我的读书故事作文
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的我的读书故事作文,希望对大家有所帮助。
我的读书故事作文1
从小,我就和书结下了不解的情缘。
小时候,为了哄我睡觉,妈妈总会捧着故事书,坐在床边,绘声绘色地给我讲童话。那一个又一个美丽的童话让我入迷,总是幻想着自己有一天也会变成公主。一次,妈妈要加班,不能回来给我讲故事了,我就拿起故事书,自己讲给自己听。当时我还小,识字不多,一句话都读不完整,我气呼呼地扔了故事书,发誓长大后一定要认识很多字,读很多书,。
上了小学后,我认识的字越来越多了,读的书也自然越来越多。从薄薄的连环画到厚厚的小说,每一本书都在书柜上整整齐齐的排列着。书默不作声,却又带着神秘的.微笑,将我领进了另外一个世界。在这个世界里,我可以和智者面对面交谈,听他娓娓讲述乐观、坚强、善良……我可以看到花开花落,日出日落,大雁飞走了又飞回来;我可以听到潺潺的流水声,甚至是露珠滑落在青草地上微小的声音。
如今,科技发达,收音机、电视电脑等新式媒体一个个接踵而来,而我却依然钟情于书,那一行行文字如跳动的音符,奏出一曲曲深邃而又悠远的天籁。书给予我的,实在是太多太多,甚至影响了我的一生。
在一次英语测验中,我仅仅得了七十六分,这个打击实在是太大了,有几次,我几乎想放弃,甚至堕落。在关键时刻,书这个好友拉了我一把,我想起了林肯的故事,想起了《钢铁是怎样炼成的》,顿时,我觉得自己太懦弱了,谁的人生是一帆风顺的?谁的成功不是经历了无数次失败才得来的?我重新站了起来,努力学习英语,最终取得了成功。我很高兴,也很庆幸自己有书这个好友。
或是清晨,或是傍晚,我独坐窗前,听窗外风雨如诗,看书中人生如戏。窗外大树上的叶子黄了又绿,春夏秋冬不知走了多少个轮回,我却固守着和书的约定。在学校,我也抓紧了一切时间来读书。我总是很快就融入了书中的世界,有时候,我会因为几句幽默的话而情不自禁地、嘿嘿地笑起来。这时,前后左右的同学就会莫名其妙的盯着我,好像在盯着一个怪物似的,盯得我心里毛毛的。
高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”书,伴我跨过了一层又一层阶梯,见证了我的成长。现在,无论是身体还是心灵都成长了,唯一不变的,是对书的情有独钟。
我的读书故事作文2
选择了,就别轻易放弃。这是我一直以来的人生格言。读书,可以使人成长起来。
读书是我们生活中的一部分,自从读了《格林童话》后,我就选择了“读书”这条路,这条路时平时陡,时宽时窄,需要我们发自内心的去感受。有时候这条路又窄又宽,我真不知道该如何走下去。我想放弃!
