我与书的故事作文

时间:2023-08-28 14:44:19 作文 我要投稿

我与书的故事作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我与书的故事作文,希望对大家有所帮助。

我与书的故事作文

我与书的故事作文1

  书就像一位朋友,在你不开心的时候,安慰你,陪伴你;书就像吸铁石,吸引你去爱上书;书就像一把钥匙,为你开启知识的大门,书更像一位老师,虽然它不会说话,但它会用文字指引我们去爱护植物,要做一个讲文明、爱卫生的人,要做一个善良的人……

  有一天,我在书房读马小跳的《宠物集中营》,马小跳是一个热爱动物的人,如果有人伤害小动物,马小跳会与他的三个好朋友一起去保护动物,用实际行动去指引那些不爱护动物的人类。

  马小跳的故事常常吸引我,让我无法离开它,我觉得有他的地方就是五颜六色的。

  如果我在看书,家里就像没人似的,静悄悄的。因为在我眼里只有马小跳,只的那些小动物的'情形。这让我回想起奶奶家以前养的一只流浪狗,那只狗自己跑到奶奶家的,奶奶喂了点食物给它,它就不走了。养了一段时间,和家里人熟悉了,跟在家人后面,摇头摆尾的很是可爱。有一次我和表姐去中学玩,狗在过马路的时候让车给压死了。是我们没有带它好好过马路,读了这本书后,我明白了,爱护动物不是只在口头上说,而是要用实际行动去表现,如果我早点知道这个道理,那只狗就不会离我们面去了。我越想越愧疚,忍不住小声哭泣起来,这时妈妈走过来问明了原因,把我拥入怀中……

  从这件事以后,妈妈说我真的懂事了、长大了。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”;莎士比亚说过:“书是全世界人类的营养品。”。所以让我们爱上读书,让我吸足营养,让我们一步一步走向进步的阶梯,成功就在眼前。

我与书的故事作文2

  在我过生日时,爸爸问我:“小黎,想要什么礼物啊?”我毫不犹豫地回答:“书!”

  我喜欢看书,是有原因的。因为我小时候,对新鲜事物都很好奇,学会了认字,就开始看书了,让我长了很多见识。书不仅和我是朋友,还是能一起悲伤,一起欢笑的亲人。

  有一次,我做完了作业,没什么事儿,就从书架上随手抽了一本《希腊神话》看了起来。当我看到神巴克科斯的.仆人被抓时,害怕极了,赶紧接着往下看,正当我如痴如醉地遨游在故事情节中,不料却被妈妈弹了一下头说:“快去睡觉,明天还要上作文班。”并把书收回,放到了书架上,我顿时沮丧极了,不高兴地撅着嘴,走到一边去了。但我转了转眼珠,想了个鬼主意。趁着妈妈出去后,就踮着脚尖,像天鹅湖里的“芭蕾公主”一样,轻轻的,快速地把书抽出来,放在被窝里。开了台灯继续看。

  突然,“咚咚咚”一阵敲门声传来,心想,可能又是妈妈,就把书给藏了起来。问道:“谁呀?”“是我,你的小弟弟。”“哦,是小田啊!”我快速地打开门,把弟弟送上了“二楼”,其实就是我的上铺,他不一会就睡着了。我又悄悄地看了起来,可没想到,妈妈的脚步声传来了,这不,来不及把书放回去。结果,可想而知,又是一顿“报答!”但我还是不肯服“书”,我就是想看,哼!妈妈,妈妈,您凶个啥?您就是个铁疙瘩,我也要咬您一口呢!哼……

