成长的故事作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的成长的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的故事作文1
今天，婆婆没在家，我准备去她家打篮球。
我找来一条红色的纸，在上面写上“球员”二字，又找来一些胶，先把纸缠在头上，用手把它固定住，然后用胶布粘上，武装好之后，我就去打篮球了。
我把球往墙上扔，然后球回来的时候，我就等它在地上弹一下才去接。我打了好久，觉得很累，就去喝了一口水，“太累了，再打一个就回家吧！”我心里想。就在最后一个球回来的时候，我失手没接住，“嘭”的一声球砸在头上，“唉哟，好疼啊！头上肯定都被砸了一个大包。”我躺在地上嘟囔道。随即听见“砰”的`一声，我一惊：“怎么了？”扭头一看，“糟糕！我竟然把婆婆最心爱的花盆打碎了。”这下该怎么办呢？左思右想，对，就说是弟弟打坏的吧！可是，用什么证据让婆婆相信是弟弟打坏的呢？弟弟不在，婆婆回来了只会说是我打碎的，因为这里只有我一个人。“有了！”我先把我的篮球藏起来，又去把弟弟的篮球找来放在花盆旁边，然后回去叫弟弟把外衣脱下来，放在婆婆家，这足以证明是弟弟了吧？我只要等婆婆回来给她“说明”就行了。
婆婆回来了，我急忙冲过去，对婆婆说：“婆婆，弟弟把你的花盆打碎了，那篮球就在花瓶旁边，你看衣服是他玩累了脱下来的，他打碎花盆了就跑回去，叫我快点过来。没想到，我一过来您就回来了。”婆婆听了点了点头。奶奶过来了。婆婆向奶奶说明了情况，奶奶急忙反驳说：“他没有，他一直都在家里啊。”婆婆看着我说：“这么说，是你打碎的了？”我的脸火辣辣的。“做人可一定要诚实哦，敢于承认错误的就是好孩子。”奶奶说。“是我打碎的，我怕您责怪我，所以就说是弟弟，对不起。”我终于鼓起勇气说出实情。婆婆摸摸我的头，说：“没事，只要勇于承认错误，你就是一个好孩子。”
事情千千万万，但这件事却一直搁在我们心中，因为我懂得了要做一个诚实的孩子，否则，会被狼“吃掉”的哦！
成长的故事作文2
人，一生会成长几次呢，我想是三次，发现自己不是世界中心的时候;无论怎么努力，有些事还是无能为力的时候;明知道无能为力，还会争取的时候，人的一生就是这样，也许有的人，年纪大了却还是像一个老顽童，也许有的人少年老成……但人都会蜕变，这是无可否认的。
——题记
衣食无忧的年代
小时候，父母拿我们当皇帝一样，仿佛是这个世界上最幸福的人，可是，但我们又长大了一些的时候，还是这样吗?不!父母就会说：“你已经长大了。”还有是强迫我们做一些小时候没做过的.事。这时，任性的我们总是噘着嘴，气呼呼的说“你们不爱我了”等话。可那时不知，父母这么做是爱的表现，是为了让我们长大，是为了我们的第一次蜕变，同时我们也成功地完成了第一次蜕变。发现自己不是世界的中心。
白衣飘飘的年代
大一些了，不再像小时候那么任性了，对什么事有了耐心，肯钻研了，虽然有时会理解歪，但也是进步，实在是无法完成时，便还会求助于父母，可是当父母也不行的时候，我们便会急得大汗淋漓，此时，我们已完成了第二次蜕变，懂得了有些事无论再怎么努力，可结果还是令人无能为力。
百柯争流的年代
步入了初中，与父母在一起的时间少了，更多的则是老师和同学的陪伴，在学校，还是会有许许多多的难题等着我们，即使无能为力，但还是会拼尽全力去完成它，至少我没有放弃，至少我努力了，至少我没有半途而废。
