我与书的故事作文

时间:2023-08-18 14:31:58 作文 我要投稿

我与书的故事作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我与书的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我与书的故事作文

我与书的故事作文1

  书就像一颗颗行星,而我就是银河里的黑洞,要将行星吸走,换句话说书就是我的命根。

  一次,我在智慧图书馆看书,图书馆从早上7点开门,而我6:50便到了。

  老师开了门,我便迫不及待地冲进去。我急切地想:昨天我看的那本书放在了哪里呢?读到什么地方了呢?我边走边想,一排排的去寻找那本书,我的眼睛扫过一本本书,这里也没有,那里也没有,它在哪里呢?我像热锅上的蚂蚁,急得直冒汗。功夫不负有心人,我终于找到了那本书,别提心里有多高兴了。于是,我便找到了个安静的角落蹲在地上就看起书来了。我像皿饿狼贪婪地读着,时间一分一秒的过去了,我依然沉浸在书中。突然,音乐声响起,该是回班级吃早餐的.时间了,可是我却依然坐在那里一动不动地看着书,完全没有意识到要上课了。一瞬间,原本很多人的图书馆一下子变得空空如也。这时,图书馆里的老师轻轻地走到我身边说:“孩子,要上课了,该回去了,早餐铃己经响了哟!”这句话突然就把我从书里拉出来了,什么该吃早餐了吗?我怎么没听到铃声呢?我突然大声说道:“哎呀,来不及了,来不及了!”说着连忙把书放回原处,像离弦的箭一样飞奔回了教室,可是还是晚了一步,早餐己经吃完了,并且碗都己经被拿走了,同时还被老师批评了。好惨呀!不光要饿肚子了,还要被老师批评!不过我并不沮丧,因为我收获了精神食粮。

  莎士比亚说过的“书是全世界的营养品。”对,我要不断的吸收书屮的营养,让自己在知识的海洋中遨游。

我与书的故事作文2

  书,是一位知己,时刻陪伴着我;书,是一位老师,让我学会了更多的知识;书,是一盏明灯,照亮我的前程。我喜欢书,由此也与书结下了不解之缘。

  今年暑假,我在书店里发现了许多喜欢看的书,于是,我每天都让妈妈送我来。有一天,妈妈又开车把我送到书店,一下车,我就奔向了我可爱的“朋友们”。我用着饿狼般的眼神盯着书柜里的一排排的书,终于找到我最心爱《布丁军团故事多》。"找着了!"我激动地大叫起来。这时,所有人都用奇怪的目光投向我,我一看情况不妙,吐了吐舌头,抱着心爱的书,来到我的"秘密基地",坐下来。

  我一头扎进了布丁军团的.故事里。故事的主人公是一位大大咧咧的六年级学生蓝梦媛,一位斯斯文文的大小姐因华,这两位女生给我们大家讲述了一个纯真的友谊故事。她们的友谊时而是希望的种子,时而是闪亮的珍珠,时而是艰难的长跑……我看着看着,心情也跟着跌宕起伏。

  这时,一位年轻的书店管理员对我说:"小朋友,我们这里是卖书的,不是看书的,你天天来又不买书,这样可不太好啊。”我可怜巴巴地恳求:"姐姐,你通融通融呗,我今天没带钱,明天我让妈妈来买好吗?"图书管理员看了看我,对我说:"小姑娘,记得明天让你妈妈来买书。"我开心地答应了。

  我继续拿起我的书,津津有味地看了起来。看书的我,已经忘了时间,忘了周围的人,忘了所有的烦恼。不知不觉间,已经到了下午五点多了。我依依不舍地把书放回了书柜,心想:明天我一定要让妈妈给我买这本书。

  等我长大了,我也要开一间书店,到时候,我可以看遍天下所有的书了。书,是我最亲密的朋友,今天我在书海中遨游,明天,我将用知识去创造美好的生活!

