我与书的故事作文15篇【优秀】
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我与书的故事作文，希望能够帮助到大家。
我与书的故事作文1
我自小爱看书，一开始是妈妈读给我听，每晚睡觉前，我挑好自己喜欢的书拿给妈妈，妈妈便面带慈爱的微笑，一字一句念给我听，幼小的我便在这书声中寻觅快乐了。最初只是因为妈妈太忙没有太多时间念书给我所，我就摸索着自己品读，学会了搭音以后，我就能够自己读注音版了，又学会了查字典，我能够看“大块头”的书了……我一步一个脚印，徜徉在这知识的殿堂。
当然，我读的书也是越来越深奥，俗话说“书读百遍，其义自见”，很多书初读时不觉着有什么特别，多读几次，就能与你的思维碰撞出火花。如《红楼梦》中的黛玉，我赞美她敏捷才思。可一开始，我并不喜欢她。
我很小的时候，爸妈就买了回大名著给我，当然是精简版，薄薄一本，那里面的黛玉优柔寡断，尖酸刻薄，不合群……我更爱圆滑的宝钗。可后来偶然读到原著，我在书店整整待了一天才看完，推翻了我之前的很多想法和观念？黛玉的小聪明、小性子都那样可爱，尖酸不过是她保护自己的武器，我爱上曹公笔下的这个女孩儿了。尽管，她依旧有缺点。
我更爱的是这本书，作者曹雪芹的身世经历更让我感同身受，很长一段时间我都为黛玉默哀，这是书的魅力。
我与书，与其说是主人与物品，不如用朋友来比喻更为恰当。每一次与书的.交流，都让我收获满满。这个奇妙的朋友向我描绘外面的世界，从此我知道了“迪士尼”“自由女神雕像”“巴黎圣母院”“泰山”等景点，知道了中华五千年博大精深悠远的历史，知道了抗日战争中先烈的殊死斗争，彰显了多么伟大的中国人骨子里的东西……书向我介绍了鲁滨逊，桑提亚哥等好多朋友。书向我勾勒了一个美丽的世界，非洲不止有饥荒，它其实也很迷人。
我曾为了读书闹过笑话。
记得有一次考试，我做啊做，写到最后一题时，题目是问短文阅读选自哪里的，我松懈了些，想着妈妈给我新买的书——《小妇人》，就直接填了小妇人。一分就这样没了。一分！不要紧吧？要紧得很！就因这小小一分，我错失第一名宝座……当然是被老师狠狠批评——想什么呢？你呀……
回家后，我也进行了深刻反省。妈妈勒令我面壁思过，过了很久，在房间做完事的她猛然想起我，怕我哭，忙出来找我，却见我拿着《小妇人》——害我领罚的“罪魁祸首”看得入迷呢，跟没事儿人一样，妈妈的火气已烟消云散还哭笑不得呢……
这是我与书的故事，这样的有趣，你也快捧起书，去寻找属于你的“黄金屋”吧！
我与书的故事作文2
在茫茫的书海中找到一本好书确实不容易，虽然不容易，可我爱看书，喜欢在书的海洋里遨游。
小时候，我不爱看书。可是爸爸总是买书给我看，还给我讲了许多大道理。那时候的我，整天都想着玩，根本没心思去听爸爸讲的这些大道理，看他买的这些书。记得我五岁的时候，我从幼儿园回来，刚跟妈妈踏进家门，“来来来，给我背一首《静夜思》！”爸爸严厉地说道。“床前明月光，疑是地……地……地……”没办法,背不出来,又得在书桌上呆上一个小时了。
我喜欢上看书，纯属偶然。在一个偶然的机会，我发现我的书桌上多了一本《鲁滨逊漂流记》出于好奇，我翻了第一页，没想到正是这一翻，改变了我的人生道路，使我从此爱上了书。在以后的日子里，我被各种书中的情节深深地吸引：快乐着别人的快乐，悲伤着别人的悲伤。在以前，这种感觉我从未经历过。只知道那时自己很兴奋，就象一株即将枯萎的小草忽然得到雨水的滋润一样。
渐渐地，在书的陶冶下，我变得不象以前那样贪玩了。书籍成了我不可缺少的精神粮食了。我开始不断地让爸爸妈妈买来一本本书“充饥”。当我读完了我的第二部小说《简爱》之后,我不禁为简爱高尚的人格而赞叹。原来“人不因美丽而可爱,而因可爱而美丽”真的不是虚假，他就藏在我们内心最纯洁的地方。外表仅仅是表面的，只有内在良好修养才能评定一个人是否有素质的真正准则。《哈利波特》成为世界上最具有影响力的童话小说之一的'理由的确不假，因为它特别的好看，读完这部书之后，我佩服JK.罗林的想象力她居然能把哈利在奇球场上的每个细节都描写得惟妙惟肖，能将每个人的性格都描写得淋漓尽致：哈利勇敢，罗恩慷慨，赫敏聪慧，马尔福狡猾。我的心完全北这部小说打动了，甚至常常梦见自己到了霍格沃茨，在这所古老的魔法学校里探索，遨游。
关于我和书的故事数不胜数。它们有的让我懂得了做人，如《童年》；有的让我领略了大自然的奥妙，如《昆虫记》；还有的让我体验了童真，如《汤姆索亚历险记》……其中,给我印象最深的是奥斯特姆萝夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,这本书展示了保尔柯察金的形象,让我看到了沙皇统治下的社会面貌。