人的三次蜕变已经完成了，可我们的路没有走完，人会成长三次，即使成长完了，也不会无事可做，因为，还有着无数的困难等着我们。
成长的故事作文3
“勇者视挫折为走向成功的阶梯，弱者视之为绊脚石。”在我们的成长中，不仅仅需要关爱、鼓励，更需要挫折。只有经历过挫折的人，才会在以后的人生道路上踏得更加坚定;只有经历过挫折的人，才会了解到成功的不易;只有经历过挫折的人，才会知道努力的重要，坚持的重要。
小草如果因为没有树的伟岸而而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹费流横下的壮观。当你战胜挫折的时候，你会发现挫折不过如此。
成长，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功、幸福、希望。
挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑，那他永远也不会面临选择，去决定他下一步该踏上的旅程。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了。在挫折中，蕴含了巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的密钥，引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾，那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。
不少人嗟叹自己财富微薄，挫折便是财富。我们需要挫折，需要它带给我们无尽的.思索。因为挫折也曾几何时抑制了我们前进的道路。小时，我们跌倒了，为什么大了不会再跌倒?因为我们站起来了，我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了，怕再去经受另一个挫折。
在人生的道路上你只有两种选择，一种是成功，另一种就是失败。如果你不想失败，那么你就只有努力地去战胜挫折。
成长之中，我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命，便是那绚丽无比的彩虹。
在成长中，挫折是必需的，经历挫折、战胜挫折是通往成功的唯一捷径。
成长的故事作文4
每当我想起这件事时，我都会为自己感到庆幸……
2月28日，是我的生日，我邀请了我的好朋友——心心、子源、小乔一起去东方绿洲游玩。
我们借了两辆三人的三轮自行车，不仅骑了平衡车、玩了游乐场，还走了勇敢者道路、吃了冰激凌。真是开心极了！
正当我沉浸在欢乐与满足的喜悦时，突然，心心指着停靠在路边的两辆三人的三轮自行车提议道：“我们来举行自行车比赛吧！”
“好啊！”我们果断地答应了。
话音刚落，我们就飞奔着向路边的那辆三人的三轮自行车跑去。
我和小乔一队，心心和子源一队。绕着东方绿洲骑一圈。
“预备——开始！”
只听见“嗖——”的.一声，我们像离弦的箭一样，冲了出去。
一开始，我们两队你追我赶，实力不相上下，我卯足了劲儿用力一蹬，便超过了她们。
“哈哈！”我回头用轻蔑的眼光望着她们，“你们也太慢了吧！”