我与书的故事作文3

  书,你就像一架神奇的阶梯,带我爬向知识的高峰;书,你就像一阵凉爽的清风,伴随着我成长;书,你就像初升的太阳,指引我人生的方向。书,就是这样一个平凡的字眼,却给我带来了无穷的快乐。

  暑假的一天晚上,我正在津津有味地看着曹文轩的长篇小说《蜻蜓眼》,刚看到最引人入胜的地方时,妈妈走了过来,大声对我:“看看,都几点了!还不去睡觉,黄金睡眠时间就这样浪费掉,快给我睡觉去!”我有几分不愿意,可在妈妈的逼迫下,还是乖乖地钻进了被窝。

  我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着,满脑子想的都是那本书:“上海的饥荒什么时候才能停止呢?蓝屋什么时候才能再次变得富有呢?奶奶的身体什么时候才能好呢……”一连串的问题在我脑海中浮现,我是多么想跑到书桌前看书啊!可妈妈坐在床边守候着,我心有余而力不足。

  第二天,我五点不到就起床了。我在床上提心吊胆地望了一眼爸妈的房间,还好,他们还没有醒来,我是悬着的收顿时放了下来。于是,我蹑手蹑脚地从被窝里钻出来,慢慢地走向书桌,我在模糊的'视野里仔细寻找着那本书。啊!找到了,那醒目的《蜻蜓眼》一下子映入了我的眼帘,我小心翼翼地拿起书,把窗帘拉开了一条缝。如果这时有根针掉在地上,我肯定会吓一大跳。

  我轻轻地坐到椅子上,如饥似渴地看起书来。我像一匹饿狼,贪婪地读着,在知识的海洋里遨游着,如痴如醉。看了一会儿,我就害怕起来,万一妈妈来了怎么办?会不会说我?可书像吸铁石一样吸引着我,送到嘴边的肉我可不想的的白白浪费掉。

  果然,我的话还真是灵验了。没一会,就传来了房门被打开的声音,我知道是妈妈来了,却不知所措,不知该怎么办,妈妈的脚步声响起,她看到我不在睡觉而在看书,说:“你这种学习态度我是要表扬,但还是自己的身体重要,下次不要早起看书了。”我尴尬地笑笑。

  读书给了我知识,给了我快乐,让我受益无穷,我离不开百看不厌的书籍,更忘不了那浓浓的书香!

我与书的故事作文4

  书,是一个广阔无边的世界,它包罗万象,无边无际,带给我们知识月欢乐,是我们成长道路上指引方向的一盏明灯。高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。培根也说过,一本像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋,这些名人的伟言无不揭示了读书的重要性。

  来到新华书店,我左寻右顾,找一本被老师指定的书,佛兰西斯,伯纳特的《秘密花园》一听名字,脑海里就有无尽的幻想,这让我不禁期期待这神奇曲折的故事情节,也更发卖力的寻找起来,刚找到书,还未付钱,我便迫不及待地查看封面,只见一个小女孩戴着黄色帽子,在绿意盎然的小路上,嘻嘻的观察墙边的爬山藤,让我不禁浮想联翩。回到家,我拿起书,跳上床,开灯边看,不知不觉便沉迷其中……

  读书七年,在这漫长的时间里,我与书可是发生了不了事情呢。记得有一次,难得的空闲时间,我正深陷在书的沼泽里,忽然想方便一下,便抓起书,偷偷跑进厕所里,这种事对我来说早已是家常便饭了,然而,这一次,却在疏忽间露儿了馅儿。也许是太想看了,我悄悄将这本书藏在马桶后面,还在出厕所前念念不忘地说,小书宝宝乖乖,我以后再来看你哈。可说的好听,做的却不怎么样,未过五分钟,便将其抛到九霄云外去了,等想起来时,已是两个月以后的事情了。那天晚上,我正在冲澡,喷头一摇,水便跟着四处飞舞,碰巧冲在了马桶后面的.书上,听到这不和谐的声音,我就知道有事情要发生了,转念一想,便记起那本马桶下的书,拿出来一看,这哪有书的样子呀,侵泡了这么久的洗澡水,书中的纸张像透明的一样,一页页粘在一起,根本无法翻阅,唉……

  时间能消磨一切,唯独冲刷不掉的是我对书的那份热爱。

我与书的故事作文5

  书,带给人们智慧;书,带给人们快乐。书,是人类走向未来的开始。书,无处不在;书,是人类忠实的向导;书,也是人类最好的老师。我与书之间发生了一件小故事:

  “妈妈,我讨厌看书”我用讨厌的语气对妈妈说。妈妈伸手从书桌上拿起她买的新书——《青鸟》,并对我说“孩子,看书是一件令人快乐的事情。在书的海洋里,你可以体会主人公带来的道理,学到新的知识。同时也可以帮助你作文进步。你为什么要讨厌它?”妈妈并不生气,因为她是用温柔的语气对我说的。面对这样的母亲,谁又会抵挡得住她的“温柔攻击”?