  现在想起来,真恨自己当时不注意风声,要不然就不会发生这个小风波的。不过,书啊!我喜欢你,不管怎样,你都是我最好的朋友。

  好啦!故事结束了,是不是很有趣啊!我也希望你们与我一样,爱看书,与书做朋友。

我与书的故事作文3

  书这位朋友,我在很小的时候就认识了它,并决定和它一起走完一生,因为它能带给人无限乐趣,让人忘记烦恼。

  在我很小的时候,硬是逼着妈妈买了一本绘本,可我哪看得懂字呐,于是只好边看图边让妈妈讲文字。那时,小小的我听得入了迷,就这样和书结下了缘,想要在书的世界里一探究竟。

  长大后的我,为了实现小时候的“梦想”,就一直在看书。不管是小说,还是散文,只要是书,它就总能像一块磁铁一样牢牢地吸引我,让我沉浸在它那独特的世界里;只要一看到书,就像财迷见到金子似的,两眼发光,捧起来细细品读;双休日,随便看一本书,它都能带我去天堂。

  不过,我在书的`世界里过得并不好,因为一位大魔王——妈妈,总是向我发起进攻。她只允许我一天看半小时书——天呐!这也太短了。每次刚看到精彩部分,半小时就到了。我恨不得自己会魔术,把时间调慢点。

  为此,我想了很多鬼点子,跟妈妈斗智斗勇。这些点子都是经过我反复实践、细心观察后得出的,一定靠谱。第一,进厕所看书,这个方法还是不错的,能坐着看,而且风险不大,关键是一定要控制时间,不然妈妈一定会在门外吼:“你掉进粪坑里了?!”第二,晚上睡觉时偷偷看,不过风险还是挺大的,首先要轻手轻脚;其次,妈妈来查房时一定要眼疾手快。有一次,我就失了手,硬是被老妈“赏”了。

  天长日久,不用老妈监督,我也知道看书要控制时间了,因为看久了眼睛很难受。还有一点,课堂上千万不能看书,虽然书的魔力大,还是要合理安排学习时间。

我与书的故事作文4

  在四月里,我真的读了好多书呀!《女生日记薄》、《胡小闹日记》、《灾难逃生》等等。在书里,我感到了无限的快乐、作者的感情。天马行空的想象,让我沉醉其中。我想写《女生日记薄》这本书的读后感。

  这本书是一套,有五本,每本都是一个主题,分别有:友谊、智慧、勇敢、坚强、自信这五方面。这是一套关于女生心灵成长的书,我很喜欢。每当我迷茫时,我会去读一读这套书,它就像一盏明亮的灯一样,让我找到人生的方向。这套书给我的影响是无法磨灭的。

  里面的主角:小樱桃,她是一位充满正能量的学霸,她的学习超级好,每次考试几乎都是年级第一。她不仅学习好,还关爱朋友,对长辈很尊敬,在我看来她是十全十美的好学生,和她比我觉得自己简直是一无所有,但也就这样,我想追上她的感觉才更强烈。她也跟我一样,在一件件小事中感悟深刻的人生道理。与朋友、亲人、老师的交流中长大,学会了更多事情,让自己的人生多一点色彩。

  我读《女生日记薄》不止一遍,但以前读的很浅,没有像现在这样的深刻。它给我们的人生道理是要好好去体会的',它里面的所有主角都是经历过磨难之后才懂得了前所未有的喜悦和成长。我也在读这套书的时候成长了很多。以前很多对朋友,亲人、老师的见解,误解也都一一的解开了,是这本书给了我这些财富,让我懂得了人的生命总要有点波折,就跟蛇蜕皮蝴蝶出茧一样,不受点伤怎么才能成长?我们也不要畏惧成长路上的阻挡、障碍,也许那会让你的人生更丰富多彩。我觉得这套书的作者肯定也在这么想,这也许是作者真正想让我们明白的道理。

  这本书的内容丰富多彩,让我非常喜爱,我不光喜欢它里面的故事,也喜欢它带给我的思考,和深刻的人生感悟,可以让我的人生变得精彩。经历过成长的人是幸运的,经历过成长带给你的苦痛的人也是幸运的,因为它们给你的人生添加了不可磨灭的色彩和记忆。