趁我回头放松警惕时，心心和子源出其不备，甩掉了我们。这下，轮到她们用轻蔑的眼光望着我们了。看来绝对不能分心啊！就这样，我们队一会儿在前，一会儿在后，不分胜负。
忽然，我眼前一亮：快到终点了！我的脚像风火轮一样飞速旋转，可是还是追不上她们，我索性用手去够她们的自行车，不料，我整个人都飞了出去，眼前一黑，接着一阵阵痛楚向我袭来。当我睁开眼睛时，朦胧地看见和我们一起骑车的爸爸妈妈向我奔来，把我扶到了自行车上。真是不幸中的万幸——我的手臂和腿都没断，只是擦破了点皮而已。看来以后不能再做这样的危险动作了。
我们的一生会经历许多事，而这件事最令我难忘。因为，它让我受到了血的教训。
成长的故事作文5
在我的成长过程中，发生过许多故事，有的让人喜悦，有的令人悲伤，有的使人觉得有趣，有的让人难忘……这些事情似颗颗珍珠闪闪发光，像点点春雨滋润心田。
有一次，妈妈翻开了数学小本子，脸色立刻由晴转阴，她厉声问道：“这是怎么回事？”“这次数学作业你没检查，所以错得很多。”我不敢抬头看妈妈 ，只是小声说道。“这难道是你错得多的理由吗？……”妈妈越说越生气，我不敢吱声了。
回到家，妈妈没给我好脸色看，一声不吭地做着家务，等到爸爸一回来，妈妈就像火山一样爆发了，她历数了我的'种种不是：什么动作慢字难看，什么习惯差成绩不好，连我不爱刷牙也拿出来说事儿，最后还说我没特长，长大了不会有出息。反正妈妈把什么伤人的话都说出来了。
我越听越气愤，不禁流下了眼泪。我真想对妈妈大吼：“你错了，我不是这样的。”我正要发作，理解我的爸爸立刻把我领到了另外一个房间说：“妈妈脾气是急了点，不过你也太不争气了，这么大了，还要陪读。”“妈妈不爱我了，她讨厌我，最好不要我了。”我哭着说道。爸爸听了一楞，沉思了一会儿说：“还记得那次吗？你被车撞倒了，妈妈急得六神无主，是她陪你上医院看的病，也是她为了帮你在伤口上敷冷毛巾而一夜没睡好。她每天陪你上学、放学，因为你动作慢，她不得不陪读……这些难道还不够吗？爸爸今天给你留一道难题：怎样和妈妈搞好关系。”我听了低下了头，想了想，对，有了，这件事是由数学作业引起的，今天我就抓紧时间完成作业，然后多检查几遍争取全对。妈妈不是嫌我没有特长吗？我就唱首歌给她听，连音乐老师也夸过我声音好听呢！“开心书园”的广播稿不用妈妈催我就读她个滚瓜烂熟，让她刮目相看。
第二天，我在理书包时翻开了小本子，上面妈妈恭恭敬敬地写了这样一段话：
成长的故事作文6
一颗小树苗从生根到发芽，再从发芽到长成苍天大树，在它的成长过程中，一定经历了许多风风雨雨。在我的成长岁月里，也有着童话般的故事，它像一个个五彩斑斓的梦，像一串串五光十色的珍珠，像一个个悦耳动听的风铃……现在你就来聆听我成长的故事吧！
记得那是我拔第一颗乳牙的时候。那天，妈妈带我去牙科诊所拔牙，当医生拔了我的乳牙后，我想：哎呀，拔了我的乳牙后缺了一颗牙齿，真难呀！我突发其想：俗话说的好，种瓜得瓜，种豆得豆，那我何不把我的乳牙种下去呢，等长出新牙再装上去。于是，我向医生要回了我的乳牙。回去后，我小心翼翼地把它种在花盆里，每天我给他浇水、松土，祈盼它能快点发芽，结出新的牙齿来。有一天晚上，我梦见我种下去的这颗乳牙发芽了，不一会儿它长出了大簇枝丫，枝头上挂满了晶莹透白的牙齿，一个个笑吟吟地对着我笑。我兴奋不已摘了一棵装进先前拔掉的.地方，哇！正合适。等我一觉醒来，摸摸牙齿怎么还是空的，这才知道是场梦。我迫不及待地去看我种的牙齿，可是一到那儿，我看到花盆一点动静也没有，再接连过了好几天，还是没有发芽，长出什么新牙。我疑惑不解地去问妈妈，妈妈笑着对我说：“小笨蛋，牙齿怎么能种得出来呢？”我莫名其妙：那为啥豆子会发芽长得出来呢？而牙齿为啥就不能生根发芽呢？