有一天,我听见了一个故事:在冬天鹅毛大雪时,一个小女孩。她只有五岁。她穿着背心,脸冻得通红,嘴唇发紫,双脚抖的厉害。她那么无助,那么可怜,可她手中依然紧紧捧着书,在全神贯注地看。这个小女孩才这么小,就知道读书。可我却想放弃。
在我身边,有一个令我刮目相看的朋友,她不仅长得小巧玲珑,还冰雪聪明,我对她十分敬佩。当然,这是离不开她的努力的.。业余时间,同学们都出去玩了,只有她一个人坐在位置上看书写作业。中午,她待在图书馆看书写读书笔记。晚上自修课同学们都在下棋,画画,折纸等。只有她在复习和预习,所以,她如此受老师喜爱。可我却想放弃。
爱迪生是位伟大的发明家,他为我们做出了巨大的贡献。他特别爱读书,把书当成心肝宝贝。每天爱不释手。有一天,他家要交电费,爱迪生一边在排队交电费一边看书,轮到他交电费时,他连自己的名字都忘了。还有一次,他乘车回家,他看书看得入迷,等他看书看完时,才发觉车早已经过自己家了,才要求司机下车。爱迪生娶妻,新婚那天,他看书看得如醉如痴,忘了新娘,竟让新娘等了一个晚上。爱迪生如此爱书。可我却想放弃。
高士其爷爷说:“知识有如人体血液一样宝贵,人缺少血液,身体就会枯竭衰弱;人缺少知识,头脑就会枯竭。我放弃读书,知识就会减少,那么,头脑就会枯竭。我再也不会有那么傻的念头了。选择了,就别轻易放弃,我一定不会放弃读书的。
我的读书故事作文3
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”关于读书的名言数不胜数。而我想说:“书籍是我打开智慧之门的钥匙。”
屈指算来,从幼儿园到现在,我已经读了六年书了。除了课本,我还读了不少课外书。《三国演义》中荡气回肠的故事情节;《西游记》中唐僧师徒历经九九八十一难西天取经的故事;《水浒传》中一百零八位英雄好汉的侠肝义胆;《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧……名著中的故事让我回味无穷,如痴如醉。
要说我记忆中最深刻的一本书,还得从今年五月份爸爸送给我的一本书说起。我的爸爸是语文老师,有一次,他从台州开会回来。一到家,爸爸就从包里掏出一本书对我说:“祎程,看!我给你带了一本马三枣的新书。”“马三枣?好有趣的名字啊!”我迫不及待地接过书。书名也很有趣——《魔鬼与我同桌》。翻开目录:“才出魔窟,又入虎穴”“人鬼大会师”“美人鱼妈妈”……想必这些故事都很有趣吧!
晚上,爸爸妈妈都已经入睡了,我还在津津有味地读着书中那些生动有趣的故事。时间在一分一秒地流逝,我看来看手表,已经十一点了,我这才依依不舍地放下书。
第二天早上,妈妈看到我的眼睛有点肿,担心地问我:“祎程,你怎么了?眼睛都肿了。”我笑了笑说:“可能是没有睡好吧?没事的'。”我嘴上说着,心里却想着:“妈妈,你可知道,昨晚我的收获可不小哦。”
过了一个星期,我们班级开展好书推荐活动。轮到我发言时,我对照着PPT,把《魔鬼与我同桌》推荐给大家。同学们听得津津有味,不时发出阵阵笑声。读到特别有趣的地方时,有的同学捧腹大笑,就连一贯严肃的简老师也忍不住笑了。一场推荐会结束后,同学们纷纷向我借这本书。就这样,《魔鬼与我同桌》成了我们班级最“畅销”的一本书。
我的读书故事作文4
书,被人们亲切地称为人类文明的“营养品”。这个比喻,我觉得十分亲切。
像大雁飞经蓝天,像山泉流经山谷,我每忆及从前的读书故事,便情不自禁地涌出愉悦之情。在记忆的心扉中,从前的读书故事恰似一幅流光溢彩的画卷,也似一卷跳跃着欢快音符的乐章。