  无奈的我只好夺过妈妈手里的那本书,乖乖的回到书房看书。

  这次,与往常不同,因为往常我把书翻那么一两页就放回书架,这次——我竟然被“它”所迷惑!

  当时我的所有精力都集中在了书上,什么东西都不想想,只想知道书的下一页会说到些什么。

  大概晚上8:00左右,妈妈做完菜、煮完饭之后她开启了自己的“大喇叭”,叫我吃饭,可我早已沉醉在书中。什么都不知道,更不要说是妈妈讲话,就算是爸爸睡觉打呼噜我也听不见。很快,妈妈被我惹毛了。

  “等我上来有你好看的,快给我下来吃饭,我给你5秒钟!1、2……不下来是吧?看我怎么收拾你!”妈妈大叫到。

  妈妈向书房走来了!可我还是沉醉在书中,什么也不管。

  当妈妈走来看见我认真看书的.模样,似乎不忍心打扰。她便走了过来,坐在了一张椅子上,着着我看书。

  当我看完书的时候,肚子不争气地咕咕叫,我升个懒腰,我才发现我没有吃晚饭,我也才发现妈妈坐在我身边坐了1个多钟头。

  这是我迷上书的来源,也是爱看书的起点,我希望接下来的路我可以一步一步坚持下去!

我与书的故事作文6

  书,是智慧的源泉。我从小便热爱阅读,也因此吃过不少苦头,也欺骗过大人。

  一个周末,妈妈和爸爸在上班,没在家里管我。我对那一堆作业早已厌烦,便萌生了去图书馆看书的念头。

  我写了一张便条,便兴冲冲地跑去图书馆看书了。在路上我生怕走得太慢,耽误了看书的时间,便飞奔了起来。

  一进入馆内,我把包放下便去找书。当我抱着一大摞书走在过道时,我忍不住看了起来。走着走着我的脚步慢了下来,一下子,我就进入书中的世界。看书时,我仿佛化身书中的人物,脑海里浮出一副副生动的画面,身体也不由地做起来书中人物的动作。

  “啪”突然一声,我不由地一抬头,原来掉了一本书。这时,我才明白,我在走路呢!我又疾步走到座位上看了起来。书中的画面不是一个个呆板的字、词、句,更像是在放电影。眼睛,接触的是文字,脑子里的'是一种威力无比的炮弹,是一部让人感动的电影!

  我,就像一只书虫。那书上的一页页纸就像一片片嫩叶,跟喝琼浆玉露似的读着。当我读完一本书,还来不及好好品味一下,我便开始读另一本书。别看,我在家里看课本慢吞吞地,可一到这儿,就好像上了“阅读高速路。”

  甚至有一次图书馆停电了,我依旧沉浸于西双版纳的象群之中,与书中的野象玩得嗨呢!在这儿,我囫囵吞枣般地阅读,一个下午便可阅读五六本书。

  当别人喊闭馆,一个个读者从馆里离去时,我完全沉浸在书中,书外的世界,已经不复存在,一直到管理员拍我的肩,我才抬起头借好书回家。到了家,也不写作业,一个劲儿看书。

  “书啊书,为何我对你如此痴迷?”书就是我人生的指南针。

我与书的故事作文7

  书籍人类进步的阶梯。

  ——题记

  以前我不是那么爱看书,有一次,妈妈给我买了一本有趣而又生动的书,让我成功地改变了对书的看法。

  那一天,妈妈去书店里买笔给我,看见了一群人正在买《十万个为什么》,妈妈看见这本书很火就拿到了一本,妈妈回到家里,我看见妈妈手里拿着一大袋东西,连蹦带跳地走过去,我拿这个拿那个,突然看见一本书《十万个为什么》。

  “妈妈你怎么买书啊!是你自己看吗?”我遗憾地问。妈妈笑着说:“这些都是给你看的。”我大声喊道:“我不要书,我要吃的!”我就急匆匆地跑回了房间。

  晚上,我肚子有一点饿了。就在这时,我闻见了一股菜香向我房间飘来。我跑出房间,吃完饭后,我做出一个生气的脸,又跑回了房间。

  我在床上没有事情干,就随手拿出妈妈给我买的《十万个为什么》,突然看着看着入迷了,一直看一直看,妈妈敲了敲门说:“快点洗澡了。”我似乎没听见,继续看书。妈妈轻轻地把门打开。我那时候一点儿都没有听到。妈妈把我的被子打开,看见我在看书,笑眯眯地对我说:“好看吗?”