我与书的故事作文5

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是我最喜欢的名言。自从妈妈教了我这句名言,我对读书也越来越感兴趣了。

  我从4岁开始就喜欢看书,一有空就往书堆里钻。我看过的书有很多:《红楼梦》、《一千零一夜》、《十万个为什么》之类的,我的书架上什么书都有,一本本薄薄厚厚的书,就像春游时,我们排的队伍挨挨挤挤一样。

  我只要啃上一本好书,就什么都忘了,全世界好像只有我和书一样,互相给彼此快乐。在看书时别人喊我,我也爱理不理,就像一截木头一样。

  因为我看书看得太入迷了,常常也会闹出笑话。有一次,我从书架上翻出了一本厚厚的《红楼梦》,我心想:这本书没看过,看看吧。我立即趴在地上看起《红楼梦》来,越看越有趣,但是看到黛玉被宝釵气死时,我的眼泪不禁夺眶而出,我十分痛恨宝釵,也同情死去的黛玉……“春晓,你怎么哭了,我要去趟银行,帮我看一下锅里的鸡肉。”我哭着答道:“哦!”我的眼泪像断了线的珍珠,好像永远也流不完似的,过了一会儿,我边拿着书边去关火,但我还在为黛玉伤心了好久,妈妈回来了,问道:“春晓,火关了吗?”我答道:“关了!”妈妈一进厨房就叫道:“小书呆子,你过来看一下,叫你关火你还开得那么大。”

  我应了一声后,便捧着我心爱的`《红楼梦》,就像捧着一个宝贝一样,爱不释手。“哎哟,摔死我了。”妈妈哭笑不得地说道:“我的小祖宗呀,厨房有水呀。”我心里十分生气,因为妈妈分明是在挖苦我嘛。我把书捧起来后,妈妈愁眉苦脸地说:“看来我们今天只能吃白饭了。”虽然常因为看书而闹了不少笑话,但我对读书依然很感兴趣。

  在读书的过程中,我知道读书是辛苦的。虽然我有时为了看书而废寝忘食,但我还是十分喜爱读书,因为在茫茫的书海里有着我们所需要的知识,无论有多辛苦,我还是愿意在茫茫的书海里漫游,汲取它的营养。

我与书的故事作文6

  俗话说得好:“书是人类进步的阶梯。”从小,妈妈就激励我要多读书长学问,慢慢地我养成了看书的好习惯。但是不瞒大家,小时候我并不喜欢看书,只是因为妈妈给我买了一本又一本的书,每天晚上督促着我看,被逼无奈才看。如此日复一日,没想到我竟慢慢地被书吸引了。而让我和书真正成为朋友,是因为一个小女孩,她来自丹麦作家安徒生的《安徒生童话》。

  记得那天,妈妈又给我买了很多书。看着桌上这么多的书,我瞬间被一本封面上印有“童话”两个字的书吸引了,赶紧翻开,里面每个故事都很有趣,但是最触动我内心的是一个卖火柴的小女孩。那个可怜的小女孩独自走在寒冷的街头卖火柴,可是并没有一个人搭理她。此时此刻,我真想跑进这本书中,将她手中的火柴全部都买走,让她可以早一点回家取暖,不用在这雪花飘飘、寒风刺骨的世界中游荡。

  “该睡觉了!”妈妈催着我睡觉,可是我一点儿也不困。书中的小女孩开始蹲在墙角,点燃了第一根火柴,微弱的火光温暖了她……“咔嚓”,妈妈直接熄了灯,这可是母令,我怎么敢直接反抗呢,看样子不得不与书中的朋友暂时分别了。可我没有睡觉,而是听着外面的动静,直到没有一点儿脚步声才慢慢爬起来,准备拿床边的一个海豚台灯,可是房间实在太黑了,只听“扑通”一声,台灯倒了!我的心里好像有一百只兔子扑通扑通跳个不停。完了!这下糟了!我又要被妈妈骂了!果真如我所料,妈妈火速赶到“事故现场”——我的.房间,我仿佛嗅到了一丝死亡的气息。

  妈妈站在我面前,眼中闪烁着火花,天啊,妈妈要爆发了!只听一声怒吼:“你还不赶快上床睡觉!”我立刻变身成一只乖乖兔。可我怎么能睡得着!小女孩还会经历什么事情?她能卖完火柴吗?迷迷糊糊中,我看到一个满头白发的老奶奶走到她面前,买走了她的火柴,她终于能回家了!