幼儿时期的我,就已经显露出了对读书的热爱之情。那时的我啊,常常抓起一张只要印有字的,哪怕是药品说明书,我都要一遍又一遍地、仔仔细细地读。令我苦恼的是,我周围的阅读书刊少得可怜,完全不能满足我读书的欲望。为此,爸爸妈妈特地为我订阅了适合我这个年龄段幼儿阅读的刊物。就这样,我拥有了第一本阅读书籍,也是从那时起,我逐渐步入了书籍的王国。
到了小学时期,随着文字认识的增多,我的阅读量也渐渐地大了起来。在二年级时,我订阅了少儿刊物——《小火炬》。每当它风尘仆仆地来到我的身边时,便是我乐不可支的时候。刚拿到《小火炬》,急忙打开书,一页,两页,我就像一匹饿狼,贪婪地读着。
我读的很快,囫囵吞枣,大有不求甚解的味道,不到几个小时,
一本40页的《小火炬》,就被我读完了。每到这个时候,我便开始期待着下一期《小火炬》的到来,可是,每期《小火炬》差不多要月底才能到来,现在距离月底还有一段时间,哎!怎么办呢?我突然灵光一动,呀!对了!干脆把这期的《小火炬》,重新再阅读一遍吧!这次的重新阅读,我放慢了速度,细细地品味,动了真情实感。我把自己想象成了故事中的主人公,我的心情也随着故事情节的发展,而起起伏伏,一直到故事的结束。之后的每篇文章,我都用同样的阅读方法品读,每天读一篇或者两篇,当最后一篇文章阅读完的'时候,便是月底了,新一期的《小火炬》终于来了!我把上一期的《小火炬》收进了自己的小书柜里,当宝似的,收藏着。我就是这样读一本书的。
书籍是人类进步的阶梯,是全世界的营养品。读一本好书,就像与一位高尚的智者谈话,与书为友的人,才是真正聪明的人,才能从自己狭窄的视野中,体会到知识带来的快乐和满足感。
我的读书故事作文5
要说起我的读书故事,那还真是有一些故事。
从一年级开始,我就每周都要跑去图书馆。我喜欢的作家也有很多,比如杨红樱,伍美珍,曹文轩,黑柳彻子
我读书的速度很快,通常两三天就能啃完一本书,有时一本书看一遍不过瘾,我还会看第二、第三遍,每一遍都可以品尝出书中不同的滋味。
其实,刚开始我也不太喜欢读书。觉得读书枯燥,乏味,还不如出去跟朋友玩。直到妈妈和我说:读书特别有趣,不仅能从书里面学到有趣的知识,而且能开阔视野。要不然我们打个赌,你看完一本书,如果还不喜欢读书,那我以后也不会再逼你读书。但如果你喜欢上了读书,那你以后每本书都得认认真真读完。我当即就答应了。
于是,我试着读书。渐渐地,我就完全沉浸在书的世界里:跟着爱丽丝一起去梦游仙境,去看看沈石溪的动物世界,和唐僧一起经历了九九八十一难,看梁山好汉惩恶扬善,跟尼尔斯一起去骑鹅旅行我跟妈妈说:原来读书这么有趣,为什么你不早点告诉我?妈妈只是笑着,摸摸我的头说:现在也不迟,你以后还可以慢慢读。
到了现在,我越发觉得读书有许多用处,我从那些著名作家的书里学到了许多的写作方法,丰富的.课外知识也让我积累了许多的好词好句。这让我不再害怕每次的习作,反而更加期待写作文。
莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光。智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。培根也说:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。所以,同学们,为了让我们拥有更多的乐趣、光彩和才干,努力读书吧。
我的读书故事作文6
小时候,我非常喜欢听妈妈讲故事,特别在睡觉前,经常听着故事慢慢入睡,这已成了我童年里的一色暖心。