  我说:“难看死了。”其实非常有趣儿,我洗完澡后心想,我觉得我应该去跟妈妈道歉,我害怕地走过去,吞吞吐吐地说:“妈妈对不起。”妈妈原谅了我。我进房间继续津津有味地看着书。

  妈妈洗完了澡,我听到妈妈进了房间,心中窃喜,钻到被子里拿着手电筒照在书上继续看书。谁知妈妈轻轻地把门打开,把我的.被子掀开,发现我在看书, 把我骂得狗血淋头,看来书也是惹事的主啊!

  这次我真正的知道了,书里知识是那么神奇!

我与书的故事作文8

  人们常常说:“书籍是人类进步的阶梯”。而我常常看课外书,有时却“进步得过分了”……

  “叮铃铃,叮铃铃”,讨厌的上课铃又在高傲地叫着。因为那种声音好像谁在对谁讽剌、讥笑,况且,我还没看完书呢!

  我有一个特点:就是看课外书时,一定会一口气读完整本书—无论发生了什么。

  而这时,上课铃又偏偏阴错阳差地响了起来,我这是—哑巴吃黄莲—有苦说不出!

  这时,我又想起了另一个点子:上课看。我想:你如果是个老实的人,那还请你别看下一幕了。

  老师捧着一大叠书,拿着水杯走上了讲台,她首先环顾了一下,确保没有“异常”。然后才说:“同学们好!”“老师好!”我的心怦怦直跳,一下子跳到了嗓子眼,因为我的`课桌下面,是我还没读完的课外书!“开始朗读课文!”老师说着。这正是我“下手”的好机会!我暗自庆喜。我把正课放在课外书的前面,这样,老师一来看不见,二来发觉不了。“呵呵,我真厉害!”说罢,我仔细认真的研读起来。

  我沉浸在书中的情节中,畅游在童话之中。尽管我知道那是编出来的,但它还是依然吸引我的眼球,让我欲罢不能!一瞬间,我陶醉在书,如痴如醉,竟不知道,老师正在抽人背诵课文!

  很幸运,第一个没抽到,第二个也没抽到我,第三个还是没抽到我……

  时间一分一秒地流失,还只剩三分钟了!老师说抽最后一个了。很不幸,那就是我啦!老师叫我起来,我却傻乎乎的,继续看。老师气急了,吼了一声,吓得我魂不附体。这时,我的眼光总算落到了老师身上。老师说:“李元熙,快点背第2自然段!”我听了,暗暗高兴:“上天真是待我不薄,我昨天预习得滚瓜烂熟,就这点事,难不倒我!想罢,我就大声、流利地完成了背诵。但课外书却不小心露了出来,老师一眼就看见了,厉声说:“罚抄三遍课文!”啊!这代价来得太快,太猛烈了,都是课外书惹的祸。

  虽然教训是惨痛,但这种“窃读”的滋味却是美好的,直到现在,我还在一边读课外书,一边写作业呢!

我与书的故事作文9

  有人说:“一本书是一片叶,一叶知秋;一本书是一场戏,人生如戏;一本书是一杯水,汇聚成海。”我爱读书,更爱品味书里的人生,下面我就给大家讲讲我读书的故事。

  爸爸在暑假给买了两本书,书名是《装在口袋里的爸爸》,我就迫不及待的拿起书,津津有味的看了起来。

  一天晚上,我正在床上看那本书,老爸突然出现在我面前说:“看看,都几点了?还在看书?赶快睡觉!”我抬头一看时钟,指针已经指向了12点,我自知理亏,吐了吐舌头,把书放在了枕头边,闭上眼睛假装的睡觉,待爸爸的脚步声渐渐走远,我又偷偷地爬起来打开台灯并拿起书,心想:“哈哈,警报解除,继续看书。”

  《装在口袋里的爸爸》这册书我一拿到手就废寝忘食的看,实在是百看不厌。俗话说的好:不动笔墨非读书,每次看书的过程中,我就会在书上做一些批注,把文中的各种好词、各种精彩的语句都会一一划下,为自己的`语言功底积累要点。