哈哈，好笑吧，随着我慢慢地长大，我的乳牙还在掉，新的牙齿随之也在慢慢地长出来。现在，我知道了不是任何事物都能在泥土里种得出来的。
在我的成长中，还有许许多多有趣、可笑的事在发生，你有吗？晒出来和大家一起分享吧！
成长的故事作文7
什么是成长？成长就是学习、长大的过程。三年级的一堂美术课，让我体会到了成长。
那天，美术老师王老师上课的内容是：喷洒的彩点。他请大家拿出前一天要我们准备的颜料、画笔、剪刀和牙刷四样东西。我们都很奇怪，画图为什么要用到剪刀和牙刷呢？究竟怎么个用法？王老师微笑着说：“我先卖个关子，一会儿你们就知道了！”接着他给我们每人发了两张白纸，不紧不慢地说“你们可以用其中一张纸剪出喜欢的`形状。”我们更加奇怪了，是做手工吗？我们将信将疑地剪好各自喜欢的图形。
“现在，请把剪好的图形放在另外一张白纸上。”王老师发出指令，“放好后，请大家把画笔蘸上喜欢的颜色，用牙刷沿着图形的轮廓轻轻刷画刷，看看会产生什么有趣的效果。”
大家纷纷按照老师的做法操作起来。我也一手拿着画笔，一手拿着牙刷朝着图形边缘刷。可是，两只手好像不听使唤，牙刷刷起的颜料飞溅起来，弄的我脸上、手上、衣服上到处都是。王老师见状赶紧走过来，他摸了摸我的头，轻声说，“你刷的太重了，这样既会弄脏衣服，图画也产生不了应有的效果，你看我怎么做。”于是，王老师左手拿起画笔，在颜料盘里沾上颜料，右手手拿起牙刷，在离图形2-3厘米的高度，用牙刷轻轻地刷动画笔，每一次刷动，颜料颗粒就像小雨点一样洒落下来，落到画纸上面。“你就试试看照我这样操作。”王老师把牙刷和画笔交还到我手上，我照着王老师的方法轻刷画笔，颜料随着我的每一次刷动均匀地落到剪出的图形和白纸上。
图形四周刷满颜料后，我轻轻揭开覆盖在画纸上的图形，奇迹发生了，画纸上出现了同样的图形，并且产生了喷漆的效果，颜料喷洒的色点均匀细腻，竟然有一种丝绒般的感觉。
原来作画除了用画笔，还可以利用身边常见的用品，产生出其不意的效果。
这是我成长过程中一个小故事，在这个故事里，我学会了运用身边的物品让生活变得更加美好。
成长的故事作文8
在一次次的离别之后，我渐渐习惯了离别时心中的刺痛感和离别的悲伤……
“叮铃铃——”爸爸的闹钟响了，这一刻我知道他又将离我而去了，那时天还没亮，我在床上还懵懵懂懂的，眼睛眯成了一条线，看见爸爸正在洗漱了，过了一会儿他整理好了自己，走到我的床边亲了我一口，那一吻润湿了我的面颊，还留着余温，提着大包小包走了，我一跃而起，此时眼泪瞬间流出打湿了面颊流到了下颔，心中满是不舍。
接下来的半个学期，我度日如年，过了一天又一天，终于迎来了暑假。来到我爸爸的'所在地，我们刚见面是给了对方一个大大的拥抱。之后的几天，爸爸带着我们四处游玩，不管爸爸去哪儿我都跟着，因为那时的我最害怕的就是我和爸爸之间距离太远。