书在我迷茫的时候给我启示;在我痛苦的时候给我欢乐;在我空虚时给我陪伴。如果有可能,我会给所有的哈号书写一封感谢信,感谢它们为我开辟了一条新的人生之路。
我与书的故事作文3
爱看书的人会觉得：一日无书，百事荒芜。对此，我是深有体会。
我是一个喜爱生物的人，对于此类书，我就成了名副其实的“爱书者”。这不，我迷上了一套叫《酷虫学校》的书，每一章每一节里的故事都会令我回味无穷！什么独角仙、鹿角虫，什么虎甲、蜜蜂都让我着迷，它们的样子、动作常使我捧腹大笑。
那天清晨，我睁开眼，伸出手，看看表，还是3：40。时间虽早，可是一想到《酷虫学校》，我瞬间清醒。捧起书，我像老虎吞食似的吞咽着书中的知识……不知过了多久，只听见“啪”的一声，妈妈从房间里慢悠悠地走出来，当她看见我坐在那儿时，原本惺忪的双眼瞬间瞪得如铜铃般大小，发出“啊——啊——”的两声尖叫。震惊、不可思议全写在了她的脸上。我还是第一次看她有这种表情。但是，5秒钟后，我就迎来了“唐僧式”的`念叨：“杭哲，睡眠是很重要的，睡眠是很重要的，睡眠是很重要的……”我嘴巴上“嗯嗯啊啊”地答应着，心里却暗暗在计划着：明早我继续这么干！
这学期，我又迷上了《猫武士》一书，里边的猫武士让我敬佩，也让我憎恨。这书的结局是怎么样的？于是，我又开启了读书模式。每天晚上，急急忙忙写完作业就躺在床上看起书来。与猫武士在一起的时光是那样愉快，妈妈打完一个长长的电话，改完一大堆讲义，我却觉得好像只过了短短的5分钟。呵，书使我瞬间变成了毫无时间观念的人。已是深夜10点半，我仍在读此书。这时，妈妈见我房间里的灯还亮着，怒气冲冲地走了过来，生气地说：“你看看都几点了！”说着，她拿起表看了看，“快11点啦，邬杭哲！”唉，好吧好吧，不看了不看了。我心不甘情不愿地合上眼睛。
可是，我怎么也睡不着，脑子里浮现的全是《猫武士》里的故事情节，那一只只猫武士仍在我眼前走来走去。“唉，不是我不睡，是我的脑子不睡，它要看书！”于是，我慢慢从被窝里露出脑袋，见妈妈正在上厕所，心里一阵窃喜，像做贼似的轻轻拿起书。不一会儿，我便全身心投入了。嗯，真好看！终于看到结局部分了！这时，一个声音猛然在我耳旁响起：“邬杭哲，你自觉吗？这种事还要我说三遍？”不用看也知道是妈妈发现了我的“罪行”。为了不让妈妈生气，我不得不与猫武士说再见。
书，让我欢喜让我忧。
我与书的故事作文4
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书是人类的精神营养品，书也是我亲密无间的朋友。每每走进书的世界，置身于书的海洋，任我尽情地遨游，总使我迷恋不已，流连忘返。
小时候，每晚睡前。在橘黄的床头灯光笼罩下，妈妈总是捧着各种各样的彩色图书给我轻声朗读。那时候我懵懂无知，那些故事也听得一知半解。印象比较深的是《幼儿画报》，顽皮的跳跳蛙、毛躁的`火帽子、聪明的红袋鼠。那时我每天吃饭配的“菜”就是《幼儿画报》的配套动画片。再大些，我就学着妈妈拿书翻看。有时糊里糊涂，不知什么是正面，什么是反面，常把书反着看，引得大家哈哈大笑。虽然年幼的我还不识字，但是书上色彩艳丽的小插图，还是紧紧地吸引着我的目光。上幼儿园后，我就会拿着笔在纸上画书中的漂亮插图。虽然画得歪歪扭扭的，但心里却升起一丝满足感。就这样，我从小就和书结下了不解之缘，
随着渐渐我长大，上了小学，会认字了。我看的书也越来越多：快乐童话、我们爱科学、动物揭秘、意林……。记得那年暑假，爸爸妈妈都去上班，奶奶也上市场买菜去了，就剩我独自一人在家。于是，我又捧起了我心爱的书——《80天环游地球》，窝在沙发里津津有味地看着。我着迷地吞噬着书中的一行行文字，仿佛跟随着福克先生和他的仆人路通通一起历经艰险、环游世界。我沉浸在书中如痴如醉、不可自拔，丝毫没听到外面“咚咚咚”地敲门声，直到一声暴喝惊醒了我。原来奶奶忘带钥匙，买菜回来敲了半天的门，而我却看书太过入迷毫无所觉。奶奶只好提着菜篮在门口等，直到妈妈下班回来。妈妈一进门，看见我优哉游哉地看书，不由气不打一处来，连声责备我让年老的奶奶在门口辛苦等候。但看我抱着书本愧疚的脸，终是既好气又无奈地叹了口气。
我在书中欢快地畅游着，两只眼睛都不够用了，终于配上了“四只眼睛”。书，授人以知，授人以德。书让我学会了许多知识，也让我明白了许多道理。韩信《一饭千金》让我知道人应常怀一颗感恩之心；《80天环游地球》告诉我要迎难而上、永不放弃；《这也会过去》使我明白只有笑对挫折，才能喜迎成功……。
在我心中，书是一把钥匙，通往胜利地彼岸。有一位作家说过：书是一艘永远不会沉没的小船，它会载着你驶向更远更险的航程，收获世界上最宝贵的财富。
