我们班的故事作文[荐]
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的我们班的故事作文,欢迎阅读与收藏。
我们班的故事作文1
一完小六年级八班里,每天都会发生一系列的故事,多的如同天上的星星,数也数不清。但大多数都是男生惹的'祸呀!瞧,今天,他们又惹事了!
今天体育课时,只上了一节课,黄老师被校长叫去办公室开会了。我们回到教室准备最后一节上自习。有一位男生偷偷将车子推出来,准备回家,却被我们发现了。他退了回来,可趁我们不注意,又和另外四位男生骑车回家了,他们当然逃不过班长的法眼了。老班很生气,后果很严重!回到教室,班长当然没有追回那5位男同学。因为上自习,一些男生连忙换座位,和自己的死党聊天。没有想到,这时班主任赵老师踩着高跟鞋回来了。换位的同学连滚带爬的回到了自己的座位(我敢肯定我没有用错词,他们确实是摔了好几跤才爬到了座位)。赵老师走了进来,发现少了几个人,怒气冲冲的说:“赵宇航!那五个人呢?”班长说:“老师,他们逃课回家了!”赵老师头上都冒火了:“记住他们,下午让他们站讲台,罚站两节课!”我们真是庆幸自己没逃课啊,同时又同情他们五个可怜的家伙。唉,世上没有后悔药啊,还是为他们默默祈福吧!
下午,到教室里,那五个人脸色阴沉,想必已经知道自己死期到了吧!唉!突然觉得时间过的好快呀,转眼就到了语文课。五人果然不负同学们的“期望”,在讲台上罚站。唉,真是惨啊!
五人罚站了一节课,终于下了课,五人正想逃,却被老师抓了个正着!老师召他们出去,一会便进来了,每人头上都是水,衣服也湿了,想必他们一定经历了老师的必杀技—“水漫金山”(其实是唠叨神功所喷发的口水)。其中一个同学突然大叫:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”不巧,正好被老师听见了,又把他拉了出去。唉,结果真是惨不忍赌啊!谁叫他们没事找事呢,惹怒了班主任,就只有两条路:一,死!二,还是死!总之,死路一条啊!
我们班的故事作文2
一提到我们班的英语老师唐老师,同学们就闻风丧胆,立马逃之夭夭,唯恐触怒了她的脑神经,引来杀身之祸。
星期四早上,同学们大多精神抖擞,准备迎接新一天的学习。只有昨天被唐老师罚过的几名同学无精打采耷拉着头,好像吃了瞌睡药一般,眼皮都不敢抬起,我就是其中一个。
早读下课,李婉平脸上洋溢着笑容,蹦着她那庞大的身躯来到我的座位前。窗外的树叶仿佛也被她震动了,轻轻地摇曳着。
“嘿!前天你借我的那本《白夜行》超级好看的!不愧是万千东野粉心中的无冕之王!”她兴奋地说,脸上带着一朵红晕,明显的过度兴奋,“你还有什么好的推理小说吗?”“啊,我知道有一本《14号门》不错。”我打了个哈欠,懒洋洋地用手揉了揉眼睛。“哎!你有黑眼圈耶!”她真是火眼金睛。没错,昨晚作业太多了!其中的幕后黑手就是唐老师。
当时,我们正在做眼操,唐老师冲进来一脸平静地说:“来来来,停一下,停一下,同学们,这是昨天作业没更正好的同学,回家连题带答案一并抄10遍。接下来报名单:……言……”一听到这个字我的心立马提到了嗓子眼,恨不得立马飞到讲台上看名单。“宗恩……”啊!我犹如遭受五雷轰顶,“抄10遍”这3个字犹如万把利剑刺在我的胸口,犹如带着火焰的子弹穿过我的`躯体。早已被射得千疮百孔的我看看其他被点名的同学,他们也都是脸色突变,最后不约而同地定格在一张张苦瓜脸上。
点名结束,没有“榜上有名”的同学们爆发出一阵震天的欢呼声。而我们只能苦着一副面孔在心里哀叹。
可英语老师有时又有点可爱,上课时不时就撅嘴,挤眼睛。我们一见她这样,昨天对她的咬牙切齿的心情就一扫而空了,心里立马洒满一片阳光。
这就是我们班可爱又讨厌、让人矛盾的唐老师。
有人说,学生是经线,老师是纬线,交织在一起就成了一个五彩缤纷的锦绣图画。
我们班的故事作文3
我们的班集体就像一个小社会,每天都会有许多的故事发生。每个故事,都会是一道色彩缤纷的风景。