  还有一次,我在上课的时间偷偷的看着这本《装在口袋里的爸爸》,看着看着就入了迷,老师叫我的名字我也没有听到,同学们叫我,我也没听到,结果老师走了过来,看见我在看课外书并对我教育道:“梓铭同学,以后上课是不能看课外书的,会影响你上课学习新的知识的,切记!”因为我看书看得入了迷,导致所有别人叫我,我都不知道,也听不见了,而且上课时间看书还影响自己学习新的知识,看来看书有时也要分清时间的。

  我喜欢书,因为书可以把我带到另一个充满喜怒哀乐的世界,我从书中感受到了无穷的乐趣。书给我知识,给我力量。

我与书的故事作文10

  书,是人类的朋友,书让我们的生活变得充实,凯勒说的好“一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

  说起来我和书有一定的缘分。

  我五岁的时候已经会读书,而且是三年级的水平。初我读的连环画一类的书,我对作文一类的书并不感兴趣,妈妈爸爸对此很苦恼,外公是一名退休教师,他对我的要求更是严格。但决不勉强我。

  有一次他们为了让我看作文书等,就把我的“最爱”—连环画换成了许多作文书和我看不懂的小说,我一猜就知道是爸妈做的,连忙去问他们:“爸妈,你们把我的书放哪了呢?”妈妈奇怪地问:“不是放你书架上了吗?”我说:“那是作文书,我要的是连环画!”妈妈又说:“那我就不知道了。”我只能失望的走出去。然后又东找西找,终于被我找到了再打开书,我又被里面的.动画深深地吸引住了。

  过了几天,爸妈吸取教训又故伎重演,我这次才不去找他们,因为我知道他们是不会说的。这回我连动画书的影子都找不到,反而找出来我失散多年的臭袜子。没办法我只能看电视父母又先后试了许多办法但都对我没有用。我甚至有些讨厌那些书。就在星期天晚上我睡觉的时候,我想了想:如果那些书没用,那他们为什么要给我看呢?那些书一定有用,嗯!我想清楚了,立刻从床上“蹦”了起来。我打开电灯拿起一本《西游记》慢慢地欣赏。外公在我房间隔壁,全悄悄地溜了进来,看到了我在读《西游记》高兴极了说:“你不是千方百计的不看吗?”“我哪有吗?”我说,然后我不好意思地推外公出去,又继续地沉醉在取经的路上。

  后来,我不再抗拒这些名著和作文书了,而且越来越喜欢,它们甚至满足不了我的需求。我似乎像一个饥饿的人扑在面包上。

  好了,这是我与书的一段故事。从中我悟出了一个道理:不要勉强他人看不喜欢的书,要根据别人的喜好,否则就像一名谚语一样:强扭的瓜不甜!但我是一个特例。

我与书的故事作文11

  书是人类文明的呈现,书是人类进步的阶梯。书已陪我度过了14个人生的小站。书是我的挚友,我的知己,还是我的导师。

  小时候,最快乐的时光,便是躺在母亲的怀中,听那些睡前的故事,我为卖火柴的小女孩悲惨的命运而叹息,为丑小鸭变成美丽的白天鹅而高兴,什么“三顾茅庐”,“草船借箭”“大闹天宫”更是百听不厌。我还喜欢看书里惟妙惟肖的插图。就这样,我与书结下了深厚的友谊。

  跨入学校的大门,书本教我认字,画画。还让我知道了很多自然的奥秘,激发起我的好奇心,为我日后的学习打下基础。课余时间,我常常在童话书堆里如醉如痴的遨游。海的女儿舍己为人的高尚品质让我倍受感动,换新装的皇帝愚昧无知令我深思。夸父的执著追求,精卫的坚忍不拔,带给我的是一笔宝贵的财富。书本让我明白了人世间的善恶与美丑,让我看到了正义与邪恶的斗争,体会到人们对美好事物的.向往与追求。

  随着年龄的增长,我渐渐地掌握了读书的技巧,学会了用心灵体会书本的含义。当我受到挫折而忧伤痛苦的时候,书告诉我:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志!”当我取得进步而骄傲的时候,书提醒我:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”书使我认识到亚当,夏娃;带给我领略自然风光;探访千年文化;感受战争的罪恶;人性的美丽……