我与书的故事作文5
“我矮小，贫穷，卑微，难道我就没有灵魂了吗？”正沉浸其中的我突然听到了不和谐的声音——“咚咚咚”是高跟鞋的声音！完了，是妈妈回来了！我一阵兵荒马乱，“啪”合上那本《简爱》把床铺一掀，一塞，枕头一压，踏踏实实，再瞧瞧，很好，并没有什么端倪，连忙翻开语文书，看见字就念“我不由得停住了脚步……”上楼的声音停了，是要开门了吗？我暗自猜测，声音不觉也提高了几分，心扑扑直跳。高跟鞋的声音又响起，渐行渐远。呼，舒了一口气，原来是楼上的阿姨。又继续拿起书来看……
这就是我读书的方式——窃读，我不爱看那些满是经纶的枯燥文章，偏爱那些扣人心弦的小说，但妈妈总说那些书是闲书，怎么说都不让我看。软硬兼施都毫无效果，我只会去“明里一套，背后一套”了。小说的精彩使我陶醉其中，仿佛不小心“渗”了进去，窃读时心情的激荡也好比看了一部侦探集：有害怕被妈妈发现小心翼翼的心思，也有获得知识而感到充实的快乐。虽然每次都是有惊无险，但那也让我多了一次人生的经历。窃读，真好！
在夜深人静的深夜，我读过《射雕英雄传》，那大无畏的英雄精神让我敬佩，让我学会了做人做事心胸要像大海一样宽广；在烈日炎炎的晌午，树荫下我读过《简。爱》那聪明、自信的'女孩告诉我：任何时候都不要自卑，你永远是最好的你，带着阳光的心态去看待一切吧！除了让我欣喜的，也有让我悲伤的。《红楼梦》的悲哀虽不似大涛那般汹涌，但涓涓流过，那疼痛也足以覆盖了心灵！为什么有情人终不能成为眷属？我痛苦地呐喊，任清泪流满我双颊。
有喜有悲，正如人生五味瓶，酸甜苦辣咸，哪个不是你要经历的？你都要经历！正如小苗经历了风吹雨打才能长大，成为栋梁之才！以往的我常为生活的不顺而苦恼，但随着阅读量的增加，那份苦恼也消失不见，取而代之的是那闪闪发光的智慧！书是严父，是慈母，诉说着谆谆教诲，但也是良师益友，伴随着我们成功前进！书啊！让我怎能不爱你？
“咚咚咚”又是高跟鞋的声音！我竖耳细听；到门前，脚步声停了！“哗啦”拿钥匙的声音，又一阵兵荒马乱……“哐”门开了！“我不由得停住了脚步。”我抑扬顿挫的念着，“呀！宝贝儿，在学习呢！”“恩，妈妈，你回来啦！”“给你做饭去喽……”
我与书的故事作文6
书籍，是知识的宝库，它使人类的知识不断积累、发展；使愚者变得博学多才。也正是它，使我不断充实自己，给我的生活带来了无限的快乐与希望。 在我还不认识一个字的时候，就与书已结下了不解之缘。小的时候，奶奶常给我讲故事，我每次都要听上三到四遍才肯罢休，所以才与书结下了不解之缘。
知识改变命运。随着年龄的增长，识字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件！每当我茕茕孑立在房间时，在可口美味的.食物的伴随之下，钻到书堆中，去寻找更多的知识，满足我求知的欲望。那种快乐，只有在书中才能体验到，它是一种不可缺少的精神食粮。
最初，我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》中，多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊！从《钢铁是怎样炼成的》到《世界名人传记》，在那千百次顽强拼搏中，我强烈感悟到生命的意义。漫画《三毛流浪记》的主人翁“三毛”让我更加感受到自己今天的幸福生活来之不易，它们时刻鞭策着我朝着理想的努力目标奋斗。
渐渐地，我的兴趣转向了科学读物，从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了心中多少个问号，见识到多少新鲜的知识，领悟到：要增长知识，寻求真理，就必须“凡事要问为什么”才是我们打开知识大门的金钥匙。接着就读到《百科全书》等，无一不令我受益匪浅。应该说，如果没有怀疑的心态，就没有闯进科学大门的勇气。
到秦楼一中这个学校后，我开始读各种各样的书。名著，在我眼里，是一杯杯香醇可口的牛奶，再让你享受了美味口感的同时，也给你补充了营养。从《傅雷家书》中我领略到了亲情的真谛；从《牛虻》中深刻地认识到了伟大的革命精神；从《中庸》中学会了做人的意义；从《史记》中学到严肃的历史精神···我读的书由浅至深，由淡至雅。
还有一种书，是从小学一直到现在，乃至以后每学期都要有的一本书，也是批注最多的一本书——语文课本。它从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在，也许有些人很讨厌它，但不妨把它当成一本名著集来看，里面收录的绝对可称为是思想的巅峰，感情的真谛。如果去外面买着名著看，要花不少钱，可身边就有一本“著作大荟萃”，何不细细品味呢？