上了学,学了拼音,才知道妈妈讲的那些故事书上全有,从此我爱上了书,一读就如痴如醉,甚至经常忘了时间。上了二年级,老师教我们写日记,要强的我总想写得最好,写完日记后,妈妈总是耐心地进行修改,经过妈妈修改的日记,总能得到老师的好评,还经常被当作范文在全班同学面前念,那种满足感激发了我写作的兴趣。可是妈妈却说自己写的日记得到老师同学称赞,那才是过硬的本领,是啊!小鸟长大了,总是要独自生存的。为了妈妈的那句话,我更爱看书了,我希望在书中找到写作的灵感。到了三年级,老师开始正式教我们写作文,尽管我的作文还是让妈妈修改,但我每次会注意到妈妈修改的内容,从中汲取教训,修改方法。在不知不觉中,随着年龄的增大,阅历的'丰富,还有老师的辛勤教导,我的作文写得更好了,基本能独立完成。到四年级时,我的两篇作文,《会说话的标志》和《妈妈,感谢您!》都荣幸地在校园网上发表,其中《妈妈,感谢您!》还选入了我校的校刊,这些给了我极大的鼓励。
我喜欢看各种各样的书,《名人故事》让我奋发图强,《济公传》教我要做个善良之辈,《鲁滨逊漂流记》让我领略了什么是毅力、智慧和勇敢,《读者》更是一种奇妙的杂志,她里面的文章总让我回味,所包含的人生哲理让我眼前一亮……现在只要有空,我就会直奔书店或者图书馆。
与书为伴,我忘却了所有的烦恼,与书为伴,我更加快乐。看书,催我上进,看书,教我知识,看书,让我懂得了许多做人的道理。书就像一位老师,拨正我前进的方向,书又像一盏明灯,照亮我前进的路。我相信有了书的陪伴,我的人生之路会更加充实、精彩。
我的读书故事作文7
在清闲的午后、落日的黄昏,啜一口清茶,翻开手中的书卷。看亲情如灯,在无声无息中照亮我生活中的每一个角落,直至我潸然泪下;品人生似棋,在无常生活中执一颗平常心,看云卷云舒、花开花落。在不经意中,把这些美丽的方块字让平凡事中深含的情感,如岁月般在我脑海中流过。也许,我需要的正是这种感觉。
品一口茶,翻开《泰戈尔诗集》,来到了田野蜿蜒的小路上,逢着了一位沧桑的老人,约老人一起去前面的亭子,下几盘棋,聊各国名著。老人似乎对这颇有研究,说起来可真是头头是道,当我们聊到泰戈尔时,他好象有些激动,讲到了朝露般晶莹的天使之歌;讲到了泰戈尔在梦乡迷蒙的小径上,追寻前世的爱恋;讲到了感悟人世奥义的飞鸟集;隽永明彻的流萤集。还告戒我要珍惜光阴,不要因错失太阳而流泪,不然也将错失繁星。如此耳熟的话,不对,难道他就是,就是泰戈尔,没错,和书里画的一个样,可是我怎么会在这儿,老人和蔼的脸,使我淡忘了这一切。我们继续探讨世界上最遥远的距离,并不是生与死的距离,而是我站在你面前,却不知道我爱你,探讨蝴蝶计算光阴不是以日而是以瞬间,因而它的生命才足够长……
风吹着一页页书,桌上依旧是那杯茶、那本书。书已不再如此枯燥,它,其实是一种幸福,自然中的小草、大树,人类中的快意与波澜,庄子的`超脱,陶潜的隐逸,岳飞的壮怀,都将给我一颗澄澈之心;它其实更是一种享受,享受阳光,明媚。享受空气,清新。享受历练,深邃……书中那盛开的向日葵会告诉我,那飞舞的蝴蝶会告诉我,那月亮的笑脸会告诉我,读书其实很美,生活其实也很美。一杯茶,一本书就足已。
我的读书故事作文8
书籍是人类进步的阶梯,我非常喜欢读书,五岁的时候,就开始了我的读书之旅。
六岁那年,我特别崇拜我大哥,感觉他在我面前十分高大,所以他做什么我学什么。有时候他在看书,即使我读不懂,但也要学着一起看。
在我大哥的引领下,我的读书兴趣更浓了。那是他领着我读的一本漫画书,我看了一会儿,发现很我意思,就让大哥帮我读出来听。于是,在大哥的声音里,我真正的读书故事开始了。