  好的书籍于我,不仅仅像他人所言的精神食粮,更像一位无形的精灵——风。她一次次拂过我的心灵,给予洗涤,净化,升华……

  散文像和煦的春风,诗歌像凉爽的秋风,杂文像火辣辣的夏风,小说像凛冽的寒风。它们带给我慰藉,桃花源的恬美,赤壁的幽静,让我陶醉。“采菊东篱下,悠然见南山”让我闲适。

  书,流淌在生命中的精华。

我与书的故事作文12

  毛泽东曾说:饭可以一日不吃,觉可以一天不睡,书不可以一日不读。仿佛一个小书虫的我,与书的故事多着呢!

  好书让我成为了科学家。我爱看《百科全书》、《十万个为什么》,有一天,我想吃洋葱炒鸡蛋。妈妈只能含着眼泪切洋葱,一边切,一边说:“真是的,非要吃洋葱炒鸡蛋,而这洋葱又让我流泪,我怎么这么惨呢。”

  听到妈妈的话,我便走进了厨房,看着妈妈正在流泪,我对妈妈说:“妈妈,您只要把洋葱放进冰箱,过15到20分钟就可以啦!”妈妈指着我说:“好啊!你是想吃洋葱炒鸡蛋想疯了!”“你不干,我干!”说着我便把剩下的`洋葱放进冰箱。时间到了,我从冰箱里取出洋葱对妈妈说:“妈妈,现在你切切看!”妈妈直摇头说:“我可不想再流泪了,要切你自己切。”妈妈说完后,我便从桌子上拿起菜刀切了起来,妈妈见我没有流泪,佩服地说:“孩子,你是怎么做到不流泪的?”于是我举起一本厚厚的书告诉她:“妈妈,还不是你为我找的好老师。是他让我知道了,切洋葱怎样才不会流泪的方法!”

  当然,好书有时也会让我出洋相。那次我放学回家让我妈妈陪我一起去买书,买了好多书,我迫不及待地翻开书津津有味的看了起来。“哎呦!”不好,撞人啦,我连忙说:“对不起,对不起。”我抬头一看,呀!原来是我家门口的那棵树。进了家门,我坐在沙发上边吃零食边看孙悟空,过了一会儿妈妈叫我下楼吃饭,我哪里听得进去呀,突然有人拍了我一下,我不假思索地叫道:“大胆,白骨精。”一回头,只见妈妈双手叉腰,眼睛瞪得老大:“不想吃饭了是吧!今天中午就别吃饭啦。”

  是啊,书是全世界的营养品,你所吞下的真是智慧的精华。我将与书终生相伴。

我与书的故事作文13

  在四月里,我真的读了好多书呀!《女生日记薄》、《胡小闹日记》、《灾难逃生》等等。在书里,我感到了无限的快乐、作者的感情。天马行空的想象,让我沉醉其中。我想写《女生日记薄》这本书的读后感。

  这本书是一套,有五本,每本都是一个主题,分别有:友谊、智慧、勇敢、坚强、自信这五方面。这是一套关于女生心灵成长的书,我很喜欢。每当我迷茫时,我会去读一读这套书,它就像一盏明亮的灯一样,让我找到人生的方向。这套书给我的影响是无法磨灭的'。

  里面的主角:小樱桃,她是一位充满正能量的学霸,她的学习超级好,每次考试几乎都是年级第一。她不仅学习好,还关爱朋友,对长辈很尊敬,在我看来她是十全十美的好学生,和她比我觉得自己简直是一无所有,但也就这样,我想追上她的感觉才更强烈。她也跟我一样,在一件件小事中感悟深刻的人生道理。与朋友、亲人、老师的交流中长大,学会了更多事情,让自己的人生多一点色彩。

  我读《女生日记薄》不止一遍,但以前读的很浅,没有像现在这样的深刻。它给我们的人生道理是要好好去体会的,它里面的所有主角都是经历过磨难之后才懂得了前所未有的喜悦和成长。我也在读这套书的时候成长了很多。以前很多对朋友,亲人、老师的见解,误解也都一一的解开了,是这本书给了我这些财富,让我懂得了人的生命总要有点波折,就跟蛇蜕皮蝴蝶出茧一样,不受点伤怎么才能成长?我们也不要畏惧成长路上的阻挡、障碍,也许那会让你的人生更丰富多彩。我觉得这套书的作者肯定也在这么想,这也许是作者真正想让我们明白的道理。