我们班的老师,那可是个个都身怀绝技,拥有“十八般武艺”。就说英语老师吧,上课时,她总是柔声细气的,看不出什么厉害的`地方。可是,没有一个同学敢做小动作,没有一个同学敢开小差。别的班都很奇怪,有这么温柔的老师,为什么还不敢开小差呢?其实英语老师有一个绝技:“狮吼功”。如果班上有哪个同学实在让人忍无可忍,那么她就会大吼一声:“站到后面去!”所以,只要我们看见老师紧闭着嘴,眉心挤成一个“川”字,就赶紧坐好,紧紧的捂住耳朵,因为不论是谁,都不愿看见老师发火的样子。那简直能让教学楼都“抖三抖”。
我们班有几位“国宝”级的人物,在学校里可是大名鼎鼎。三号张钧华,学习成绩一直处于下下游状态,一般的月考最多五六十分,期中、期末大考能上及格线,考个六七十分都算非常不错了。没完成作业的名单里次次有他。偶尔哪一次有一科全部完成,都是大吉大利。二号黄子涵是个科学狂,热爱科学。老师讲一句他能说上十句。美术课、音乐课,他就一定要发表“演讲”。一号刘家朋像一颗不定时炸弹,随时都会在我们班里炸开锅,让老师上不成课。最后,即使得到惩罚,他还笑嘻嘻的,真奇怪!
在各种活动里,我们班可是强者。运动会,我们班打头阵,有什么活动,我们班奋勇争先。班队课,只有我们班的主题最丰富。因为我们都记着一句话:要为班级争光!
这就是我们班的故事,丰富多彩,像一道绚丽的彩虹。
我们班的故事作文4
荀健:此人是本班"屁仙"(最近好象已升级为"屁神"了)他还已"盖世神屁王"著称,
他所放出的屁,能传道我们班倒数第三排(我们班一共九排)为此,经常若出一些笑话来.
郭杰:此人是我的同桌,也是神屁王的后坐,他经常会被老师叫到办公室里,大批一顿,天生搞笑,这个人一两句不好说,打算把他写道(四)里面,时间有限,我就不一个一个介绍了
我们班的盖世神屁王"真的很厉害,一天中,最起码也要放3个屁,一天,鸭子对我说",咋们得去跟老师反印一下,荀健已经严重影响了咋们班的班风了,咋们这一带已经被他严重污染了!这话说的太对了,可老师又有什么办法呢??我苦笑着说道,哎!!!!每次放完他还不承认,每次,一有臭味过来,同桌就一手捂着鼻子,一手拍拍荀健说:"是不又是你,!"盖世神屁王总是答道:"不是我放的"久而久之,只要我们一拍盖世神屁王,他就说:不是我放的!"
一次,在语文课上,"盖世神屁王"睡着了,同桌便对我们神秘的'笑笑.只见他用手拍了一下"盖世神屁王"的肩膀,就听"盖世神屁王"大吼一声"不是我放的!"顿时,只听全班一声爆笑,紧接着,便是老师的白眼与喊停声,这时的"盖世神屁王"早已低下了红红的脸!
下课,"盖世神屁王"对郭杰说:"你死定了我要给你放一个超级大的乾坤盖世屁!
我们班的故事作文5
我们班每天都有许许多多有趣的故事发生,而这些故事就像一尾尾小鱼游过我童年的小河。
先说说我们班的老师吧。每一位老师都有自己的“杀手锏”,美术老师有一双灵活的手,即使是一幅乱七八糟的画也能被她“变”得活生生的;英语老师有一口流利发音,为我们教着“各种各样”“丰富多彩”的英语;语文老师有一个装着许许多多知识的大脑。其中,我最敬佩的老师就是英语老师了。
英语老师是我们班唯一一位会说英语的男老师。一头短短的黑发盖在他头上,像一顶帽子。他每天都穿着一身西装,好像不是来上课,而是来参加“比美大赛”。英语老师也有一张能说会道的嘴,既会说英语,也会说汉语,就因为这些,他才被我们班的同学称为“英语老大”。
我们班的同学也个个有不同的性格。如大老虎一样的班长大人,小绵羊一样的学习班长,而我最敬佩的同学就要数我们班的“小百度”了!“小百度”是我们给学霸的称呼,谁让她什么都知道呢?因为这个原因,她是老师的掌上明珠,也正是因为这点,我十分敬佩她。
团结,像根绳子,将我们班的`所有同学系在一起。在一次足球比赛中,我们班淋漓尽致地展现出这一点。比赛开始后,我们班同学鼓足全身力气,一起呐喊助威,最终战胜了别的班级,取得了胜利,太棒了!我们实在太骄傲、太高兴了!这是我们班的荣誉啊,我们是一个团结的班级!