因为觉得读书很好玩,从此后我就开始自己找书看,看不懂的就请大哥帮我。上学后,我学会了拼音识字,终于能自己读漫画故事书了,我开心极了。妈妈见我喜欢读书,就买来一本《功夫兔》的漫画书,拼音和图片还有文字,让我独立阅读。我兴奋不已,这是第一本属于我自己的书!我不想一次就把书看完,所以就慢慢地读,四五天后把故事读得滚瓜烂熟。
有了第一本书,我就渴望第二本,可是妈妈不在家,没有人给我买新书。没办法,我只能再重新读原来那本,一遍一遍地看,如视珍宝,如同伙伴。等妈妈回来后,又陆续买了很多别的书,还把她的书橱空出一部分,让我装自己的书,这样,我第一次拥有了自己的小书柜。
由于那本书太好了,后来大哥建议我让更多孩子看到,就把书借给了出去,用大哥的.话说:“快乐是需要分享的,读书也一样。”我第一次体会到分享的快乐。
随着年龄的增长,小学高年级时,我开始读四大名著。第一本读到的,是拼音版《三国演义》。最初我认为不是漫画,一定很乏味,心里不太喜欢。可是有一天,大哥趴在床上读我的这本书,我立刻眼前一亮:肯定很好看,不然大哥不会读!于是,我也轻轻地趴在他身边看起来。后来大哥读完了,我独立又从头看了一遍,从刘关张桃源三结义,到三顾茅庐之前,我认为刘关张很聪明,但是读到三顾茅庐后面的文章时,我更佩服诸葛亮了。
这几年,我先后读了两套书:《淘气包马小跳》《笑猫日记》。这时,我读六年级了,已经不再借用拼音就能阅读了。在阅读的过程中,我的情绪一直跟着主人公起伏,高兴、失望、悔恨,甚至流泪。
读活书,活读书,读书活。大哥笑话我说,书籍让我长大了。不过我认为,这句话是真的,我确实通过阅读,慢慢长大了。我热爱读书,希望在阅读中成长。
我的读书故事作文9
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”而我觉得书还是我们的良师益友。书是知识的海洋,是可以让人变聪明的东西。
在我的记忆中,我是两岁的时候接受书的熏陶,日积月累之后,便养成了我喜欢看书的好习惯。现在我只要哪天不看书,就会觉得全身上下没有一处是舒服的。已经上五年级的我,已经读了约三百多本的书了。
小的时候,妈妈就爱买一些童话故事书给我看。起初,我只知道看书上的图片,那些字我压根管也不管,所以每当要睡觉的时候,妈妈就会选一本图多字少的故事书和我一起看,并且把字读给我听。慢慢地我会认一些字。于是,妈妈就给我买一些可以识字又可以让我读懂的书。
时间过得真快,我上一年级了,此时的我已经不再满足于儿童读物,于是就让妈妈给我买一些带拼音的童话书。这样,不认识的`字就可以看拼音了。等我把它们多看几遍以后,便知道:《急躁的跳跳》是告诉我们做什么事都不能半途而废;《小人儿的礼物》告诉我们,做人不能有贪婪的行为;而《狼和七只小羊》告诉我们不能乱给陌生人开门。
又过了几年,我上四年级了,更爱读书了,基本可以跟毛泽东说的一样:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”。现在,我只要有空闲就看书。有一次,我刚买了一本新书,便聚精会神地看起来。突然,爸爸、妈妈说他们有急事,让我在家煮饭吃,说完就走了。当时的我完全沉浸在书中,那还听得见!一个小时、二个小时……过去了,我却没有感到饿。下午妈妈他们回来了,问我有没有吃饭,这时我才想起来原来我还没有吃饭呢!
如果把知识比作花朵,那么书籍就是花根;如果把知识比作星星,那么书籍就是星空。书,可以给我智慧,我爱读书!
