我和书的故事作文

时间:2023-07-10 15:05:22 作文 我要投稿

我和书的故事作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我和书的故事作文,欢迎阅读与收藏。

我和书的故事作文

我和书的故事作文1

  书是什么?“书籍是人类进步的阶梯,书籍是全世界的营养品﹍﹍”我很喜欢读书,我和书又有什么样的故事呢?

  我的爸爸是个十分喜欢读书的人,所以在我很小的时候,书籍就融入了我的生活,绘本讲述了一个个有趣的故事,这些故事还告诉我不少道理。当我识字后,绘本就遭到了我的冷遇,我更偏好一些童话书,爸爸就给我买了一些名家写的童话书,我看的'津津有味,时间长了我对读书有了更大的追求。但是天长日久,童话、绘本等一系类书已经不能满足我对读书的追求了,于是爸爸就给我买来了一些“大块头”如:《三国演义》、《西游记》、《史记》……,这些书籍又满足了我对读书的欲望,所以我读的速度超快,有点囫囵吞枣。书籍渐渐融入我的生活,我开始离不开书了,写完作业、睡前、甚至吃饭和上厕所时我都会拿着一本书,而书籍也给了我不少回馈,三年级我的作文不好,妈妈鼓励我多读书,并积累好词、好句,渐渐的我的作文有了提升,我想这肯定是书给我的帮助。

  记得有一次吃饭的时候提起了读书的事,我爸爸说:“读书最重要的就是选择适合我们的书。首先选择名书,书中的内容又能表达人间真、善、美;第二,要看书的包装,包装好的书籍有助于反复阅读和收藏。”

  读书也要有好习惯,比如说:良好的读书姿势;边读边记录好词、好句,自己的书可以及时写下读书体会。并且能灵活的运用到作文中,读完一篇文章简单概括主要内容及人物性格。

  在人生中,书籍是阶梯、是长生果、是营养品、更是良师益友书籍对我们的好处更是不言而喻,让我们一起来阅读吧

我和书的故事作文2

  书,是人类文明进步的阶梯;书,是人类发展的桥梁;书,也是人类智慧的“长生果”。下面来谈一下,我和书的酸、甜、苦、辣的故事吧。

  

  经过我三个月攒来的零花钱,终于买到了我们班流行看的《查理九世·幻影列车》,我心里甭提有多高兴。“可天有不测风云,人有旦夕祸福”。前几天,我把书带到学校,上课时,我忍不住,把书拿出来津津有味地看起来。这时,老师三步并作两步冲了过来,把我的.书丢进了垃圾桶,接着把我拉了出去。我看着好不容易用钱买来的书丢在了垃圾桶,我的鼻子酸酸的。

  

  今天,我的心里美滋滋的。因为,不知怎么的,我妈妈带我去街上玩。走着走着,我们来到了图书馆,我带着妈妈走了进去,图书馆里真安静,我来到了科幻书前,拿了几本书,挺好看的,便跟妈妈说:“妈妈,我想把它借回家。”妈妈说:“不行。”但妈妈还是不忍我的再三请求,把书借了回去。

  

  今天,放学回家,我拿了一本《绿野仙踪》就快速地冲进了厕所,坐在马桶上看了起来。上完了厕所,刚起身,书掉进了马桶里,我只好捏着鼻子,伸出右手的两根手指把书拿了出来,放在了水龙头前冲了又冲。我看着已经快毁灭了的书,我的心里忍不住冒出苦水,只好把书放在了阳台前晒一晒,真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

  

  今天,妈妈要去上班,要我把包子蒸好。我把包子放在锅里蒸,就去看书了。过了很久,我闻到了一股糊味,便进去一看,完了,包子糊了。我快速地洗锅,却怎么也洗不干净,但一想到要被妈妈说的狗血淋头的情景,又洗了起来,终于洗干净了。我又快速地把包子蒸了上去,心里虽然松了一口气,但心里还是火辣辣的。

  书,一日又一日,一年又一年,每分每秒都陪伴着我,与我度过那快乐的童年时光,书,你将成为我一生中忠实可靠的朋友!