这就是我们班的故事!我们班的故事多的说也说不完,有“杀手锏”的老师,有有性格的同学。这个团结一心的班级里的人和事,就像一条有着涓涓细流的小河,“汇成”了我的童年。
我们班的故事作文6
说起我们班的故事,那是一大串,就拿这一次说吧,我们班的猛女又有新的新闻了。
这次期末老师把我、陈松尔、曾庆泉和卢秋鹏叫去帮忙,曾庆泉和卢秋鹏负责打电脑,我负责监工,陈松尔负责在我们的评价手册上盖章,我们的工作开始了。
陈松尔工作累了便开始玩乐起来,拿着印章往曾庆泉的'名牌衣裳上一盖,啊哈,曾庆泉的衣裳成了大花猫的脸,我们都忍不住哈哈大笑,而曾庆泉却在一旁伤心起来,我想:一方面是因为十分惋惜这名贵的衣裳;另一方面应该是因为他怕他妈妈骂他吧!“哎,陈松尔你太猛了!”曾庆泉悲哀道。
过了一会儿,陈松尔又累了,就和我换着做,她来做监工,我来盖印章。突然我听见曾庆泉一声惨叫“啊!我的眼镜”,我转过身去一看发现曾庆泉的眼镜“失踪”了,便去讯问,曾庆泉说:“刚才我正在做事,陈松尔跟我聊天,我不小心说了一句话,令她很不爽,于是,她就一拳打在我眼镜上,把我的眼镜给打‘飞’了,我们忍不住“扑哧”一声笑了出来,曾庆泉再次悲哀,可这又有什么办法呢?
曾庆泉把眼睛捡起来戴好了,继续做事儿,我也继续做着事,可是总是不停地说:“怎么这么模糊啊!看不清呀!右眼看的可清楚了,可是左眼怎么模模糊糊的!”他再也忍不住了就把眼睛摘下来想擦一擦,没想到一摸,镜片没有了,他再一次大叫:“啊!左眼镜片不见了,怪不得我感觉迷迷糊糊的,原来如此。”我们又一次发出了笑声。
唉,曾庆泉可真倒霉呀!可是陈松尔真叫猛猛猛呀!她就是我们班人人都害怕的猛女——陈松尔。
我们班的故事作文7
我们的班级——快乐哆来咪 二年级二班 刘耕 54个同学和几位老师就组成了我们二年级二班——快乐哆来咪班。我们这个班级时时充满着欢乐,刻刻有新鲜的事情发生,可谓名副其实。羡慕吧!那就请来我们班一起happy吧! “啦……啦……童心是小鸟,羽毛很美丽……”
“美声王子”—张潇瑞在唱歌,原来是班上的才艺展示时间。同学们被他美妙的歌声陶醉了,54颗天真的心灵伴着歌声在春、夏、秋、冬的时空中飞翔。还没有从这自由畅快中回过神来,“故事大王”——周正慧的精彩表演上场了。
《老鼠姑娘娶新娘》诙谐幽默,《眼泪河》道理深刻,引人深思。而表演者的“欲知后事如何,请听下回分解”的结束语,吊足了听众的胃口,无不期待下次才艺展示的时间。 “叮铃铃……”,上课铃响了,教室里顿时安静了下来。
这是一节精彩的语文课——《黄山奇石》。在盖老师绘声绘色地讲述中,我们走进了美丽的黄山,“猴子观海”、“仙人指路”等奇妙的景物仿佛浮现在我们眼前。看到我们心驰神往的样子,老师又给我们讲了黄山的“云海、温泉、奇松”,与课文中的“奇石”并称“黄山四绝”。
老师循循善诱,同学聚精会神,我们就这样共同徜徉在知识的海洋里。 课间十分钟,是我们自由发挥的时刻。同学们根据自己的爱好,三三两两地聚在一起。樊书琦总有讲不完的“脑筋急转弯”,她的每一道题目,都会让周围的`同学陷入思考中。
刘柯言、盖洋硕则是折纸能手,他们的每一个作品,都会引来别人的赞叹和羡慕。还有的同学在讲小笑话、小幽默,惹来大家一阵阵的笑声…… 这就是我们“快乐哆来咪”班的分分秒秒,我们享受着快乐,也把自己的快乐分享给别人。
我们班的故事作文8
每个班都有每个班的故事,每个班都有每个班的特色,13班当然也不例外。所谓“麻雀虽小五脏俱全”,13班也是一天到晚,喜怒哀乐样样上演。
喜
期中考试刚考完,回到学校一上课便是讲评试卷,大家都异常激动。不过,据后期调查,大部分“童鞋”对本次考试好像不太满意,但是也有那么一小部分“大神”好像自我感觉良好,在心中暗自窃喜!