我的读书故事作文10
每到周日,当我写完作业就不由得走到书架,寻找我喜欢的《格林童话》。我情不自禁地抽出书来,就像如鱼得水,尽情地畅游。这时我会感觉我的天地是那样的宽阔,我感觉自己就像一只小鸟在无边无际的天空中欣赏着大自然的无限美景。书的内容很精彩,我不知不觉的就进入了情境当中。我像故事里的小公主,被人欺负了会伤心的流下眼泪;当收到了圣诞礼物时,那高兴劲令我不觉开怀大笑起来,我的情绪跟着书中的情节变化着。
读书的时间过得真快,不知不觉的到了午饭的时间了。妈妈喊我都没听见,直到爸爸拍响了我的.门,把我吓了一跳才如梦初醒一般,依依不舍得放下书,走出书房,可我的心却不能平静,依然留在书的故事情节里。“我”和他们做游戏,他们高兴,我也高兴。吃着吃着饭不由得笑起来,更可笑的是我把妈妈都喊错了!惹的爸爸说我“书痴”。
我喜欢读书,也爱买书,我的书架上全是我喜欢的书,每次去书店我都不会空手而归,总有几本书被我带回家。我爱读书,因为我从书里可以体会到主人公的喜、怒、哀、乐;也让我感受到不同的时代养育着不同的人。书是我的调味剂,伤心了我就把自己关在屋子里读自己喜欢的书。开心了,我还是要读书,把我的高兴心情带到书中,与书中的故事情节波澜起伏。书给了我快乐成长的动力,让我懂得在家如何做一名孝顺听话的好孩子;书是我不会说话的老师,他告诉我在校如何做一名老师喜欢的学生。
书是我们人类的好朋友,读一本好书让我们得到很多的知识,懂得很多做人的道理;书是我们遨游的海洋,伴随我们快乐的成长。只有多读书才有所进步;只有多读书才能学到更多的知识;只有多读书才会让我们的脚步平稳向前;只有多读书才能开阔视野走在时代的前头。总之,今后我会更加发奋读书,读很多很多的书。
我的读书故事作文11
品味经典魅力,阅读伴我成长。胡达源曾经说过:“书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。”下面就来听听我的阅读故事吧!
记得有一次,妈妈去菜市场买菜。走之前对我说:“赵懿暄,你一定要好好写作业,不要看电视,不然作业就来不及写了......”我无奈地回答道:“嗯,知道了。”等妈妈走了之后,我就趴在桌子上,不耐烦地写作业。写着写着,我控制不住自己,伸出手,在书架上随便拿了一本书看起来。这本书有些地方很好看,逗得我捧腹大笑。有些地方很感人,使我泪流满面。书名叫《青蛙军团爱地球》。作者是伍美珍。
就在我看到最精彩内容时,“吱呀——”传来开门声,啊?是妈妈回来了!我慌忙把书放回书架,想:啊!这该怎么办呢?妈妈知道我在看课外书,肯定会把我臭骂一顿的。真没想到,妈妈来到房间,知道我在看课外书,不但没有批评我,还笑着对我说:“你一定要多看一些有用的书,这样才能增加知识。”我高兴地说:“好的,妈妈,我一定会多看书的。”我和妈妈都笑了。
有了妈妈的.鼓励,我还真的“变本加厉”。那一次,下课的铃声响了,全班同学就像罐头里的沙丁鱼一样涌出教室,来到操场上。有的在玩编花篮,有的在跑步,有的在打羽毛球,还有的在打篮球。同学们在操场上尽情地玩耍。只有我一个人默默地在教室里看书,看得津津有味。一会儿哈哈大笑,一会儿愁眉苦脸。当我看到书中的那些坏人,我恨不得打死他;每当我看到书中的那些好人,我恨不得跑进书里去保护他们。
书是我们人生中的一盏明灯,为我照亮前方的路;书是一个路标,为我们指引正确的方向。“书籍是人类进步的阶梯”。因此,我们要热爱写作,喜欢阅读。
我的读书故事作文12