读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分。我身边少不了的总是我最好的伴侣——书，要问我为什么喜欢书？我会说，因为书给了我很多，很多，因为有它在，我是最幸福，最快乐，最自由的！同学们用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己，宝剑不磨要生锈；人不学习要落后，书籍备而不读如废纸从现在开始做一个爱读书的孩子！
我与书的故事作文7
“书是人类进步的阶梯！”“读一本好书，就好像和许多品德高尚的人在谈话。”“读书破万卷，下笔如有神”。正如这一句句名言所说，书是我们的良师益友，书让我们的生活充满阳光，充满欢乐；书伴随我不断成长，不断进步。
《神笔马良》、《一千零一夜》、《小马过河》等一本本精彩的故事书陪伴着儿时的我进入甜美的梦乡，让我懂得什么是勇敢，什么是诚实和善良：《探索宇宙奥秘》、《鲁滨逊漂流记》、《塑造男孩勇敢品质故事全集》、《小侦探大谋略》又陪伴童年的我度过一个个惬意的午后，我像一个小书虫一样贪婪的`吸取着书中的营养，一本本精彩的书籍引领着我进入陌生、神秘的全新世界，我期待着去了解他，去探索他。这不，从阅读《探索宇宙奥秘》的那一刻起，我的理想就是长大后当一名天文学家。
说来好笑，就因为读书太入迷还闹了好几次笑话呢。有一次，我又像往常一样，拿出了我心爱的《水浒传》，要一睹打虎英雄的风采，只见，酒性发作的武松正准备躺在大青石上稍歇片刻，忽听得背后一声响，跳出来一只吊睛白额大虫来，直惊得武松酒都变做了冷汗，可是机警敏捷、智勇双全的武松在猛虎的“蹿、掀、吼”中沉着应战，“揪、按、踢、打”，一招一式，虎虎生风，终于把吊睛白额大虫打得动弹不得，看得我是手心里捏了一把冷汗，小心脏七上八下，直呼过瘾，可这书读的把一顿火锅都读没了！你猜怎么着，原来，爸爸妈妈喊我去吃火锅，我正读的如痴如醉，身临其境，哪里听得见，他们以为我没在，就自己走了，唉，走就走吧，我还是继续看我的《水浒传》吧。
还有一次，我正在看书，妈妈叫我去买油，于是，我拿着书边看，边往商店走。到了商店，我闷着头道：“小二，来桶油！”喊了几遍，也没人搭理我，我又喊道：“小二，快点，我妈还等着炒菜呢！”可是，过了半天，还是没有人来，我急得抬起头来，只见老板直勾勾的看着我，好似看着一个神经病一样，我丈二和尚摸不着头脑，我合上书，忽的一激灵，原来我把“老板”喊成了“小二”，难怪人家老板不理我呢，八成是把我当神经病了，我不好意思的笑着说：“老板，给我来桶油。”这下老板才缓过神来，给我拿了一桶油，笑着说：“这孩子，看书看成书呆子了！”
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。是这“一页页”小舟带我认识了一个个鲜活的人物，是这“一页页”小舟让我知道了真善美，是这“一页页”小舟载着懵懂无知的我一天天成长。我要乘坐着这“一页页”小舟，在书海中徜徉、飞翔……
我与书的故事作文8
在我人生颠簸的十年中,除了老师、父母在我摔倒时能把我扶起来，还有一个更好的朋友在我迷惑不解的时候能拉我一把，那就是被称为人类文明的“长生果”——书。
在我年幼时，我与书便结下了不解之缘。那时，我大字还不识几个，所以漫画书是我最好的选择。当我轻轻捧起父亲为我买的漫画书时，心中所有的好奇感随着碰到书的那一刹那一涌而出。为了满足自己的好奇心，我便静静地坐在椅子上慢慢揣摩漫画书中的内容，也就在那时我浏览了大量的漫画书。其中到现在还记忆犹新的漫画要属《名侦探柯南》了，里面生动的人物形象、睿智的话语、紧张的故事情节时常让我浮想联翩，要知道那时柯南简直是我心目中的神，他的出现大大丰富了我的生活。因此，在我心中形成了这样一个公式：“书＝快乐”。
随着年龄的增长，我步入了三年级的学习生活，此时的我对于知识的需求更加如饥似渴，于是我成了学校图书馆的常客。每天的课余时间我都泡在里面，各种小小说、神话故事都是我青睐的对象，由于总是囫囵吞枣地读，对于书中的意思也只是略知一二。但书读多了，便开拓了我的视野。因此，每当老师考我们课外知识，我总能第一个举手，要知道伴随着同学们羡慕的目光来回答这种高难度的问题是件多么光荣的事。于是，我心中又有了一个新的公式：“书＝高视野”。
