。自信、坦然地接受自己所拥有的条件,完善自我,努力的拼搏,我相信,总有一天,自信的人一定会登上成功的顶峰。

小故事大道理作文8

  从前,有一只青蛙和一只乌龟,它们是一对好朋友,经常一起在河边玩耍。河里有一条凶猛的大鱼,它早就想尝尝青蛙肉的滋味。可是每当它张大嘴巴准备吃掉青蛙时,乌龟总是挡在前面,露出坚硬的外壳,大鱼的.尖牙丝毫不起作用。

  有一天,青蛙与乌龟分开了,大鱼趁机对乌龟说:“如果你不再挡着我,让我吃掉青蛙,我就会把我捉到的小鱼给你吃。”

  乌龟听到这句话拿不定主意,回到家,反复思考自己到底该不该背叛青蛙。它想:大鱼那么凶猛,抓到的鱼肯定多,如果我答应它,从此就不再担心吃饭的问题了。可是它又想:青蛙是我从小就在一起玩的好朋友啊,怎么能背叛它呢?到底是吃饭重要还是朋友重要呢?两种想法在脑中“打架”,让它总是愁眉不展,闷闷不乐。青蛙想让它开心一点,便说:“我们一起去玩吧?”乌龟说:“很抱歉,我想在家里休息一下,等我休息好了再玩吧。”

  就这样,乌龟犹豫了好几天,最终,它决定背叛青蛙,因为它觉得,大鱼能够让它生存下来,可是朋友不行。

  几天后,乌龟趁青蛙不在,对大鱼说:“我可以不阻拦你吃掉青蛙,但是你一定要保证每天给我小鱼。”大鱼说:“我保证!”可是,大鱼心里真正想的是:“哼,把我辛苦捉到的小鱼给你,你想多了吧?”

  一天后,乌龟和青蛙来到之前经常玩耍的地方,大鱼的身影若隐若现,没等青蛙发觉出什么不对,大鱼就把它一口吃掉了。

  大鱼也遵照自己的承诺——把小鱼给乌龟吃。可是,趁乌龟专注地吃小鱼时,大鱼突然张嘴,一口把乌龟的头给咬下来了。

  从青蛙、乌龟和大鱼的故事中,我明白了一个道理,做人应该忠诚,背叛了朋友,自己也不会有好下场。

小故事大道理作文9

  假期里,我读了两本书,一本是《小故事大道理》,另一本是《青少年智力开发宝库》。其中让我感悟的还是那本《小故事大道理》。现在,就让我和大家一起来分享吧!

  刘备曾说过“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”,就是告诉我们:一件看似微小的事情,在做与不做之间,就能决定一个人的品德。《小故事大道理》就是通过一个个浅显易懂的小故事和身边发生的小事情从自信勇敢、坚强执着、自强不息、宽容豁达、心中有爱、勇于承担、健康向上、创新意识这八个方面告诉我们:要成为了不起的男孩应该具备的品质。

  在众多的故事里,最让我触动的是《篱笆墙上的铁钉》。这个故事是讲,有一个脾气很坏的男孩,他爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或跟别人吵架后,就在院子的'篱笆上钉一根钉子。起初,他由于发脾气和吵架钉了 37 根钉子,后来,他每次要发脾气或吵架的时候,想到钉钉子很麻烦,如果不小心,还会砸到手。于是,他渐渐控制自己的脾气,每天钉的钉子逐渐减少。终于有一天,他一根钉子都没有钉。他发现,控制脾气实际上比钉钉子容易得多。后来,爸爸让他没有发脾气的一天,就拔掉一颗钉子,最后,钉子被全部被拔光了。爸爸表扬了他,说:“看看篱笆上的钉孔吧,这些洞永远也不可能恢复原来的样子了。就像你和一个人吵架,说了难听的话,你就会在他心里留下一个伤口,像钉孔一样。”读完故事后,我想到了自己,总是在不顺心的时候对父母乱发脾气,对朋友有时也不宽容,没有从别人的角度考虑问题,觉得对不起父母和朋友。今后,我要努力改正,懂得感恩,友好地对待每一个关爱我的人。

  这本书里的每一个故事都有一个深刻的道理,朋友们,都来看看吧!