  书是我一辈子的好朋友。如果书是一片海洋,我愿变成一条鱼,在书海中尽情遨游;如果书是一朵花,我愿变成一只蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。

我与书的故事作文7

  书籍是相伴人一生的朋友,它不会背叛,不会离你而去,反之,还会带来无尽的财富。

  我印象最深的是鲁迅的书。刚开始接触他的文章时,他写的那些晦涩不明的语句,让我很是烦躁,写那么些文章,却令人看不懂,有何用处?渐渐的,在学了他的《风筝》后,迷雾中似乎有了些许的明朗,但也仅此而已。再后来,又学习《从百草园到三味书屋》,又读了《朝花夕拾》,了解了他的生活,总算可以理解大意了,就试着读《呐喊》。

  《呐喊》的第一篇《故乡》,可以明显地看出“我”对故乡还有过去的人的怀念,怀念“我”与闰土小时的快乐与长大后的'拘束,水生和宏儿也像“我们”,情深意重。小说最后写道“其实地上没有路,走的人多了,也便成了路。”这给我不小启示:理想的实现与不实现是无法断定的,或许跟在前人的后面,实现的机会更大。

  而《药》却又晦涩了。“鲜红的馒头”——馒头为什么红?蘸人血?还治病?而后才揭露是封建迷信作怪。《狂人日记》,更加阴森,难懂,可正是在这黑幕的笼罩下,突出了狂人的正义与反抗,更表现了鲁迅的呐喊——我们要为光明而奋斗。这也与那个时代相契合。

  最典型的还是《阿Q正传》。鲁迅笔下的阿Q的确可怜,但可怜人必有可恨处,他的“精神胜利法”使他自我陶醉,引诱他一步步走入深渊,但他始终不觉悟。最终被杀害。值得说的是,阿Q的内心仍向往光明,支持革命,只是不懂何为革命。他代表了那时候懵懂无知的农民阶级,是需要人引导的。

  虽然读了这么多,我却觉得我与《呐喊》之间仍有隔膜。这大概与我的阅读和阅历都有关吧。虽然直到现在,对他的一些作品还是一知半解,但那又怎样呢?我可以慢慢翻,反复看啊。不管刚开始怎样,只要静下心来读,鲁迅是绝对会吸引我们的。

我与书的故事作文8

  一本好书就是一位智慧的长者,也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明,多读书能不断提升一个人的修养。书是所有智慧大门的钥匙,是人类永远离不开的`朋友。

  夜晚,我正津津有味地看着《老人与海》这本书,突然妈妈的“河东狮吼”把我从书中硬生生地拉了出来。

  只听见老妈对我说:“张萌,快去睡觉!”这一刻,我觉得妈妈真是烦透了,但是迫无奈,我只好不情愿地爬上了床。

  在床上,我的脑海里像播放电影一样,放映着书中的内容,可刚播到一半就掐断了。这时,我想:可怜的圣地亚哥老人到底有没有钓到大鱼呢?他都八十多天没有鱼获了,可是他依然不放弃,满怀希望地又再次划着自己的小船出海了,真希望他今天能钓到鱼啊!