如今，我已经是五年级的小伙子了，明年就将升入毕业班，自然而然，我又接触了更多的书籍。其中中外名著成了我的“主菜”了，我喜欢大师门细腻的写作手法、喜欢他们巧妙的构思、更喜欢他们笔下那些富有生命的人物……在这些书的熏陶下，我的'习作水平突飞猛进。记得在一次命题作文《难忘的一件事》中，我觉得我“逮到”了一个大显身手的机会，因为那时我刚好学了林海音大师的一篇文章《迟到》，我不禁想：如果能借鉴这篇文章的写作手法，再加上自己的构思，那写出的文章效果肯定会与众不同，不会让人觉得索然无味。果然，这篇文章得到了老师的肯定，并将它作为范文贴在了班级的学习园地上。接着，我又悟出了这样一个公式：“书＝好老师”。
“书＝快乐”、“书＝高视野”、“书＝好老师”，统而言之，书就是我最好的朋友。在它的帮助下，即使双脚磨破,也能让夕阳涂抹小路;即使双手划破,也能让荆棘变成杜鹃.。未来的路很长，相信有了书的陪伴，我定能扬帆启航！
我与书的故事作文9
每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动，有人酷爱旅游——性格不一，兴趣爱好不同。我呢，就喜欢拿一本书，找个僻静之处，坐下来，津津有味地看。时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑；时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下；时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。
我最好的朋友就是书，书对我来说比金子还贵重。记的有一次，我和往常一样，在家里看书，我的爸爸妈妈在洗衣服，我们都安安静静的，谁也不打扰谁。在这种安静下，我读书十分的安心。可这种安静没有持续很久，到了11点30分左右，爸爸转移了‘阵地’，到厨房做饭去了。妈妈看洗衣服的人手不够，就把正在兴致勃勃看书的.我叫去充数，我当然是不情不愿了，可在妈妈的‘百般折磨’下，我只好投降了。
就在这时，我的脑子灵机一动，想出了一个完美的计划，那就是把书拿到卫生间去，一边干活一边看书，与是我就把书拿到了卫生间。果然，我的计划成功了，我不仅干了活，还看了书。真是一举两得、一石二鸟、一箭双雕的好办法呀。这时，正在自我陶醉的我，一不小心把水从盆子里弄撒了，弄得书上全湿了。我一看，马上把手上的活停了下来，飞快的把书拿起来，用毛巾把书擦干，拿到晾台上有阳光的地方用嘴吹了又吹。那时，我万般伤心，万般后悔。我默默的下了决心，从今以后，我会一心一意，不三心二意，反而弄巧成拙，一事无成。
可是，通过这件事，我比以前更喜欢看书了，我一有时间就读书，书就更多了。读书的时侯就像听见山涧的清泉丁丁咚咚，林间的绿色令人心醉，天边的晚霞轻盈缥缈，枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的文章中时，感到，它们一样的清澈，一样的灵活，一样的沁人心脾！没有杂质，只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活，被海潮袭卷着，难免会落一心沙尘，而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时，给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。
书如山里一泻千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充满着灵气，富含着激情，万马奔腾，气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候，有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂，仿佛为生命洒满了阳光。那种“惟我独尊”的狂傲，那份“天地同在”的气魄油然而生。就像瀑布一样，在凹凸的利石上击碎自己，换个晶莹满天。
无论如何，我会让书陪伴我一辈子。
我与书的故事作文10
“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的格言。因为书让我从呀呀学语到能说会写；因为书给我带来了快乐；也正是因为书，给我童年的生活带来了无穷的乐趣……
我喜欢书，天地所鉴。从学会拼音能自己拼读那天开始，我的书包里每天都备有一本课外书。也是从那时开始，我隔三岔五就会收到在外打工的爸爸给我寄到学校来的书，同学们都羡慕地看着我，有同学问我：“你爸爸怎么那么爱给你买书，那么多书你看得完吗？”我总是得意地说：“当然看得完了。你们看过《木偶奇遇记》、《白比姆黑耳朵》、《汤姆叔叔的小屋》、《长袜子皮皮》、《雾都孤儿》……”听到我脱口报出的'这一串书名，大家便不约而同地围坐在一堆听我讲起其中的故事。从此，大家送给我一个雅号“书大王”。