爸爸去公司我要跟着去，但爸爸不让；他要去买东西我跟着去；爸爸去干什么我都会跟着去，过了一段时间他开始不耐烦了，就说：“你为什么像长不大的孩子一样？”我听后，就不再跟着他，过了几天之后，爸爸晚上出去应酬了，很晚才回来，妈妈已经睡着了，我就只能等他回来给他开门，那时的我眼睛开始发涩，眼皮也很重但我仍在坚持着，终于窗外很亮是一辆出租车，走出来的是爸爸，爸爸看见我在等他，也可能是喝了酒，拉着我的手就哭，嘴里还说：“是爸爸回来晚了，我终于知道你为什么总跟着我了。他擦了擦眼泪说：“你也快走了，但不要哭，爸爸很快就会去陪你了！”我一直点头。到走的那一天，我心里一直对自己说：“不哭，不哭，很快就会再见的！”
当天离别时，我那刺痛感和离别的悲伤感重现，我不喜欢离别，但我没有流下眼泪，因为我知道，今天的离别是为了下次的相遇！
成长的故事作文9
在我4岁的时候，爸爸妈妈帮我报了一个架子鼓学习班。但很快就应为枯燥的练习让我放弃了。过了两年，再一次偶然的机会，我看到爸爸手机里的台湾街头艺人罗小白架子鼓演奏视频。她那旋转的鼓棒，欢快的鼓点。随着音乐有节奏的击打着，那气势震撼着全场，这情景激发了我对打鼓的懵懂热情，于是我又拿起了鼓棒。
刚开始学习打鼓时，我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓点水，为节奏中的音符而敲击。老师发现后就和颜悦色的说：“音符都有自己的情感，音符之间更有一种律动，当鼓棒在鼓面上敲击时，你自己的心中要有旋律，这样才会激发起悦耳的鼓声。”我傻傻地看着老师，心里异常的疑惑。总以为只要把整个曲目所有的音符打准了，不就是完成了整个的'表演，打鼓本来就是一种玩耍吗。可能老师也揣摩出我的心思，接着说：“来!一非我们今天不学鼓了，来玩一次鼓吧。”我顿时高兴的握紧鼓棒，在鼓面上连续敲击“咚咚咚咚……”一连串的鼓声结束后老师问我：“你刚才是用什么心情打的呢?”我不假思索的回答：“高兴呀!”“那你现在用生气的心情再打一遍。”我酝酿了一下，拿起鼓棒一重一轻的胡乱打了几下。老师笑呵呵的又说：“正真的鼓手在每一次敲击鼓面时会随着音符的情感，打出饱满的旋律。”这时，我才明白刚才老师说的意思。整堂课我和老师一直再用各种各样的情绪玩耍着鼓，在玩耍中明白了每个音符的情感，每首曲目的旋律。每一次敲动鼓面时都会有一种心动的感觉，像我们说话一样有抑扬顿挫。
通过这样别开生面的课，让我明白了打鼓不是单纯的打击，不是娱乐的玩耍。每一次敲击是对音符的诠释，对音乐的一种情感。每一次上课我和爸爸都要横跨上海的南北;每一次上课不仅提高了我对打鼓的兴趣，更在我心灵深处烙下音乐的印记老师的教诲渐渐的把我从不喜欢玩鼓到爱上打鼓，最后把我打鼓的兴趣演变成了我的梦想。这是我学习打鼓的经历，更是我在学习音乐道路上成长的故事。
成长的故事作文10
成长从我诞生开始谱写着。第一页，第二页，第三页，印刻着流年，以永不苍老的姿态存在。那一个个讲不完的故事，也在我的耳边萦绕着，在我的脑海里回荡着。
幼儿时期，是一个个串在枕边的故事。每一个夜晚，爸爸和妈妈总会陪我入睡，一声声“宝宝，睡觉”在我心中荡漾起一股暖流。属于我的晚上，天天听歌，听故事已成了我必修的.课程。《小红帽》是我的最爱。我总会吵着闹着让爸爸妈妈为我讲。我爱听这个故事，但我更爱听爸爸妈妈的声音。讲了故事，一首动听的“睡吧睡吧，我亲爱的宝贝”萦绕耳畔，让我每个夜晚安然入睡。幼儿时期，那一个个爱抚的眼光，那一段段动听的歌声，总会在这张小床上回荡，至今还存在。它被记录在了我成长的第一页，第二页……