  心中就像有一种力量在驱使着,我又重新拿回那本书。为了不被妈妈发现,我躲在被窝里,拿着手电,照着书继续看。一页,两页,三页……我像一匹饿狼,贪婪地着迷地读着。“太棒了,圣地亚哥终于钓到大鱼了!”读到这里我情不自禁地叫道。刚说完,我才发现自己“暴露”了,急忙合上书开始装睡。果然不出我所料,妈妈开门进来了,看见我还在“睡”,便嘀咕了一句:“奇怪,明明听见房间里有声响,怎么回事?”说完便走了。我听见外面没了声响,又爬起来接着看起了书。

  一直到深夜,那本书才看完。“真是太可惜了,老人千辛万苦,钓到那么大的鱼,最终却只带回了一副大大的鱼骨!”感叹着感叹着,我最终被瞌睡虫给打败,睡着了……

  书,是我的好伙伴,是我最忠实的朋友。它带给我无尽的乐趣,让我的生活更加丰富多彩。我知道,我和书的故事是永远都不会划上句号的。

我与书的故事作文9

  书籍是人类进步的阶梯,书籍是横渡时间的航船,这几句话姥爷经常提起,对我影响很大。书是一片无边无际的大草原,让人在这里自由的奔跑,书是瓦蓝的天空,在这里放飞梦想。书像是一台灯,照亮了黑暗,迎来了让人们向往的光明。

  我以前非常不爱读书,觉得书没有乐趣,并不知道读书有什么用?三年级我读了《昆虫记》,这本书是世界上独一无二的昆虫史诗,是法国著名生物学家法布尔耗费毕生心血的巨著,他以生动的笔触记录了各种各样的昆虫的.生活习性、个性特点和趣味故事、科学性、知识性于一体。全书语言活泼,写出了作者对生命的关爱与敬畏之情,能够培养我对自然的亲近,热爱科学,尊重生命的探索精神。

  我还读了《上下五千年》让我知道了,许多历史故事,认识到了许多历史人物如:呆头呆脑的晋惠帝,把朝廷治理得非常腐败,隋文帝的第二个儿子隋炀帝以暴君支称在历史上留下了臭名。中国历史上第一个女皇帝武则天,在位时,来俊臣与周兴的请君入瓮,实在精彩。唐玄宗、杨贵妃,与唐朝最著名的诗人白居易这些,让我体验到了历史的乐趣。

  读了《趣味科学》知道了,猫眼星云、蟹状星云、最倒霉的是星星彗星,地球的保护伞臭氧层。泥石流、地震、气旋、海啸、火山爆发。世界上最长的山系可迪勒拉山系,世界上最长的山脉安第斯山脉,世界上最高的岛屿山峰查亚峰,世界上最长的海底山脉洋中脊,世界上最高的死火山阿空加瓜山,世界上体积最大的火山冒约罗亚大山。七大洲,四大洋让我领悟到了科学的大门。《鲁滨逊漂流记》当我读到鲁宾逊流落岛,却抱着乐观的态度去面对一切的时候,我不由得深深敬佩。

  好书常如最精美的宝器,珍藏着一生思想的精华,生活中引书充满了精彩,书籍长廊有浓浓的香气,在书中我明白了一些生活中的道理,书会随着我的成长变得越来越丰富。

我与书的故事作文10

  莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品!”我也不断地从书中吸取到不一样的营养。

  吃过晚饭,妈妈叫我去复习功课,我便不耐烦地对妈妈说:“我那本《神秘的男老师》还没看完呢?让我先看一会儿书好吗?”妈妈却毫不留情地说:“整天就知道看闲书,有时间做点练习题多好。”我说不过妈妈,只好去学习。

  不知不觉,已经过去了两个钟头,我的`功课也已经复习好了,以为可以看书了,就从书架上把那本《神秘的男老师》拿了下来。正看得入迷时,我的书却被不知什么时候进来的妈妈从后面抢去。妈妈气得面红耳赤,高声吼道:“我叫你复习功课,你怎么还在看这些没用的书啊!”我辩解道:“我已经复习两个多小时了,应该可以看书了呀!再说,这也不是什么闲书。”

  “别说废话了,再复习一会儿,等我叫你的时候再说!”