怒
每到讲评试卷的时候,我左眼皮就和右眼皮打架。老师讲试卷的速度实在太慢了,弄得我着急死了,老师总是一道题反反复复地说个四五遍,却不知道下面的我们心里多么着急。我们内心的急切和老师表情的坦荡形成了鲜明的对比,老师讲得很专注,专注到一点儿也没感觉到我们的愤怒和白眼。在老师那轻柔缓慢的语调下我与“周公”相会了。
哀
这件事,是我有史以来,做得最错误的一件事。
在一个阳光明媚,万里无云,秋高气爽,景色宜人的早晨,朱译将她奋斗了一个晚上挤出来的作文交给了我这个很不负责任的组长。晚上,我才记起朱译的那篇心血,挖地三尺也没有看到它那可爱的身影,我怀着忐忑的心情告诉了朱译这件悲痛的事情。挂下电话的`我号啕大哭,进行了深刻的自我反思,认识到了自己这个无知的错误,但为时已晚。
乐
持续了一个月枯燥无味的微机理论课,这一次让昏昏欲睡的我们兴奋了起来。
微机老师在李成伶牙俐齿的逼迫下,签订了13班历史上第一个“不平等”条约《微机条约》,其中规定允许13班实践与理论并行,每两周上一次机,进行所谓的实践。
长期被“农民”压迫的“地主们”觉醒了!我们都为这事乐呵了一天。
13班虽然可能不是最好的,但它一定是独一无二的。让我们用青春的汗水在13班留下最美的一章。
我爱独一无二,不可复制的13班。
我们班的故事作文9
我们班的故事多,欢乐多少,无论什么都是快快乐乐的。
片断一:绰号趣事
说起绰号,杨庚霖同学的绰号最多。什么“杨(阳)干鱼”、“杨厂的干鱼片”、“红烧杨(阳)干鱼”……可是,这些绰号是怎么来的呢?请听我慢慢地讲解。那 是两年前,我们正在读二年级的时候,我们的乒乓球老师张老师生病了,请了一位年轻的老师来找课。那个老师可幽默了,第二天就给我们起绰号,我叫“热干 面”,杨庚霖叫“杨(阳)干鲍:,喻业鹏就被叫成了“肥鲶鱼”。从那以后,杨庚霖的`绰号就多了起来。光我取的就有十来个。什么“杨厂的干鱼片”、“清蒸杨 干鱼”、“油炸杨干鱼”、“红烧杨干鱼”……怎么样?