书,是一把钥匙,为我打开文学的宝库;书,是人类进步的阶梯,让我们攀登上知识的顶峰;书,是知识的海洋,而我是一也小舟,自由的在书海里遨游;莎士比亚曾经说过:“人生中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。这个暑假,我在小学生推荐书目中有幸的读到了《假如给我三天光明》。
他是一部完美而伟大的巨著,它是凯伦海勒写的,凯伦海勒是个美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她非常不幸在十九个月时只能看到一片黑暗的寂静无声的'世界。但她却不放弃,克服生活中的种种困难。她小时候脾气十分的暴躁,会大发雷霆,还会吧洋娃娃撕得粉碎。1887年与沙利文老师相遇。沙利文老师非常的有耐心,一步一步把她给带到了丰富多彩的世界,让她接近这个世界,让她感受到了知识,再加上了她辛勤的付出,有了辉煌的成就。
凯伦海勒这种不屈不挠、永不放弃、刻苦努力、自强不息的精神,虽然她失去了自己的眼睛和耳朵,但是她并没有要决定放弃,而是付出比别人更多的时间来弥补,树立起考上哈弗大学的远大目标。
我明白了:在生活中遇到困难不能放弃和害怕,要勇于面对;如果想要获得知识必须靠自己的付出来获得;我们应该以一颗乐观向上的心,不要畏惧困难,这样困难就可以迎刃而解。现在,一间卧室,一张长桌,一本好书,对我而言,读书就想吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的,它让我受益匪浅,拥有一本好书,才能学到知识和道理,唯有这样,才能去往书海里飘荡。书,它还可以让我领略中国的风采,科技发达,国力强盛......
所以我们以后要多读书,让书来丰富自己,让书来开阔我们的视野,让书伴随我们成长!
我的读书故事作文13
“书籍是人类进步的阶梯”,没有了书,就没有了知识,就像一只航海的巨轮没有了方向盘,没有了书,就会迷失方向。
有的书给我带来自信和力量,有的书感动得我热泪纷落,有的书坚定了我的理想和信念,有的书为我的作文提供了大量优美词句……
每次课余时间,我都会泡在知识的海洋里遨游,汲取最新的,最甜美的知识,有时还会把旧书拿出来温习一下,正所谓“温故而知新”也,也正如苏轼所说的“故书不厌百回读,熟读深思子自知”。
看书,是我的爱好之一,随着故事情节的发展,我的`情绪不停地变化,一会紧张,一会激动,弄的爸爸妈妈都在一旁哈哈大笑,我莫名其妙,只问爸爸妈妈为什么笑,他们一个个摇着头。还有时,我简直把书看顾成了食物,只要我看见了书,有饥饿的感觉,早就抛到九霄云外去了,在我的脑海中烟消云散了,就像高尔基的名言:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”
有时表哥疑惑的问我:“书中有什么呀?让你那么爱看书。”我说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”表哥反驳说:“书中哪有什么黄金屋,哪有什么颜如玉。”那,这就要你慢慢去体会了。
读一本好书,就像乘上一列远行的列车,眼望着新奇的风景,心情是那么舒畅。读书,让你情不自禁地牵挂起这个现实生活中并不存在的人物,就这样亦真亦幻,似远似近,阅读又为生活增添了别样的内容。我们不知不觉间走进了情感的密林深处。
读书让你发现远方。
读书能让人襟怀和气量增长。
读书给人以真实的快乐。
读书使我们在人生之外,又好像度过了另外的人生。
热爱书吧!书是知识的源泉,也是生命的动力,让我们尽早的发现读书的快乐,让我们来享受阅读吧!