  妈妈走出了房间,我心中暗喜,马上拿起那本书,津津有味地看了起来,我很快乐,也很恐惧——这种窃读的滋味!

  突然,我感觉到有脚步声,马上把书藏到书桌里,桌子上摆的都是正课的课本,妈妈在我周围巡视了一下,放心地走了。我又高兴地拿出了书继续看,看着看着,不禁入迷了,仿佛我是快乐城堡中的一员,我跟他们一起与幽灵打仗,一起与他们练武。突然,我觉得自己后面阴森森的,我以为是幽灵来了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里还喊着:“幽灵受死吧!”“浩浩!”一声吼叫,让我清醒过来,原来又是妈妈来“拜访”了。虽然被妈妈骂了一顿,但心里却是很开心!

  书伴随我成长,书是一幅五彩缤纷的画卷,从它的线条中,尽览生活百态,书是一首抑扬顿挫的乐章,从它的音符中尝遍人生百味。我爱读书!

我与书的故事作文11

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是啊,书,开阔了我的视野;书,增长了我的知识;书,让我领略了快乐的真谛;书,让我明白了人生的哲理;书为我指明道路;书让我与快乐为伍。每当拿起书,我总会有说不出的喜悦与幸福。

  我读的第一本书便是连环画了。它也是我小时候最喜爱的一类书,我也常常读的乐此不彼。听妈妈说,我在两三岁时就爱书如命。但那时我不是按页码顺序看,而是翻哪儿看哪儿,还不理会上面的文字,就是热衷那些插图。有时,我会像黑猫警长一样举“枪”射击;有时,我会像奥特曼一样发射光束;有时,我还会像哆啦A梦一样从口袋里摸出“神奇的宝贝”像小朋友显摆兜售(其实是空气)。现在回忆起来真是乐趣无穷!

  渐渐地,我长大了。杂志小说类的东西是我现在的主打读物了,关于这个,我还有一段不平凡的经历……

  那是一个上午,我在博士书店迷上了一本叫《绝地刀锋》的小说,正当我看得如痴如醉的时候,妈妈打破了我的梦幻:“江浩,该走了。”“再看一会儿。”“行。”过了将近一个小时,妈妈又发话了:“江浩,这次该走了吧?”“不走。”“为啥?”“就想再看一会儿,求求您了。”“不行。”随后,妈妈强行拉着我走了,书,被扣在地上。而我,眼睛里充满了渴求,我的两只手都被妈妈强行抓着,妈妈面向门口,完全不顾我的感受,极为无情地把我拉出了门外。刚把我拉出门口,我发疯似地跑进书屋捡起来那本书,周围的人无不用异样的`眼光打量着我。有的甚至对他孩子讲:“看那个小朋友,多不文明!”结果令人高兴的是,我赢得了买这本书的权利!

  书,是沙漠中的绿洲,给了我希望;书,是黑暗里的灯盏,给了我光明;书海无涯,不断求知,书海无边,辽阔无形。它为我铺开道路,让我走向人生的辉煌。

我与书的故事作文12

  书籍是人类进步的阶梯。我扑到书上就像饥饿的人扑倒面包上。我认为高尔基的这两句话用的比喻特别恰当。现在,只要我手中有书就会马上开始读书,知道我是为什么这样爱看书的吗?