片断二:“你读我指”
有一节语文课上,胡老师让我们玩“你读我指”的游戏。大家都高兴欢呼,教室里立刻炸开了锅,七嘴八舌地议论着。“停——”胡老师说,“现在请听我说游戏规 则:每组派一名同学上台来拿一个棍子,再让一个人来读词语,读完之后,谁先点到那个词语,就给他们组加分。”开始比赛了,“城砖”。周一(他就是读的人) 读到。选手赶快找了起来,可各组的其他人比参赛的人还急:有的站了起来,使劲地指“城砖”这个词;有的急得直跺脚;有的已经冲上前去,要不是老师制止,他 一定抢下棍子,自己点词语。
片断三:数学竞赛
“现在——”鲁老师拖长了声音说“我进行三关计算检测,全对地可以领一颗星,大家一听想到:这才是真正的天上掉馅饼——白白送人的好事呀!一阵阵沙沙地声 音装满整个教室,大家有条不紊奏起了舞笔交响曲。我终于写起了,我左瞧瞧、右瞅瞅,发现别人都没写起,便跷起个二郎腿,悠闲地等待着别人写完。到对答案的 时候才发现我错了三题。唉,胜利又与我失之交臂。
我们班的故事多多,欢乐多多。
我们班的故事作文10
我们班就像一个小社会,每天都会发生有趣的故事,下面我来讲一讲吧!
我相信,每个人都会有最喜欢的老师,我们有温柔的语文老师,爱和我们开玩笑的数学老师,知识渊博的英语老师,还有善良的科学老师,但其中,我最喜欢的是我们的`数学老师牛老师。
虽然她已经没有再教我们了,但是,我们在一起相处了四年的时光,可惜,时光不可能再回来了。一眨眼,四年就如流水一样流走了,她走之前对我们说了一段话,这段话使我记忆犹新:“虽然我不能把你们带毕业,但你们记住,你们永远是我可爱、聪明、乖巧的学生,而我,永远还都是你们的牛老师!”时光荏苒,也到了说再见的时刻了,我们非常舍不得牛老师,但只能接受现实了。
说完老师,也该说说有关同学们的事,比如我们班。我们班的陈津毅,每次写作业都是我们组最后一个完成的,但是星期五那天,慢如蜗牛的他,确实第一个完的,为什么?我们还是按之前的速度和他比赛,而他,却也是之前的速度。为什么他会比我们快呢?后来才知道,之前全组人边说话边写作业,而这次,他一句话也不说,头也不抬的拼命地写,而对于他来说,这次我们才是真正的蜗牛。事后,我总结出了一个道理,人生没有不可能,只有一次又一次的努力拼搏,才会发现最好的自己。
除了老师和同学的事,还有团体的事。有一次,宋校长安排了一次50米的短跑比赛,我们班梁馨元参加,比赛开始之前,我们一个个活蹦乱跳,但比赛开始后,一个个紧张的不得了,哎呵,不好的事发生了,她大约在25米处被人撞倒了,但她勇敢的爬起,忍着痛继续向前冲了上去,获得了第三名的好成绩。
我们班是一个有趣、欢乐的班。你们喜欢吗?
我们班的故事作文11
我迟迟不愿落笔,不是无话可说,而是与许多有关我们班的记忆涌上心头,竟不知如何转化成文字才足以情深意切
时光倒溯,还记得刚刚踏入育英校门的那一天,一群小萝卜头手足无措地在新的教室里张望,而老师像诸葛孔明一样,气定神闲地走过来,举手投足之间仿佛像一名军师,先安定军士们焦躁的心,再一一编排军士们的战斗位置,我们尚不熟悉彼此,红着脸,搓着手,害羞、畏缩地向新班级伙伴问候。
抵不住岁月的流逝,不知不觉就来到了初中的一个大转折点初三。在初三开学时。同学们脸上都如出一辙的斗志昂扬,上课也不再懒散,也不再吝啬他们那积极的小手,好像心里在说我要考上理想的高中。他们的表现让班级里的.火药味更浓烈。
小题狂做,大题狂练。同学们的课桌上挤满了一堆堆的试卷,同学们无奈的表情好像在说道:我只有这样做才能考上理想的高中。我们已经预想到接下来的日子里,我们都会日复一日地过着枯燥而无味的刷题日子。刷题,刷题,还是在刷题。俗话说:台上一分钟,台下十年功。为了奋战中考,我们别无选择。
晚上9点,是第三节晚自习的上课时间。教室里的同学们仍在埋头各自写作业,偶尔会传来同桌之间低头讨论题目的交流声,书本的翻页声,班主任高跟鞋在教室里的踱步声。偶尔也会传来奇葩声你瞧班主任高跟鞋又高了切,我今天听说英语老师这时,学习有些枯燥疲累的一天也要随着夜落逐渐结束。晚自习放学铃声响起,同学们有的回到宿舍,而个别吃货,比如我急奔出教室,郑贶,你干嘛去?去保安室拿我妈给我送的宵夜!话落,则留了个模糊的背影。而教室里,也有几个身影伏在课桌前。这就是我们班级认真辛苦而又欢乐无限的晚自习。
我们在这里的时光不能倒流,因为时间巨轮只能不停地向前滚动,我们终要面对离别,但离别不是结束,而是另一个新的开始,我们将会带着彼此的祝福,创下无与伦比的精彩人生!