那小学时光在脑海中浮现――“裤子又短了，该买新的了”一年级了，一切都变成新的了。我有了老师，同学，开始了人际交往。那时候的我，胆小，害羞，不敢说话。在群体中，我慢慢锻炼自己。每天还会像以前一样，我在校门口等着爸爸来接。上了二年级，因为爸爸工作忙，下班时间又晚，所以我自己回家，从那时起，我养成了独立的习惯。三年级，爸爸经常工作到深夜，妈妈八，九点钟才能回来，妈妈每天早上做好饭，放在冰箱，我放学之后热着吃。爸爸从那时起就没什么时间管我了，我只能独立，但我没有耽误学习。妈妈欣慰的说：“真棒！”四年级了，我学会了自己做饭，已不用爸爸妈妈操心了。虽说如此，每当下雨天，他们总是千叮嘱万嘱咐要我带伞，天气冷了，总不会忘记让我多加一件衣服，大热天，爸爸总会额外给我钱说：“天热了，买个冰棍吧！”虽然他们很少陪我，但这段时光让我倍感温暖，在成长中已刻上了这段时光，永远留在成长的第五页，第六页……
成长的故事作文11
童年是五彩缤纷的，就像天边美丽的彩虹；童年是无忧无虑的，就像海面上自由飞翔的`海鸥。在我的童年里，有一件事就像天边的启明星明亮又耀眼。
三年级下学期，我每天晚上都在刻苦、努力地学习，复习功课。夜深了，风不吹了，树也不摇了，小鸟也回到了鸟妈妈的怀抱里，可我还在书房里看书。有时候看的眼睛都睁不开了，上下眼皮直打架，我冲去洗手间用凉水洗把脸，精神了再继续读书。在爸爸妈妈一再叮嘱下，我才恋恋不舍地上床睡觉。终于在期末考试中我取得了好成绩。当老师吧是交给我的时候，我仿佛踩上了一朵幸福的云，飘飘然了，我得意洋洋地想：“我现在已经是‘学习标兵’了，原来学习是一件很简单的事。”在暑假里，妈妈让我复习功课，我却说：“我学习已经很棒了，不用复习！”我不是看电视，就是玩电脑，根本没把学习放在心上。
新学期开学了，我每天晚上的作业都是敷衍了事。有一次，有几道难题难住了我，要是以前我都会冥思苦想，一定要把这个难关攻破，但是现在我满脑子都只想着跟小伙伴们一起踢足球。我心想：等爸爸妈妈回来以后再问他们不就得了！我迅速地把作业合上，塞到了书包里，抱起足球就下去玩了。回家后，早把作业的事情抛到了九霄云外。直到躺在了被窝里才想起来忘记请教爸爸妈妈了，但我实在懒得起来了，反正我是“学习标兵“了，写错了这么一两道题怕什么，考试说不定不会出这题的。
期中考试结束了，我手里拿着70多分的考卷，我土人从幸福的白云上瞬间摔到了地上。妈妈说：“骄傲就像一块黑布和一把铲子，一边蒙上你的眼睛，一边在你的前面挖坑。”我一听，恍然大悟，骄傲可真可怕啊！我不由得想起“谦虚使人进步，骄傲使人落后.”我再也不敢骄傲了。
成长的故事作文12
在我的成长过程中，发生过许多事，这些事有的让我欢乐，有的让我流泪，亦或让我悲伤……而那一件事，让我至今想来还有些愧疚。
那天，表妹来我家玩。爸爸从水果店买来了一个大大的哈密瓜，哈密瓜的纹路虽多而繁密，但可以清清楚楚得看到每一根纹路。我立刻垂涎三尺，表妹也是如此。我大声嚷嚷起来：“哈密瓜！我全部都要吃！”爸爸回过头来看了我一眼，却没有说话。爸爸将哈密瓜一分为二，叫我把一半给邻居大哥哥家送去，我心里有点不悦，但想到家里还有半个，便又高兴起来了。
送瓜回到家，看见爸爸早已把半个哈密瓜又一分为四了。不知是爸爸没拿稳刀，还是故意的，这四块哈密瓜大大小小很不匀称：最大的是大象，中间两个分别是小马和小狗，最小的简直是只小老鼠。我心想：以往爸爸都是偏向表妹的，看他今天如何分？
