我与书的故事作文
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我与书的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我与书的故事作文1
有一次,爸爸说他要亲自下厨。于是,我和妈妈来到天河百货,去买一些菜。由于里面太挤了,妈妈叫我在商店门口等。我站在那,觉得很无聊。突然,我看到附近有一家书店,不如到书店看会儿书吧!我前脚刚要迈出一步。可又担心妈妈找不到我,但那一本本花花绿绿的书,像磁铁那样要把我吸去。终于我忍不住了,像一根离弦的箭一样冲到书店里。呀!着的书可真多啊,我拿了一本叫《上下五千年》的书,津津有味地看了起来,这一看不要紧,竟看了一个多小时,浮现在我脑海里的只有回家这两个字。我着急了,虽然我知道怎样回家,但我找不到商店的出口了,我的眼眶流出了几滴泪水,想:我会不会回不了家了?最后才想出要问售货员,最终回到了家。
啊!书就像是我的.一位益友,看到就想去和“他”打声招呼
我与书的故事作文2
人是活的,书是死的,但可以读活。读书就是一盏引路的照明灯。我是一个“小书虫”,书已经成了我生命里的一部分,读书的时候,我自己也融入其中了。
记得四五岁的时候,开始读一些故事书,如《白雪公主》、《海的女儿》、《小裁缝》,认识简单的字。渐渐地这一类的书又变得乏味了。我在荣昌新华书店看书时,那些少儿书像磁石一样吸引着我。科普百科全书真是太好看了,什么地球,月球、行星让我看的如痴如醉,其内容有趣极了,可以用超级超级有滋味来表达。书买回来了,我就爱不释手,先亲三下,就开始啃!早上、中午、晚上都在看,睡觉时也得翻上十页!
书让我明白了许多道理,一个爱书的人,他必定不会缺少一个忠实的朋友,一个好的`老师,一个可爱的伴侣,一个安慰灵魂的教父。
我与书的故事作文3
因为我爱看书,所以有许多关于书的外号。
每次爸爸带我上街,我就想:一定又有许多好书看了。爸爸不给我买衣服,我不生气。可他不给我买书,我就觉得心里空荡荡的,像丢了什么东西似的。一进书店,就像鱼儿跳进大海似的,在书的海洋里游来游去。出书店时,我捧着一大捆书,心里可开心了,眼睛眯了一条缝。爸爸说我是书迷。
每次妈妈炒菜时,我就会拿一本书来看。饭做好了,妈妈喊我去吃,我正看得兴起,不理睬她。妈妈催了一遍又一遍,我撅着小嘴说:“你又不姓崔,干吗老催我?”妈妈说我是书虫。
每次弟弟睡觉前都会问我:“床头放那么多书干吗?”我说:“睡觉前我要看会儿书。把书放在床头,我才睡得香。”弟弟说我是书痴。
奶奶问我:“我给你的`压岁钱,你干什么用?”我不假思索地说:“买书去啊。”奶奶说我是书呆子。
我爱看书。
我与书的故事作文4
书是我离不开的朋友,我几乎与它分享我的每一天,它帮助了我学了很多知识。
有一次,在周末我坐在床上津津有味地读着战马,时间一分一秒地过去了。我居然忘了休息时间,依然在看,可在妈妈不停地催促下,我一脸不高兴滴硬着头皮上了床。可是第二天发现我的书战马不见了,急得满头大汗,四处寻找,像一只热锅上的蚂蚁,可是妈妈却一脸安然无恙,似乎知道了一些什么事情,于是我坐在沙发上冷静地想便在床底下找我心爱的书,我心想;一定妈妈怕我忘了相信时间而把书藏了而起来。我知道那是为了我好,可是我依然不想放过任何一个读书的时间。于是我转了转眼珠子,和妈妈约定好读书时间,这样也好。这样我就可以尽情阅读了,从此我看的书越来越多,知识也越来越多,这就是藏书的好处。我以后会好好读书的.。
是书开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到知识世界的指南针;是书是我从获取精神营养让我在学习中慢慢成长。这就是我与书的故事。
我与书的故事作文5
星期天,妈妈在外面给我买回来了一本《成语故事》。
妈妈回来的时候对我说:“我给你带了一个小礼物。”只见妈妈从背后拿出一本《成语故事》,我一看,这可不高兴了,心想:看书还不如去看电视、玩手机呢!妈妈一看我不高兴,又说:“这里面的内容可有趣了,有《对牛弹琴》、《铁杵磨成针》等很多有趣的'小故事。”听了妈妈的话,我想看看是不是真的这么有趣呢?