小故事大道理作文10

  记得我曾经看过一个这样的故事:有位新来的老师走进教室,在大大的白板上点了一个黑点儿,然后指着白板大声问班上的学生:“这是什么?”大家异口同声地说:“一个黑点儿。”老师惊讶地问:“只有一个黑点儿吗?”“是。”老师叹道:“难道这么大的一块白板大家都没有看见吗?”全班学生愕然。

  读到这里,我不由的想起一件发生在我身上的事……

  那天下午天气晴朗,湛蓝的天空上,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,消失得无影无踪。我正在家里“偷菜”,只听到“咚咚,咚咚”的敲门声。我心里一边想:大热天的不在家吹着空调,看着电视,谁来我家呀。一边向门的方向走去。一开门,发现原来是姑姑带着表弟来了,连忙让姑姑和表弟进了屋。姑姑说:“她今天下午有事,得过一会儿回来,让我辅导表弟写作业。”我只好勉为其难的.答应了。姑姑看我答应了,就匆匆离去。

  姑姑走后,我撇着嘴心里暗想:真倒霉,本来还能玩会游戏,这下好了,什么也完不成了。可我又转念一想:要是我早早就辅导完表弟就又可以玩会电脑了。于是我便开始辅导表弟,表弟不用吹灰之力就写完作业了,压根就不用我辅导。作业写完后,表弟从书包里拿出一张卷子让我看,我一看考了100分,不过看图写一段话部分有些涂抹,便开始用嘲笑的语气说:“看你看图写话勾抹地乱七八糟的。就这也能得一百分?表弟却说:“我这回写的乱会改正的,可你为什么总是这么鸡蛋里挑骨头-----没事找事那?难道你看不到别人的优点吗?”说罢,便去玩了。可我却陷入了沉思 ……

  是啊,一个人不应该去挑别人的毛病,而是学会欣赏别人的优点。

小故事大道理作文11

  在暑假里我读了《小故事大道理》这本书,书里内容生动,教育意义重大,从一个小故事中,引发出一个大道理。

  书的内容是分成一个一个小故事,其中,我印象最深的是《惩罚》这个小故事,短文的主要内容大约是这样的:“我”的老师布置了一项作业,观察一种动物的习性,“我”决心做好这项作业,所以,“我”便选择了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村,但却没有牛,“我”家有好几本科普动物书,便抄下来了几段。果然老师表扬了“我”,并亲自带同学们到“我”家看老黄牛,我心里很紧张,到了村口了,老师突然说不去了,我们只好返回学校,这时,“我”才松了一口气,从此,“我”再也不敢不诚实了。因为,老师严厉而温柔的眼神中,已经告诉我她知道了我在撒谎,但没有揭穿,没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。

  这篇短文对我的触动很大,师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚,把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长,帮助他们塑造完美的人格,这是教师给予孩子最好的知识和启示。

  其实书中的'每一个故事我都非常喜欢,朗朗上口,耐人寻味,常读常新。读完这本书,让我幼小的心灵感受到世间的美与力量,让我的头脑得到了智慧的启迪,其中的道理定会让我受益终身!

  

小故事大道理作文12

  小兔的好习惯商店就要开业啦!小兔找了几位好朋友帮忙宣传,分别是:小猪、小羊、小鸡、小狗。小猪拿着宣传板大声喊:“快来看看呀,小兔的好习惯商店开业了,走过路过不要错过!”小羊在发传单,小鸡在广播里播放,小狗在报纸上宣传,小兔的好习惯商店在动物小镇里已经家喻户晓了。

  不久,她的第一位客人小猫女士来了,她伤心地说:“小兔你能不能让我的时间多一点,我现在一点时间都没了,连看望母亲的时间也没了!”小兔带她来到了时间隧道,小兔让小猫女士进去,小猫女士忐忑不安地走了进去,“嗖”地一下小猫女士来到了以前,她看见自己在床上玩手机,突然时间变快了,房间旁的时钟飞快地走着,又一下子停了下来,她发现刚刚还是下午5点,一转眼就到了晚上8点,她惊呆了,原来她的`时间全荒废在玩手机上了,她立马走了出来,万分感谢小兔,说她以后再也不乱玩手机了,小兔也非常高兴。小猫边走边说:“我这就去看望我妈妈!”

  又过了几天,小兔的第五位客人熊先生来了,熊先生愤怒地说:“我不管让小熊做什么他都不听,他浑身都是坏习惯!”小兔带他来到了教育树,树上果实累累,每一颗果子都有小熊的身影,这颗是小熊在运动会赢得了跑步比赛冠军的样子,另一颗是小熊获得了故事大王的奖状……熊先生瞬间明白了不能只看见小熊的不足,应该多看看小熊的优点,熊先生立马回到家向小熊道歉。

  随后小兔的好习惯商店客人越来越多,每个人走时都是高兴的。

小故事大道理作文13

  今天,我读了一个小故事:一位女士搬了家,这天她回去探望她的父亲。她告诉她父亲她的邻居都不喜欢她,她们见了面都从不打招呼。“为什么他们不喜欢我呢?”女士说。

  这时,她父亲笑了笑,并且给她讲了个小故事:一天我正在路旁修我的单车,一辆车停在了我面前,一位先生走了过来对我说:“我想搬进这个小区住,你们这里的邻居是怎么样的呢?”我说:“那你住的小区的'邻居是怎么样的呢?”我说:“那你住的小区的邻居是怎么样的呢?”这位先生抱怨到他的邻居非常粗鲁、非常不讲卫生、当他需要帮助时他的邻居从来不会帮助他。我说:“我想那你也一定不会喜欢这里的邻居。”