也真是，现在家里堆满整柜的书看完了，有的还被我翻来看了一遍又一遍，我把“目标”转向了学校的图书室。图书室成了我常常光顾的“乐园”，本来生性胆小的我是一个特别听话、从不冒犯纪律的孩子，不久，太吸引我的图书室让我自己都意识到自己变得胆大了（确切地说应该是图书室里的书）。
那是一个星期五的语文早自习，老师让我们自由读书。我拿着语文书，心里总想着第一天借的《天方夜谭》中还未看完的《阿里巴巴的故事》里的精彩情节，手便情不自禁地伸进书包里。我便用语文书做挡箭牌，津津有味地看起来，一页，两页……我和主人公一起愤一起乐，甚至忘了是早自习。最终，我沉寂在书中不由发出的笑声打断了同学们的读书声，引来了老师站在我的桌前。理解我的老师并没有骂我，只是简单地一句：“相信你能安排好看书时间。”
上课时间我再也不看课外书了。于是，我趁每晚八点半上床睡觉关灯后，用手电筒躲在被窝里看。我每逢看到精彩的地方，时而开怀大笑，时而握拳鼓劲；看到伤心的情节，我会嚎嚎大哭，心里痛骂恶角。为此，被妈妈发现后挨了骂：“书能当饭吃，都怪你爸爸给你买那么多书。”我却说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”妈妈听了不再说什么。支持我的爸爸知道了，在电话里说：“儿子，你老爸支持你。多读书好，我就是书读少了，但你要分清时间看呀。相信你将来一定有大成就。”听到爸爸支持和祝愿的话，我心里乐滋滋的。
是呀，古人说“读万卷书，行万里路。”书，始终是我的最爱；书，永远是我的良师益友。我会继续多读书，用自己所学的知识做一个对社会有用的接班人！
我与书的故事作文11
她的知识是那样的广阔无垠，让我在知识的海洋中尽情遨游；她的话语是那样的富有哲理，为无知的我们点燃成长道路上的明灯；她的目光是那样的温暖，好像能融化世界上所有冰冻的心田；她的双手是那样的温柔，好像能抚平人世间所有的伤口……不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和她在一起，就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。
她，就是书！我喜欢书。
《西游记》天马行空的想象使我沉浸在无边的幻想之中：无论是机智勇敢、法力高强而又莽撞的孙悟空，好吃懒做、爱使小聪明却忠心耿耿的猪八戒，还是淳朴老实又憨厚的沙和尚，都深深吸引着我；
《三国演义》一波三折的'情节让我对三国时期有了进一步的见解：刘备雄心壮志，苦心经营，却屡遭重创，但内心仍然坚强，关羽重义，武艺高强，却因心骄气盛，终死东吴小将陆逊之手，张飞粗犷豪放，有勇有谋，却因过分责罚士卒，而身首异处。这些人物，在罗贯中笔下，跃然纸上；
《红楼梦》更是引人入胜：见风使舵、善于阿谀奉承、喜欢使权弄势的王熙凤，多愁善感、体弱多病、诗文优雅的林黛玉；鄙视功名利禄，厌闻“仕途经济”的贾宝玉……一个个呼之欲出。是书，让我跨越时空，感受到历史上一幕幕的刀光剑影，一个个千古风流人物……我喜欢书，常常为其所入迷，常常是看书忘记了时间，一看就是几个小时，有时捧起一本旧书，细细回味，倒也别有一番情趣，却把该做的事情也忘得一干二净。因为书，我还闹出过不少笑话呢！记得有一次，在回家的路上，我拿着新发的书刊，津津有味地看着，突然眼前一黑，好像是什么东西挡住了我的去路，抬头一看，哦，好粗的电线杆，差点就撞上了，好险！路人都在笑我，我羞得不好意思，但却改不了走路看书的坏习惯。为了书，我也挨过不少骂，有时在迎考前夕，由于沉迷于书的情节，使我不能静下心来好好复习，以致没有考出应有的水平而受到了家长的严厉批评。可我对书的喜爱却有增无减。不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，只为心中那片怡人的“绿地”。
她传道、解惑、释疑，给我知识，教我为人，助我成长，?我与书的故事还将继续，何止《海底两万里》，何止《一千零一夜》？
她将伴我渡过成长的人生。
我与书的故事作文12
书是知识的海洋，他带领我们去奇妙的书世界遨游新的知识；书是智慧的源泉，她能让我们把不开的忘掉；书能让我们提高写作能力。你们说是不是？我还记得我小时候为了看书还被妈妈打了呢。
我记得当时，我正坐在沙发上看书，妈妈在厨房烧饭，醋没了，妈妈叫我去买，我脱口而出：“好，马上去，可我却依旧坐在沙发上津津有味的看着书，却不知妈妈已悄然地站在我面前了。妈妈大吼着：“还不去买，你真是有了书就忘了妈，迟早会成为瞎子的。”说着还揪起我的耳朵。我急忙拿着桌上的钱，像一只飞快的小兔子似的跑了出去。