  其实小时候的我是一个听见叫我读书就把头摇得像拨浪鼓一样的一个小孩子,直到六岁那年,有一天,我溜进爸爸的书房玩,一不小心把几本书碰到地上,我赶紧把它们放回了书架,这时我眼睛飘到了其中一本书《西游记》就顺便拿起来看,没想到刚看第一页的时候,我就被那精彩的句子吸引住了。我一反常态,第一次仅仅有味的读起来。爸爸妈妈看我终于主动读书了,喜出望外。

  第二天早上爸爸就给了我一本《鲁滨逊漂流记》。一会儿我就看的如痴如醉。要吃饭啦,我还在全神贯注的看书,早就沉浸在其中的故事情节中了。对爸爸的再三催促,全然不知,一直一心一意的看着书。爸爸连哄带骗的把我拉到饭桌前,这时我还在《鲁滨逊漂流记》的故事情节中流连忘返,不断地想着原来书是这么有趣啊!吃完饭后我又回到了我自己的房间里,在桌前静静地看着我手里的《鲁滨逊漂流记》,一直看到了九点,这是我最晚睡觉的一次了。

  后来爸爸带我到图书馆,我又被图书馆里丰富的`书籍迷住了。书架上放着各种各样的书,其中放着古今中外的名著的书只有几本了,我就拿了一本看了一下,没想到名著这么好看呀,我想怪不得书架上的书只剩几本了呢。我拿了两本书,找了一个位置坐下来。看完了这两本,我又去换了一本,来来回回换了好几次。不知不觉三个小时已经过去了,要不是我的周末作业还没写完,我还要再看上一个小时。临走前我和爸爸去办了一张借书卡,顺便借了两本书带回家看。

  正如培根所说,读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。所以我们要好读好书,好读书。这就是我和书的故事。

我与书的故事作文13

  书,带给人们智慧;书,带给人们快乐。书,是人类走向未来的开始。书,无处不在;书,是人类忠实的向导;书,也是人类最好的老师。我与书之间发生了一件小故事:

  “妈妈,我讨厌看书”我用讨厌的语气对妈妈说。妈妈伸手从书桌上拿起她买的新书——《青鸟》,并对我说“孩子,看书是一件令人快乐的事情。在书的海洋里,你可以体会主人公带来的道理,学到新的知识。同时也可以帮助你作文进步。你为什么要讨厌它?”妈妈并不生气,因为她是用温柔的语气对我说的。面对这样的.母亲,谁又会抵挡得住她的“温柔攻击”?

  无奈的我只好夺过妈妈手里的那本书,乖乖的回到书房看书。

  这次,与往常不同,因为往常我把书翻那么一两页就放回书架,这次——我竟然被“它”所迷惑!

  当时我的所有精力都集中在了书上,什么东西都不想想,只想知道书的下一页会说到些什么。

  大概晚上8:00左右,妈妈做完菜、煮完饭之后她开启了自己的“大喇叭”,叫我吃饭,可我早已沉醉在书中。什么都不知道,更不要说是妈妈讲话,就算是爸爸睡觉打呼噜我也听不见。很快,妈妈被我惹毛了。

  “等我上来有你好看的,快给我下来吃饭,我给你5秒钟!1、2……不下来是吧?看我怎么收拾你!”妈妈大叫到。

  妈妈向书房走来了!可我还是沉醉在书中,什么也不管。

  当妈妈走来看见我认真看书的模样,似乎不忍心打扰。她便走了过来,坐在了一张椅子上,着着我看书。

  当我看完书的时候,肚子不争气地咕咕叫,我升个懒腰,我才发现我没有吃晚饭,我也才发现妈妈坐在我身边坐了1个多钟头。

  这是我迷上书的来源,也是爱看书的起点,我希望接下来的路我可以一步一步坚持下去!

我与书的故事作文14

  每个人对书的理解都是不一样的,我小时候和书的故事,到现在还记忆犹新。

  那时候的我比较喜欢玩刀枪一类的玩具,整天无所事事,就知道打打杀杀、东跑西跑。但是,随着我慢慢长大,妈妈还是不想废了我这棵苗子,于是,就有了人生中的第一本书——一本图画书。

  妈妈神秘地把这本书送给我,我好奇地拿起书,仔细端详起来,正当妈妈暗喜时,我一手拎着书本,大喝一声:“妖怪,拿命来!”随着“呲啦”一声,就把一本新书撕了个稀巴烂。妈妈看着我撕书时傻笑的神情,惊得是目瞪口呆,她皱起了眉头,若有所思。