果不其然，爸爸把最大的哈密瓜递给妹妹了……“哼，真偏心，我到底是不是你亲生的`！”我心里嘀咕着。“不，舅舅，还么大块的，您吃吧！”表妹的回答让我很吃惊。爸爸听了，看了看我，没有说话，把哈密瓜拿了过去。表妹看着三块剩下的哈密瓜，把“小马”给了妈妈。“灵灵，还是你吃吧！”妈妈说。表妹坚持把哈密瓜给了妈妈，又看了一眼桌上，毫不犹豫地拿起了“小狗”，“自私鬼！”我禁不住脱口而出！“姐，这块你吃。”我话音还没落，小表妹的手早已伸到我的眼前。这下，我的脸立刻红了起来。“以小人之心，度君子之腹。”说的大概就是我这一类人吧。
那一刻，我心灵受到了触动。从小，因为我是独生女，爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈容我。不知何时，我变得如此自私小气，竟然比不上整整小我四岁的表妹！
“尊爱长辈，懂得分享”，这八个字，老师早在学校教过我们；可是真正教会我落实到行动中的，却是我的小表妹。小表妹分瓜，让我又一次成长！
成长的故事作文13
作为一名学生最不尊敬老师的表现就是和老师对着干。在我成长的故事里就有这样令我难忘后悔的事，现在想起来还是记忆新。
那是20xx年的一个星期二，第二节课是科学课。上课了，我们认真地听讲，老师让我们背诵我们也认真地背，当老师抽到我背诵的时候，我流利的默背了下来，老师也高兴得给我加了分，我心里也美滋滋的。我们背完后，老师看还有时间，于是让我们把上课背的.科学道理默写一边，这时我想：“反正快下课了，老师也不检查，我干脆不写。”就这样，别人都开始默写，教室里一片寂静，只听到笔在纸上刷刷的声音，就我自己没写，我左瞧瞧右看看，同学们都低着头忙活着，我赶紧向桌子底下钻一钻，结果还是被老师发现我坐在那里偷懒，老师问：“周芃浩你为何不写？”我看见老师来了，赶紧拿出本子写，老师气得让我站起来不要写，我那倔强的脾气上来了，站起来后还在写，老师严厉地让我停下来。（因为一年级的时候她批评过我，所以这位老师就给我留下一个不好的印象）就在这时我带着以前的情绪说了一句过火的话：“我凭什么听你的？”老师当时被气得火冒三丈又说了我几句。
如果是别的老师，她满可以以后不管也不问我这个学生的好坏，但我的科学老师她没有那样做，随后，科学老师心平气和的对我说：“周芃浩，听说你别的学科学得不错，要知道只学语文、数学、英语三科是不行的，继续学习需要多学科的知识，偏科是不行的，并且作为一个学生道德品质很重要，要从每一件事严格要求自己。”科学老师说着，我也惭愧地低下了头，心里更是后悔，很诚恳地对老师说：我错了！
老师请谅解我的无知，我这棵小树苗在学校这个大花园里，在老师的阳光普照下一定能够茁壮成长，长成参天大树。
成长的故事作文14
还记得五岁那一年的新春佳节，妈妈买来许多糖果回家。那但是让我心动！由于我长了蛀齿，妈妈悄悄地把糖果藏在一个很隐敝的木柜里，可是这一切可逃不出我的慧眼！
终于直到有一天，家中的成年人全出去了，仅有我和表姐在家里。大家可高兴了，快速地翻出来糖果，一边打游戏，一边不断地嚼着。大概玩了好多个小时，忽然，我认为肚子好痛，赶忙平躺着周边的沙发上，一边顺时针揉肚子，一边哎呀、哎呀地直叫表姐迫不及待地凑回来，一边了解我的状况，一边迷惑不解地说：怎么会这样呢？忽然，她像发觉了新世界一样，高声喊到：完后！我疑惑地问道：怎么了？她两腿不断地抖动着，说：乐儿，你很有可能误吃完老鼠药！这可像扔个雷声一样，我和表姐不谋而合的狂叫起來：这可该怎么办！