我们班的故事作文12
我们班是一个团结向上的班级,俗话说团结力量大嘛,只要在我们班上,大家都可以真真正正地体会到团结两字的含义;只要在我们班上,同学们会感受到向上的氛围。
班级是我们的第二个家,家是温暖的,每天来到班级,我就心情舒畅,窗是明净的,地面是清爽的,桌椅是整齐的。在这样的环境中学习,心中是温暖的。作为这个班的一员,我感到万分荣幸,我深爱着这个大家庭。
在我们班,大家就是一家人,彼此的关系亲密无间。同学之间有了矛盾,班干部会进行调解,同学们也会各自自我批评,最后礼让谦和,不让矛盾激化。室内外卫生方面,同学们争先恐后,力争在最短时间以最快速度完成,绝不拖拉推诿。明亮舒适是我们共同追求。
学习上,遇到难题时,大家聚在一起讨论,发表自己的见解,没有人是自私的,因为我们有着共同的信念努力学习,取得好成绩。上课听讲,专心致志,跟上老师思路,做好笔记。遇上贪玩捣蛋的,同学们会共同谴责。这也是我们爱班的一种方式。每个人都贡献出自己的力量,那么整个集体的力量就强大起来了。
体育课上,篮球赛场上,我们生龙活虎,奋力拼搏,同学们那坚定的信念,不服输的精神,都展示着我们班级的风貌。因为每个人都知道,我们不仅代表的是自己,更重要的是代表我们班级的`形象。那一次次的活动,一次次的比赛,增进了同学们的友谊,增加了班级的荣誉感,更是我们对我们团结向上班级的认可。
我们的大家庭中还有一个领导者,那就是我们的班主任莫老师了。在我们心中,他是最好,是我们的主心骨,引领我们向前奔跑,交给我们知识,更教会我们如何做人。
这就是我们七(4)班。我们是一道风景,一道别人不能复制的风景,我们为了更好的明天努力着,我们永远都是团结向上的,我们会谨记鲁迅名言:不满足是向上的车轮。我爱我班,我爱这个大家庭。
我们班的故事作文13
也许大家都认为只有好学生才会被老师表扬,但是你知道吗?在我们这个神奇的班级,只有不努力的学生才会被老师“表扬”。
上课时,赵老师“满面春风”地走进班级。同学们都摆着一副疑惑的表情:今天赵老师怎么这么“高兴”?有什么喜事吗?
“来,坐好了。”赵老师面带着微笑,“今天我要特别表扬吴子轩同学。预习课文,我们要求在《乐教乐学》上录音,如果不录音,第二天就要先抄课文再补上录音,吴子轩同学想把课文预习得更扎实,所以他就没有录音。”赵老师向吴子轩竖起了大拇指,依然是笑眯眯,“这样主动给自己加作业的‘好孩子’,大家说要不要向他‘学习’呢?”“不要,不要……”全班一起喊了起来,有点激动,有点兴奋。“这年头,大部分孩子都太聪明了,想骗都骗不到了!唉,只剩下吴子轩一个乖孩子了……”赵老师摆出一副万般无奈的神情。“哈哈哈……”全班笑成了一锅粥。
接着赵老师又换了一副“严肃”的'表情,对严董说:“像严董这样的孩子,我不喜欢。上次我布置了一篇日记,严董写了两篇,一篇就六、七页纸,两篇把我看累死了,还拿了我四颗小星星,伤不起啊!我还是希望你们向吴子轩学习。”“不,我们不要……”“我就要向严董学!”……哈哈,都是跟老师唱反调的。
“还有,你们也千万别向吴彤、林可儿学习,日记写得太好了,不知拿走了我多少免写卡,我都快要被拿‘破产’了。”老师依然一本正经。“不,不行。”“我才不要。”“我就要写好!”……班上沸腾起来了。
怎么样?神奇的班级,每天都有神奇的故事上演。明天,精彩继续……
我们班的故事作文14
一个班里有一个世界。在我们班,那个世界是如天鹅一般,优雅纯净与美好。在这个世界里,我们为了荣誉而拼搏过,为了误会而哭泣过,也为了成绩而欢喜过,那个世界,有友情与师生情。要说那个世界的故事,那真是一个一个都倾注了爱的故事。
有一件小事我不知道应不应该提。依旧清楚地记得,那是一次冬季三项的长绳比赛。那一天,每一个参赛的同学都全力以赴。虽然结果并不尽人意,但我们并没有后悔过。
因为我们在一起……奋斗过了!