吃完午饭后,我坐在椅子上,捧起了成语故事。一开始,我感觉没有什么意思,可是读着读着,我便入了迷。我看到一篇名叫《亡羊补牢》的小故事:有一个人一直没有关羊圈门,可是有一天,羊圈破了一个洞,第一天跑了一只羊,第二天又有一只羊跑了出来,最后,只剩下两只羊的时候才补羊圈。我不禁笑了起来,不知不觉一个小时过去了,我揉了揉发酸的脖子,心里还回想着书中的情节。
原来看书是这样的有趣呀!我以后要多看书,拥有更多的知识。
我与书的故事作文6
歌德曾经说过“读一本好书,就像与一个高尚的人谈话”。在我的心里,书就是一位智者,也是一个你随时可以请教的良师;书就是一盏黑夜里的明灯,也是人生道路上的指南针。
幼时
在读幼儿园的时候,玩偶不认识字,只能看那些绘本。在看绘本时,我会看哪些丰富多彩的的图片,来想象其中人物们的故事。
小学低段
我慢慢的会认字了。那时我认得字了,会看书了。我每次装自己看得很认真,其实,我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道,然而文中的`父母那深沉的爱让人唏嘘不已,那精神的文笔,触动着我的心弦,我和主人公一起开心,一起流泪。萦绕于脑海的全都是书中人物的悲欢离合。
高年级
高年级时,我懂得了读书应有的道理,便认认真真地看书。并思考其中的道理。看书时,我会谁也不理,认认真真的看自己的书,到看完了才行。
我对读书的意义一点点高了起来,看书也认真了起来。我喜爱书。
我与书的故事作文7
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基心目中的书;“书是全世界的营养品”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本本好书就像交了一个益友”这是臧克家心目中的书“。而我的心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟载着我在知识的.海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。
那天,姐姐在我家住。夜深了,我洗了澡在床上等姐姐,准备进行我们的”夜间计划 “:晚上拿出书来,用手电筒当日光灯看书。姐姐来了,我们根本顾不上时间过了多久。因为手电筒是有弱光、远光、闪光三种光线组成,要按几下开关才能把灯关上。”当当“我们隐约听到脚步声,”快关灯,快!“姐姐急忙说道,可是我们还没来得及关灯,爸爸就走了进来说:”这么晚了,还不睡觉,干什么呢!“我们无语,只好睡了下去。
爸爸走了,姐姐提示我用小手电。我们看完后就睡下了。
我与书的故事作文8
最近我迷上了看书,什么武侠小说啊,科幻小说啊,动物园小说啊……我都喜欢看,但我最喜欢的还是漫画。
漫画里的情节,有搞笑的,有伤心的,有刺激的,内容波澜起伏;刚刚还是一副其乐融融的场面,可瞬间就被打破了,看得我目眩神迷,每次一看就停不下来了。
每当我在看书时,就好像遨游在文字的海洋,在森林里倾听着一切,周围的一切一下子都消失了,只剩下我一个人在看书,每次我都停不下来,同学喊我回教室都没听见,连上课我也险些迟到。
我对书的`喜爱可远远不止这些,我在上厕所时依旧拿着书在看,经常看过了头,蹲在厕所里忘了出来!学习在推荐书目的时候,我也拿自己的钱买回一大摞闲书……而我每次都是熬夜补作业,爸爸每次都要责骂我几句,可我就是停不下来。
你看下课声又响起来,我又捧起了我的书。
我与书的故事作文9
老师常常对我们说,要多读书,读好书。书上有很多我们在课堂上学不到的知识。
本来我是不太喜欢读书的,可是自从何老师让我们班的'刘继钊给我们读书后我就渐渐地喜欢上了读书,每次刘继钊给我们读书时,刚读了一半我们就非常想知道后面的结果,于是就迫不及待地对刘继钊说:读快点,读快点,我们都等不及了!
记得有一次我和妈妈去书城买书,挑了一本我最喜欢的《西游记》。回来的路上天忽然下雨了,我看了看放在车篓里的书赶紧让妈妈递给我,我毫不犹豫地掀开衣服把它紧紧的搂在怀里,生怕把它给淋湿了!这是我第一次感觉书是那么的珍贵。
通过读书,我的语言表达能力增强了很多,写作能力也有了很大提高,老师说的那句话让我一生受用!