  这本书的内容丰富多彩,让我非常喜爱,我不光喜欢它里面的故事,也喜欢它带给我的思考,和深刻的人生感悟,可以让我的人生变得精彩。经历过成长的人是幸运的,经历过成长带给你的苦痛的人也是幸运的,因为它们给你的人生添加了不可磨灭的色彩和记忆。

我与书的故事作文14

  随着我年龄的不断增大,书也慢慢变成了我童年必不可少的东西,有时书能让我心情舒畅,有时读书会让我忘记烦恼,现在,就让我给大家讲一讲我和书的故意吧!

  刚上幼儿园时,我就显露出了爱看书的特性,每天中午回家,我来不及喝水,一进门迅速跑到了书房,拿一本书看,因为那时我还没学几个字,所以,我只能看懂《幼儿画报》等简单易懂的连环画,虽然是这样,我还是喜欢抱着厚厚的《安徒生童话》似懂非懂的'看,尽管我有许多字不认识,常常把“陈”读成“东”,把“新”读作“斤”,因为,我只学过那些字的一半,可是我还是根据上下文,根据书上的图,一知半解地读完了这本《安徒生童话》。

  当我让小学时,更是和书无比亲近,当时简单的连环画已满足不了我对书的渴求,于是,只要有时间,我就会去新华书店、三味书城去闻那熟悉的书香,去看我喜欢看的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》感受里面每个好看的故事。每当看见好看的书,我就会不顾一切地买下它,哪怕用光了我全部的钱。

  现在,我读起书来更是如痴如醉,我喜欢手指着那些文字,看它们在指尖慢慢流过,我喜欢看那书中人物的喜怒哀乐,我喜欢看书中的图,好像我也身临其境。现在我早已不看故事书,我喜欢看精彩的《西游记》,充满离奇的《海底二万里》,以及命运无常的《假如给我三天光明》。我喜欢反反复复阅读它们,我试图想被故事中的情绪所感染,我做到了,在读《假如给我三天光明》时,我常常会泪流满面,我报怨上天,为什么故事主人公的命运那样坎坷?

  慢慢地,我学会了选择,我看了《假如给我三天光明》就不看无趣的《穿越》,看了《随你问》,就不看《漫画》。

  现在,我总结出了一个心得:要多读书,读好书,读书好,想要进步,就要努力读书。

  我一定会做到的!

我与书的故事作文15

  书,是神圣的阶梯,引领人们登上至高无上的宝塔,也是智慧的起源地;我热爱读书,我愿伴着我喜爱的书成长。

  凝视着满柜的书架,让我不得回忆起当初初入校园时的情景……

  那是开学时,稚气的我刚刚迈入一(4)班卧虎藏龙,人才济济的大家庭,一无所知的我对于这一切是多么陌生,多么好奇。

  到了二年级,我才发现,原来我的语文成绩平平庸庸。我像煤炭掉在了头上——火急火燎,爸妈更是为我捏了一把汗。

  我再怎么努力,在怎么用功,都是徒劳无功的。妈妈特地去把我在高中教语文的二姑姑请到了我家。“侄子,我知道你很聪明,但想要学好语文,足诶重要的是多读书,只有书读多了,你的写作水平会提高一大半,才能将语文成绩忽地提升。‘读书破万卷,下笔如有神’。

  读书会引领你走向辉煌之路……”姑姑语重心长的告诫我。听完姑姑的一番话,正如“良言一句三冬暖”,我顿时醒悟了并下定决心要和书做朋友!

  从那以后,我每天如饥似渴的书中提取精华,汲取一个个片段的道理。几月后,我已经达到“一日无书,百事荒芜”了;我完全沉浸在书的.海洋里,享受这一场精神盛宴;时时手不释卷,废寝忘食。引人入胜的书使我如临其境。我似乎漂孤岛上和鲁滨孙一起顽强地生存下去;我好像来到了荆州,和关羽一起抵抗曹军的攻击;我又似乎走进法国巴黎,聆听圣母院那虔诚的钟声……读着读着,我的语文成绩正不知不觉中突飞猛进。

  “未知高山便知其巍峨,未见大海便知其深邃”,这就是书的力量。让我们拿起书本尽情朗读吧!

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