当知道冬季三项的长绳比赛后,班里的同学无不是自告奋勇的报名,渴望着为班级做些贡献。在老师的一番了解过后,选定了我与其他十位同学为长绳队员。从那以后,我们几个女生每当有空余时间,就会把人召集起来,练习长绳。
开始的时候差不顺利。当我们要求男生练习的时候,他们大多都是一脸不情愿,拖拖拉拉的,女生可急了,一边和他讲训练的重要性,一边讲跳绳对身体的好处。直到这时,男生才会从座位上站起来,同意练长绳。
练了一段时间之后,同学之间的默契有提提升。但有一天,有一位男生经常性不认真练习,劝说了许多次都改不过来,女生终于忍不住了,她没有爆发,只有在眼眶边缘填满了星星点点的眼泪。“好冷啊!”她说着,把头塞进了高领毛衣中。我们都看出了她在哭,但都不忍揭穿她。
这一次的眼泪,使整个队伍都提高了团结。大家也都与女生一样,重视起长绳的训练。每当跳绳能取得更好的成绩时,大家都会心一笑,这是专属于我们的“心灵感应”。
长绳比赛,为此我们付出了数不清的汗水,忍不了的泪水与藏不住的.笑容。尽管名次连前三都不是。但那个未抵达的荣耀第一,汗水会记得,我们也会自己记得!
一个班里一个世界,现在我们班的世界并不再如天鹅一般了。他是努力的化身。难忘班主任的一句话“用勤劳坚持,换春华秋实!”
我们班的故事作文15
打开回忆的旧照片,回忆若隐若现……
世界上最大的爱,莫过于母亲的爱,母亲生我们,养我们,我们无以为报。即使是母亲平时为我们所做的一件小事,我们也是无法报答的,只能用那微薄的力量去回报那给了我们所有爱的妈妈。而世界上,除了给了我们生命的母亲给予我们这般多的情感,还有老师,是了啊,还有那虽无血缘关系却还是如同对待自己的孩子一般对待你的第二个母亲。
她,拥有着健康的.小麦色的皮肤;眼睛虽然不大,但却闪耀着星辰般的光芒;还有那像太阳光辉一般的头发;这样多的美好事物就构成了她:我们的老班。
敞开心扉,回忆往事,记得有一次。班里不知道为什么,停了暖气,看着窗外的鹅毛大雪,不禁打了一个冷颤。这时,
老班出现了,她焦急的去找人来维修,人找来了,她也在一旁盯着,就这样,忙了快一整天,可是却还是没有修好,她站在讲台上对我们说:“同学们,注意天气己经冷,班里也没有暖气,尽量多加一点衣服,千万不要感冒了。”几个简单的词语,拼凑在一起成了一股暖流,缓缓流入心里。老班说完这句话时,眼神中流露出的是一种关切,一种呵护,一种简单的爱。老班有一双会说话的眼睛。
扫雪时,她与同学一起,满怀着一腔“热血”争分夺秒的干活,只为了让学生少冻几分钟;在金秋时节的赛场上,她和比赛的学生们一起跑步,给予他们信心与鼓励;在课堂上,一个同学头晕,她会不顾自己的教学计划,给同学的父母打电话,只为了可以让他多舒服几分钟;天气寒冷,大家开始感冒、发烧,她把醋撒在教室的每一个角落,只是为了不再让病菌传播得更快一些……
发生在我们班的事情数不胜数,在这里有欢乐、有泪水、有委屈,但更多的还是爱,老师对我们的爱和我们对老师的爱,而这些“酸”,这些爱,会被我当成一个个动人的故事,珍藏起来。
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