我与书的故事作文10
我与书有很多故事,下面我就说两件我与书的故事吧。
(1)我买书。星期日早上,我和妈妈就骑着自行车出新华书店买书,上了三楼,书架上琳琅满目,仿佛走进了书本世界,我在这里仔细的挑选我想要的书,过了二十分钟,我翻了很多书,但没一个可以让我觉得好看,终于,我挑到了一本名叫《兵器知识大百科》的课外书,我和妈妈到收银台付了钱就开开心心的回家了。
(2)我看书。现在我已经四年级了,袁老师叫我们看书要写批注、做记号。现在我就来看这本中国儿童成长必读的《兵器知识大百科》了。
打开书的'第一页,我就看见一则名言科学知识是人类进步的阶梯,百科知识是我们增长科学知识的快捷途径。这句话我觉得非常对,我便在下面写一个~,终于看完了,在这其中,我最喜欢的就是火药了,他们说历史的车轮始终不会停止,火药的发明敲响了时代的丧钟,由与黑火药传播的很远,才让外国人发明一些武器。
这就是我与书的故事。
我与书的故事作文11
同学们,大家下午好。今天我给大家讲的是《我与书的故事》。
我爱看书,特别是漫画书。说起看书,我的故事可就多得说不完了
前几天晚上,我捧来妈妈送给我的书——《太阳的`子孙》。不知不觉我津津有味地看到了十一点多。
这时,妈妈走了进来,命令我马上放下书本,立刻回床上睡觉。
精彩故事看到一半,我怎么舍得放下呢,等妈妈一转身,我马上有了一个鬼主意:我一边“哎呦”、“哎呦”叫肚子疼,嚷着要上洗手间,一边迅速把书塞到怀里。
妈妈赶紧让我去。我三步并作两步,进了洗手间,关上门,直到看完那篇故事才悄悄出来,踮着脚溜进自己的房间,轻轻低爬上床。
瞧,我就是这样喜欢看书,因为一本书就像一扇扇窗户,为我们展示一个个崭新的小天地!
我与书的故事作文12
从幼儿园到现在,我一直在书的陪伴下成长。
我最早与书接触,是在温暖的被窝里,手拿一本五彩缤纷的《幼儿画报》,听妈妈讲书里的故事。我总是在故事还没讲完时,就进入了甜蜜的.梦乡。
一个星期天,我在房间里看书,大半天也没点动静,妈妈以为我去和小伙伴们玩了,做好午饭就去找我,可是没有找到,急得就像热锅上的蚂蚁团团转。妈妈跑回家,发现我一边看书一边哈哈大笑,悬着的心才落了地,问我:“你怎么了?”我冲妈妈做了一个鬼脸,说:“这个蠢皇帝,真是太虚伪了,哈哈哈!”“对呀,做人要诚实守信。”
每一天,我都沉浸在书的海洋里。我曾为卖火柴的小女孩哭泣,为小红帽担忧,为苦儿雷米加油……
书是我的好朋友,陪我走过春、夏、秋、冬……
我与书的故事作文13
书是冬日里的一丝温暖,书是春天里绿绿的草,书是夏日里的一阵凉风,书是秋天里金黄金黄的麦谷。
小时候我还不知道书是什么,听别人说书是一块好吃的蛋糕,书是一杯甘甜的泉水,书是一台好玩的'电脑。不过我要亲身体验一下书到底是什么?
某一天,妈妈说:哥哥给你几本连环画,你看看吧。我立刻拿起书跑进书房,如饥似渴的翻阅起来,不一会就看完了,觉得时间太快,书太少了。但是终于有一天,妈妈带我去超市买东西,可我看见里面图书角,虽然只有2、3个书架,但我像饥饿的人扑倒面包里一样,奔向书架,看见喜欢的就开始看,时间一分一秒的过去了。突然管书的阿姨问了我一句:小朋友,你坐了一下午了,你一个人吗?对呀,妈妈呢?这时听到了广播的声音:请陈祉源小朋友快速到服务台,你的家人在找你。我放下手中的书,跑向了服务台。
我果然体会到了别人说的书,以后我也要多读书,读好书!
我与书的故事作文14
记得小时候,每当我看见别人拿着一本书专心致志地看着,我就想‘等我上小学了,我要聚精会神地听老师讲课;仔仔细细的写作业;专心致志读一本书。
现在我越来越喜欢读书了,有时,同学们在高高兴兴玩耍的时候,我在全神贯注的看书;有时,有的人在叫我,我也不会暂停。
今年,我们的语文老师让我们读【名人故事】这本书,它不但讲得是50位名人的故事,还讲了我们做事的道理。我为它们的故事而感动;我为他们的美好生活感到快了;我为他们舍己为人的精神感到骄傲。
有一次的英语课上,老师让我们背单词,而我取拿出一本书来看的如醉如痴,好像到了一个书的'海洋。这时已经上课了,老师用书帕打着我的桌子,我才发现上课了,我迅速的放下书本,听老师讲课。我就拿出一本书来看看
在我读完几本书后,感觉我写的作文生动形象,好词佳句很多。以后我要多看些对我有用的,作文会写得更生动。
我的故事真精彩!
我与书的故事作文15
“书是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书,除了游泳这个爱好以外,我最喜欢的就是看书了。
我爱看书爱到了极点,所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书,比如:《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。
我一看上书,就什么都有不知道,别人叫我,我就当作没听见,而且一下子就是两小时呢!
有一次,我在看《木偶奇遇记》,正好妈妈煮好了饭,就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久,我只是应了一声,身体却一点也不肯动一下,好像被什么东西定住似的。可是,妈妈说:“再不去吃,竹笋炒肉丝就被爸爸吃光了。我不怕,想继续看,可肚子”咕咕“只抗议,只好恋恋不舍地去吃饭了。
书就像知识的`海洋,我愿做无帆的小船。我需要书,我爱读书,书是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。
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