我的读书故事作文14
高尔基说书籍是人类进步的阶梯,莎士比亚说书是全世界的营养品,而我却说书是我的好伙伴。
从小我就喜欢看书。妈妈说,我七岁时就会捧着故事书看了。但我最喜欢看的是历史书。我初次翻开历史书,就被他深深吸引,一口气看了十几页。看历史书,我就好像走进了中华五千年的历史长河中。走进历史的长河我认识了神机妙算的诸葛亮,他鞠躬尽瘁协助刘备把蜀国治理的井井有条;我还认识了唐太宗李世民,他以史为镜把唐朝带到了封建王朝的巅峰,让我体会到为平民百姓雪中送炭的宋太宗爱民如子的情感。
除了历史书,我还看了许多其他种类的书。有一次,我在读《窃读记》的时候,我读到:我跨进店门暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。哟,把短发都弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着,我很快乐也很惧怕——这种窃读的滋味!读到这一段的时候,我仿佛自己也是那个小女孩,情不自禁的伸手捋了捋头发,并为自己手中能捧着一本书暗自窃喜。现在的我要是没了书,就好像丢了全世界,因此我更要珍惜现在能读书的好时光。
《小苗与大树的对话》一文中,文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。每天晚上吃完晚饭,我便兴致勃勃的拉着妈妈去书房,当我读到《骆驼祥子》时,我的心都在随祥子的命运起起落落。当祥子绝望时,我的.心一下子提到了嗓子眼,为他的未来担心;当祥子战胜困难时,我为他逃出困境而欢欣鼓舞。从《骆驼祥子》这本书中我明白了许多道理,让我受益匪浅。比如:实现梦想没有捷径,只有靠自己辛勤的双手来创造,靠自己的汗水来浇灌,否则,不会有满意的结果,有的只是失望。
书是我的好伙伴,给我带来了乐趣;书是我的好伙伴,给我带来了知识;书是我的好伙伴,使我的生活变得更加丰富多彩。
我的读书故事作文15
物理刷题了吗?数学总结了吗?英语精读了吗?虽然才高一,但我已经感受到了理科作业堆成山的压力,在这种重压下,书成了我唯一让心灵暂时停靠的港湾。
午后的阳光惬意而舒适,教室里充斥着“沙沙”“沙沙”的声音。我正抱着一本数学必刷题“啃”着,这时,“生物钟”又一次准时敲响了,我拿了纸,从座位中抽出了新买的《毒木圣经》,悄悄地溜了出去,先倚在门口左右张望,打探一下“敌情”,确认走廊上安全后,再蹑手蹑脚地溜进厕所中。
一股熟悉的味道扑鼻而来,就进入了一个脱离了书山题海的新世界。十指合拢,伸一个大大的'懒腰,推开窗户,温暖的阳光洒进了这个新世界。
认真挑选了一个略微干净的蹲位,脱下裤子,蹲下去,一气呵成。双手捧着书,目光扫过书上的文字,贪婪地咀嚼着,手一页又一页地翻过去,阳光跃上的我的指尖,一缕阳光洒在书上,像梦一般,像梦一般美丽梦幻,一会儿跃上指尖,一会儿跃上书本,一会儿又悄然远去。
我已经完全沉醉在我书中的世界了,当牧师普莱斯在刚果宣扬圣经时,当他想说出:“耶稣是圣人。”却说出了“耶稣是毒木”。我的心紧跟着书,全然没有了笔尖的摩擦,题海的压迫。
这时,括约肌带来了阵阵感觉,我的身体和我的精神一起达到了高潮,感受到了非一般的宁静与舒适。
偶尔会有一两个同学与我一道,捧着书,享受着阳光,享受着宁静,遇到好的文章,好的段落,我们也会隔着蹲位相互传阅,犹如一场小型的读书会。
结束一切后,我倚在窗边,抖一抖麻木的腿,感受清风的吹拂,享受阳光的洗礼,继续品着清风,就着阳光,惬意地翻着书。放下书,从窗口极目远眺,连绵的青山睡在云雾中,闭上眼,回味着书,享受着着偷来的宁静。
我的心又恢复了宁静,又加足了燃料,又要回去开足马力撸起袖子加油干。
书香配着氨味,阳光就着清风,无论何时,书都是我心中的一片净土。
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