快到小店口的`时候，我忘记妈妈叫我买什么东西了，我就回忆着妈妈晚上会做什么吃的，想着想着就想到了可乐鸡翅。可能会买可乐，到了小卖部，我得意的拿了瓶大可乐。像箭一样被人给射回家。到了家，我把可乐如垃圾一般扔到了厨房，便拿着我的书，兴致勃勃的啃了起来，正当我全神贯注的再一次起航书的世界时，我的耳边就响起了一声整耳欲聋的说话声―――“你这个书呆子，耳朵没长啊，我让你买醋，你看看你买什么，你要再看，你的鼻子上会有两个放大镜哦”说罢，提着一瓶可乐向外走去。我像妈妈的背影做了一个鬼脸。我正呆呆的望着妈妈走去，半晌才反应过来。心想：妈妈真是的，不就是买错了吗，干嘛发那么大的火。还有我，该好好反思一下了。不然我随时都有可能变成近视眼。
也许你们在想，读书有什么意思，干巴巴的，还不如看电视、玩电脑呢！但是，书能写出情感，电视却不能。正是因为书好看，有人物感情，我才会经常“抱”着它们，就闹出了笑话。
这天我看书正看得起劲，老妈就叫到：“柔柔，去超市帮妈妈去买一瓶酱油。”我就随便应了一声：“哦，知道了。”可我还是坐在位置上看书，妈妈生气了，叫到：“快点去买酱油！”我见妈妈生气了，才依依不舍的离开了我心爱的书。
在路上，我还在想书中后面的情节，来到超市，售货员阿姨问我：“小妹妹，你要买什么啊？”我就说到：“我要买醋。”卖完醋，我飞奔到家，把醋塞给了妈妈，自己跑到书房，拿起书，继续往下看，妈妈看到我买的不是酱油，而是醋时，就叫到：“柔柔，你又不是书呆子，我让你买酱油，你干嘛买醋啊！”“是吗！那我买错了啊！”妈妈见我一脸茫然的样子，没办法，她只能重新去超市买一瓶酱油了……
我与书的故事作文13
书是人类精神的补给，书是人类情感的寄托，书是人类智慧的结晶，书是人类爱与恨的表达。
……
在我幼儿时，话语模糊，走路磕绊，却早早开始了读书的旅途。捧着绘本，坐在小椅子上，专心地看着多姿多彩的图片时，可在我的脑海里却是一番新画面：在一个温暖的大房子里，窗外飞舞鹅毛大雪，窗台上积满了一层厚厚的白白的六角水晶。丑小鸭在火炉旁与母鸡交流……每一次读书，我都会深入其境，在书的海洋中畅游，随心所欲，陶醉其中。每一次掉进书的海洋，都难以逃生。
到了四岁，我开始读文字性的书了。例如：《安徒生童话》。《格林童话》《伊索寓言》……这些故事就像磁力巨大的磁铁，把我牢牢吸引住，让我爱不释手。同时，我也背一些简单的古诗，如李白的“举头望明月，低头思故乡。”忧伤的思乡情怀让我感到难过，想起我的姥姥；“小时不识月，呼作白玉盘。又凝瑶台镜，飞在青云端。”我便会在晴朗的夜空仔细观察天上的`满月，还真有“白玉盘”和“瑶台镜”的美喻。
步入小学，我又开始了新的读书征程。摆脱了注音书和彩图书的尾巴，开始读起了浅显易懂的校园小说。我爱读杨红樱的《笑猫日记》系列，一个个单纯的，充满了爱的小故事给了我在课间和午休的快乐。到了三年级，这些书无法满足我对知识的渴望。沈石溪的动物小说填满了我的课余生活，它最吸引我的是故事的情节。有时辛酸，有时温暖，有时残酷，有时关爱……一个个荡气回肠的故事至今还在我的脑海里飘动。动物之间也有深情的爱，也会有无法割舍的情感。曹文轩的书则讲述人与人之间的故事。我的最爱是他写的《枫林渡》。蓝蓝与奶奶来到城里，却摆脱不掉思乡的情怀，俩人生活在承受巨大压迫的市长家的小院里相依为命，蓝蓝的妈妈无法给蓝蓝真爱，她只好与奶奶离家回到乡下过穷苦的生活，她不再感到空虚。此时，妈妈才发现自己犯了一个不可挽回的错误……
而今，我读书的面大大增加，我爱读毕淑敏的《非洲三万里》、《切开忧郁的洋葱》，他讲述了爱与恨的真谛；我爱读冯骥才的《俗世奇人》，一个个在天津卫发生的小故事讲述了一个又一个传奇；我爱读高尔基的《童年》，讲述在一个大家庭内的残酷事实；我爱读吴承理，在此同时，还需多多结识新的益友。恩的《西游记》，每一个动作，每一个人物都描写得入神入画；我爱读老舍的《骆驼祥子》和《猫城记》，写实旧社会毁掉人全过程……我爱读各种各样的书，无论是科幻与写实，无论是爱情与战争，无论是文学与科普…。
读过一本好书，就像交了一个益友。请一定去深入理解每一位益友，在此同时，还需多多结识新的益友。
与书为友，其乐无穷。
我与书的故事作文14
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长，我们一步一步从天真烂漫走向成熟，书籍越来越成为我们生命中不可缺少的一部分。我们从书籍中获取知识，我们从书籍中学会做人的道理。我们不停地读书、借书、购书、藏书，在这期间一定发生过一件令你印象深刻、感慨万千的事情吧！下面就来看看我与一本书的故事吧！