  不久以后,妈妈又给我买了一套图书。我望着妈妈买来的书,傻笑着拿起来,刚想要“为民除害”,妈妈就把书当宝贝似的夺了回去。并摇了摇头,说道:“麦兜,书不是拿来撕的,它是拿来看的,这样吧,我给你讲一讲里面的故事。”我挠了挠头,疑惑不解。只见妈妈轻轻翻开书本,惟妙惟肖地讲起了里面的`故事。里面的故事非常有趣,有关于蛋的、水的、以及房屋之类的,甚至还提到了马桶。但是小时候的我只喜欢玩具,对这些所谓的书一点都不感兴趣,心思又不知道飘到哪儿去玩了。没几天,妈妈就发现,那几本书也光荣“牺牲”了,并且葬身于垃圾桶。

  就这样,妈妈把我培养成文人的愿望被我无情地破灭了。转眼间,我已经上了幼儿园。我那不死心的妈妈又开始折腾了,希望之火再次被点燃。她又给我买了一些简洁易懂的故事书。硬是把我拽进了书的海洋,那时的我已经有了不少耐心,也比较喜欢接触新事物。我在妈妈的注视下翻开了那些书,看着里面的图画,听着妈妈给我讲解,我愈发觉得有趣,自己也在慢慢地融入进去。妈妈见我对书起了兴趣,十分高兴,又给我入了一大堆书。我一有空就会跑去翻一翻,在不知不觉中,我已经慢慢领会到书的真正意义。

  高尔说:“书籍是人类进步的阶梯”每个人对书的理解都是不一样的,但无论怎样书都是人类认识这个世界必不可少的一个工具。

我与书的故事作文15

  书,是人类的朋友,书让我们的生活变得充实,凯勒说的好“一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

  说起来我和书有一定的缘分。

  我五岁的时候已经会读书,而且是三年级的`水平。初我读的连环画一类的书,我对作文一类的书并不感兴趣,妈妈爸爸对此很苦恼,外公是一名退休教师,他对我的要求更是严格。但决不勉强我。

  有一次他们为了让我看作文书等,就把我的“最爱”—连环画换成了许多作文书和我看不懂的小说,我一猜就知道是爸妈做的,连忙去问他们:“爸妈,你们把我的书放哪了呢?”妈妈奇怪地问:“不是放你书架上了吗?”我说:“那是作文书,我要的是连环画!”妈妈又说:“那我就不知道了。”我只能失望的走出去。然后又东找西找,终于被我找到了再打开书,我又被里面的动画深深地吸引住了。

  过了几天,爸妈吸取教训又故伎重演,我这次才不去找他们,因为我知道他们是不会说的。这回我连动画书的影子都找不到,反而找出来我失散多年的臭袜子。没办法我只能看电视父母又先后试了许多办法但都对我没有用。我甚至有些讨厌那些书。就在星期天晚上我睡觉的时候,我想了想:如果那些书没用,那他们为什么要给我看呢?那些书一定有用,嗯!我想清楚了,立刻从床上“蹦”了起来。我打开电灯拿起一本《西游记》慢慢地欣赏。外公在我房间隔壁,全悄悄地溜了进来,看到了我在读《西游记》高兴极了说:“你不是千方百计的不看吗?”“我哪有吗?”我说,然后我不好意思地推外公出去,又继续地沉醉在取经的路上。

  后来,我不再抗拒这些名著和作文书了,而且越来越喜欢,它们甚至满足不了我的需求。我似乎像一个饥饿的人扑在面包上。

  好了,这是我与书的一段故事。从中我悟出了一个道理:不要勉强他人看不喜欢的书,要根据别人的喜好,否则就像一名谚语一样:强扭的瓜不甜!但我是一个特例。

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