  很多天以后,当我搬着一些箱子回家时,我碰到了另外一位先生。他很礼貌的对我说:“老人家,您需要搭一下便车吗?”“好啊,你真是个好心人!”我说道。在车上,我们正在闲聊。这位先生说:“我想搬进这个小区住,你们这里的邻居是怎么样的呢?”我说:“那你住的小区的邻居是怎么样的呢?” 这位先生赞赏到他的邻居 每当他出差是,他的邻居都愿意帮他照顾他的宠物......我说:“我想那你也一定会喜欢这里的邻居。”

  听完这个故事,那位女士恍然大悟。她明白了一个道理:你对别人有多好,别人就会对你有多好。你对别人有多不好,别人也会对你有多不好。

  大家读完这个故事,有没有懂得一些道理呢?

小故事大道理作文14

  日有所诵:远水难救近火,远亲不如近邻。

  哲理句子:

  1.这个世界上根本就没有十全十美的人和事。

  2.尽管有缺陷,每个都仍然是上帝完美的创造。

  3.月满则亏,完美只是无知的人的空想。

  书海拾贝:

  今天,就让我们走进第15单元“谈缺陷——残缺也是一种美丽。”去学习吧!这一单元令我记忆犹新的一篇文章就是“劣势与优势”了。

  “劣势与优势”主要讲述了:有一个小男孩不幸在车祸中失去了左臂,但他却想学柔道。后来,他拜了一位柔道大师,准备开始学柔道。可好几个月都过去了,师傅却只教他一招。男孩就好奇的问师傅要不要学点其他的,但师傅说他只要会这一招就够了。等师傅带小男孩去比赛时,男孩几乎不费力就进入到了决赛。可是,决赛的对手看起来要比小男孩要强些,裁判因不想让小男孩受伤而想终止比赛,但他的师傅却不同意,还是坚持要继续比赛。比赛重新开始后,小男孩有没有没一会儿就再次比对手给打败了!从而获得了冠军。在回去的路上,男孩问师傅他之所以能赢得冠军的原因。师傅说有两点:1.你回了柔道中最难的一招。2.破解这招的.唯一办法就是抓住你的左臂,而你却没有了左臂。读了这个故事,我明白了一个道理:劣势并不可怕,可怕的是因有残缺而灰心失望,从而失去了进取的信心和动力。

  在我们的生活中,压根儿就没有十全十美的人。就连最好的、成就最大的科学家都会有缺陷,更何况我们呢?不过,并非说有了缺陷就不能改正啊,还有一些聪明人甚至还会把这些绊脚石变为自己的优势,让自己变得更加优秀呢!

小故事大道理作文15

  放暑假的时候,我认真地看了一本书,名字叫做小故事,大道理,看完以后,我深有体会。因为它里面讲的是一篇篇的小故事,但每一个小故事里都隐含着一个耐人寻味的人生哲理。

  就拿小猫钓鱼的故事来说吧,有一天猫妈妈带小猫去钓鱼,嘱咐小猫要集中精神,耐心等待才能钓到大鱼,小猫嘴里满口答应了妈妈,可是钓鱼的时候,小猫却把妈妈的嘱咐忘得一干二净,它一会儿去捉蝴蝶,一会儿和兔宝宝们去采摘蘑菇……结果,猫妈妈钓了满满一大桶鱼,或小猫的桶还是空空的。后来小猫接受了猫妈妈的批评,知道自己错在哪儿了,从此再也不贪玩了,结果很快就钓到鱼了。

  这个故事告诉我们这样一个道理:做事不能像小猫那样三心二意,要专心致志才能把事情做好。同时知错就改,就是个好孩子。

  这让我想起了我那天做作业的情景。本来那天的作业并不多,可我一会儿去厨房喝水,一会儿去冰箱找苹果吃,一会儿又要上厕所……结果十来个生字我抄了近一小时;而且由于我做作业不专心,第二天老师一批改,妈呀,错误一大堆,不是写错拼音,就是抄错字,要么把这个字的`拼音写在那个字的头上,结果可想而知,我被罚重做一遍,还被老师批评得泪眼汪汪。从此,我做事再也不敢三心二意的了。

  当然,这本书里还有很多有趣而又很有意义的故事,它们都让我懂得了一些做人和做事的道理,如乌鸦喝水的故事,让我明白了遇到困难不要轻易放弃,要积极开动脑筋,想尽一切办法,这样才能战胜困难,取得最后的胜利。亡羊补牢的故事,告诉我们知道错了就改正,不论什么时候都不算晚……今后,我会多看这些富有哲理的故事,并自觉地把这些知识和道理运用到我的生活和学习之中。

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