去年的某一天，我百无聊赖地躺在床上，发着呆。不知怎的脑子里突然回忆起了前段时间看过的一本书，名叫《暑假鹰计划》，想起了这本书的精彩情节，心里有种再看一遍这本书的冲动，我立马坐在床上，细细回忆着那本书。哦，那本书是别人借我看的，可我不记得是谁借我看的了，于是我决定在星期六到图书馆去碰碰运气，看看能不能借到那本书。
星期六一大早，我就在图书馆开馆后赶到了图书馆门前，刷了借书卡后便走进了偌大的图书馆，一边走一边回忆着那本书的简介。这本书讲述了五年级的侯天在值日中倒垃圾的时候，偶然遇见了二年级的一位小妹妹，王紫云。王紫云请求侯天帮忙救她的姐姐，后来又发生了一系列的事情。这本书的情节跌宕起伏，挺好看的。如果没记错的话，那本书是蓝色的，书也不是很厚很大，先凭这几个特征找书吧！我先走向第一排的书柜，一本一本飞快地看着，接着又蹲下来看最底下一排的书，哪一排都不放过。一个书柜看完了，我又走到另一个书柜前翻看，看到符合这几个特征的就仔细看看是不是，每次都满怀希望地看，可又只能失望地再找别的书。就这样我看了好几个书柜，全都以失望告终。就在我决定要放弃时，我又鼓励自己：说不定那本书就在下一个书柜里，那这样放弃不是太可惜了吗？于是，我又坚持继续找书，直到找遍了整个图书馆的`书架。我累得坐在图书馆的椅子上休息一会儿，休息了几分钟之后，我又重新燃起了希望，决定再找一遍找不到就回家。我站起来，走到书架前，重又开始了地毯式搜索。这时，我看到了一本符合特征的书，看得眼花缭乱的我觉得又不是，但还是仔细看了一眼，看了一眼后，我睁大眼睛再仔细瞧瞧。真是老天不负有心人，我居然找到了，我克制住自己激动的心情，用自助借书机把这本书借回了家，回家的路上，我十分高兴！
一回到家，我就开始认真地看这本书，一个小时后，我满意的合上这本书，回味着精彩的情节……
这就是我和一本书的故事。有书籍的生命是精彩的，是丰富的，是充满乐趣的。书籍不仅可以开拓我们的眼界，还能增长我们的知识，更能提高我们的作文水平。书籍就像一把钥匙，可以打开智慧宝库的大门；书籍就像一叶扁舟，带我在知识海洋中遨游；书籍就像一根魔法棒，让我痴迷。我和这本书的故事让我印象深刻！
我与书的故事作文15
不同职业的人都从不同角度告诫我们，但终归一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲。”而朝气蓬勃的我们，也应“不负众望”。因为爱书，我便与书结下不解之缘。轻抚着完好的封面，你与书的故事，还回想过吗？
米黄色的灯光斜照在五颜六色的图书上，随意抽出一本，或单调，或艳丽。不曾数过数量，但书上也不曾落过尘灰。每日的睡前，我总细细思索伴梦的书为谁？看谁？《汤姆索亚历险记》在床前端坐，《天蓝色的彼岸》在手中翻阅……
“田野里还是白雪皑皑，可是兔子却已经在下崽丁。小兔崽丁生下来眼睛就看得见，身上着厚厚的毛衣。它们来到这世上就会奔跑……”
我专心致志地阅览并思考着《森林报》中的一段，生动的故事让人目不转睛。“报纸”中的`生灵栩栩如生，逼真动人，让我深深着迷。
报纸版面的封面更让人感兴趣，色彩童真的梅花鹿向生机勃勃的松林望去，透着春天的芳香气息和万物复苏的热闹。
“王妍，来吃饭哦！”我依然盯着一行字细细品味，心中却萌发了另一个想法：要是真的有哥伦布乐部就好了，那么，我一定会争取去的机会。我回过神来，左右循视了一下，继续阅览。
“猎人白天出城，傍晚他已经在森林里了。苍茫无风的傍晚，下着毛毛细雨，天气暖和，中张网捕猎的好天气。”我继续往下品读，细细的雨丝在地板上弹起，落在书桌上，我却浑然不知。
只听见外面一阵嘈杂的说话声和碗筷碰撞声，过了一阵，又鸦雀无声，我皱皱眉，又慢慢松开，半趴在地毯上阅读。
门外飘来一阵饭菜香，我未去理会，而看向窗外，透明的玻璃上滴着几滴雨滴，细细一听，便听到楼下吵架声，嘻笑声和喇叭鸣放声。
我爬起身来，餐厅里没有人，客厅里也没有人，环顾四周，一碗盛好的饭，几个菜已清凉，凄凉地摆在桌，我顺手带来《森林报》，一边细嚼慢咽地吃着饭菜，一边不时瞄向书本。
“蛇不会像蜜蜂和黄蜂那样蜇人，把蛇分叉的舌头当做像蜂一样的毒针是不对的，蛇的毒液在牙齿里。”读完最后一个字，《森林报》告以读完。
我像是有预感似地回回头，妈妈从我手中一把把书抢了过去，并指指米饭，怒气虽然内并不明显，但时隐时现，我知道了，今天又要被教育一顿了。这不，妈妈滔滔不绝地讲起看书的好处，和我做法的不对……
我一边听着，一边又回想着书中的内容，轻轻在书的封面上拍两下，莫名其妙地笑了。
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