已经大家陷入困境的.情况下，门开过，妈妈满面春风地拎着大行李包地回家了。看见大家愁眉不展的模样，她摸了摸表姐的肩，笑眯眯地问：艳艳，怎么回事啊？你的腿如何抖成那般了？表姐焦虑不安地伸出她那颤抖的手，指向我讲：小姨子，亲妹妹很有可能误食糖了，她把老鼠药当糖吃完！妈妈脸部的微笑马上消失了，她楞了一下，随后快速地跑到垃圾箱前，去找大家丢掉的糖纸。历经一番焦虑不安的检索后，妈妈哈哈哈哈哈地哈哈大笑起來。我和表姐一脸疑虑地看见妈妈。妈妈看了看大家，再看一下垃圾箱，高兴得更高兴了。原先，我吃的并不是老鼠药，只是一种较为刺激性的糖。由于是第一次吃它，我认为很难受。因为一些糖果的样子跟老鼠药很象，非常容易把二者弄混。简直虚惊一场！我和表姐都长长地松了一口气，妈妈则在旁边冷嘲热讽地说：看着你之后还敢嘴馋！
这一风波尽管早已以往很多年，可是每一次一想到它，我也感觉既刺激性又好玩儿！
发展中的事像一架电子琴，发展中的事像电子琴上跳动的音符，一个个音乐符号谱成了一首首美好的曲子，也谱成了我的快乐童年！
成长的故事作文15
记得我八岁时让我最难忘的就是做兔子灯笼的事。
那是元宵节前两天，爸爸和妈妈特意到路程比较远的南京西路一家手工作坊专卖店，为我买了做兔子灯笼的材料盒子，回到家他们就把这个礼物给了我，我很开心，因为节日里我能有一个兔子灯笼玩了，可是一听到爸爸妈妈说要我自己动手做，我立马变了脸，心想：做兔子灯？我不要，我才懒得动手！爸爸妈妈见我一脸不愿意，于是爸爸妈妈商量了一下跟我说：“小宝，那我们来帮你一起动手做，怎么样满意了吗？”听到这句话我才勉勉强强地答应了父母的要求说：“好吧！”“小宝一言，驷马难追哦！”父母说。“哦！”我答道。
于是我只好做了起来，可我弄了几个小时只做了一只兔子的头，离元宵节只剩一天的时间，能做好吗？我觉得太难做了，于是我对做兔子灯笼丧失了信心，爸爸见我一脸不情愿做兔子灯亲切地对我说：“小宝，不着急，说好了我们一起做的嘛，我来教你做兔子身体。”妈妈也在教我做兔子脚：“先把一根木头用细绳固定在底部的铅丝上再把轮子……”爸爸在教我做兔子的身体：“先把铁丝围成一个大号圈，再围一个小号圈和中等圈，以此类推……”于是我又恢复了信心，用两张红色的彩纸剪成了兔子红红的.水灵灵眼睛，小小的红鼻子和小巧玲珑的小嘴巴。就在我们帮兔子铺纸时，外婆也参与了做兔子灯笼的行列，一起和我们做兔子灯笼。
大约过了一小时后，漂亮的兔子灯诞生了……我还在兔子灯里放入了蜡烛，由爸爸用打火机点燃兔子灯身体里的蜡烛。我牵着兔子灯在家周围走了几圈，哎，还真开心。
通过那次元宵节做兔子灯笼的实践，我不仅提高了自己的动手能力还明白了两个道理：做得好不好没关系，只要参与就好，而且做一件事不能半途而废。
【成长的故事作文】相关文章：
成长的故事作文01-14
成长的故事作文05-08
成长的故事作文07-10
成长的故事作文07-10
成长的故事作文07-10
成长的故事作文07-10
成长的故事作文07-10
成长的故事作文07-10
成长的故事作文07-10
成长的故事作文07-10