我和书的故事作文3

  我小的时候,我经常看书。那时,我喜欢读一些有注音的书,因为可以一边拼着拼音,一边读书,那样就不会读着读着不认识那些字。

  从大班开始,我就开始看漫画书,因此,我的房间里大部分的书都是漫画书。我也会读《格林童话》,因为《格林童话》里的内容很精彩,我每读完一本书,我都想:要是我能变成童话里的人物该多好呀!我就能与童话中的小动物一起玩。

  到小学一年级,我就喜爱看《西游记》,每次读完《西游记》,我就在脑子里回忆《西游记》中的人物,想象他们成佛后会做些什么?在帮人们干活?在帮人们做好事?还是在做一个保家卫国的士兵?……一个个想象在我脑子里回荡。

  三、四年级的时候,我就看各种各样的书,我最爱看一些历险记的故事,但我也看一些名人的故事……有一次,我在书店里看到一本书叫做《安徒生童话》,我看了之后感到津津有味,我每天一写完作业,我就立刻看书,每次看书都会令我如醉如痴。

  在五年级的时候,我看到一本书叫做《汤姆·索亚历险记》,故事讲的是汤姆,是一位调皮的.孩子,他经常逃课。在某一天,汤姆和他的朋友哈克,去一座小岛上玩,他们回来的时候,看到一座无人的房子,他们就进去意外地发现原来是强盗在里面的小洞里寻找宝藏。调皮的汤姆进去山洞里,他们每次都差点被强盗抓到。最后,他们找到了一个装着金钱的箱子,他们就拥有了一笔惊人的收入。这本小说,每个情节都惊心动魂,我看得非常入迷,因此我非常喜爱这本书。

  现在书已成了我生活中的一半,我读书读到如醉如痴的程度,我非常喜爱看书。

我和书的故事作文4

  “书籍是全世界的营养品。”莎士比亚如是说。像我这样对知识如饥似渴的少年,书既是我的好伙伴又是我的好老师。

  从小到大,在我的记忆中,妈妈总是“乐此不疲”地为我买书。现在想想,她还是很有成果,因为我不但爱上了看书而且爱上了写作。“要把文章写好,最可靠的还是要多看书。”看来鲁迅先生的话一点没错。

  书很神奇,通过阅读它,我不仅不愁写作了,而且从书中汲取了精神力量。

  有一次,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》,我特别喜欢这本书。书中讲了一个叫海伦·凯勒的女孩,生下来一年半后因疾病双耳失聪,双目失明。可她并没有被厄运打垮,放弃自己。在父母的关心下,在沙利文老师的帮助下,她努力到让人动容,最终成为一名作家并以自己的事迹激励着与她处境相似的人,甚至我们这些健全的人。

  记得有一次,我去跳舞的路上,不小心把脚扭了一下。停顿了两秒后,我便用双手捂住脸放声大哭。其实,我压根没事,更不是因痛而哭,而是在打着自己的小算盘一一对!我不想去跳舞,因为那天天太热了。妈妈见我哭了,在确定我的骨头没事,可能只是别着筋后,只好把我带回家便准备去上班,出门前不忘告诫我在家老实待着,静静地看会儿书。

  这时,我又看到书架上的那本《假如给我三天光明》。想到了书中的情节:海伦指头磨破了,可还要继续摸盲文……我是一个正常人,遇到一丁点困难就打退堂鼓,真不应该呀!看着时间一分一秒的流逝,我十分后悔。

  后来,我每次不想去上课和跳舞时,就会不由地想到《假如给我三天光明》中主人公顽强的.毅力……我就不好意思不去了。

  这就是我和书的故事,它就像一位老师一样指点着我,教给我许多的道理,我很感激它。高尔基也曾说,“读一本好书就像和一个高尚的人交谈”真的是这样,我想我会一直与书为伴。

我和书的故事作文5

  老师经常对我们说:“爱书吧,书是你飞翔的翅膀。”我觉得这句话很有道理。

  在我三四岁的时候,我就和书交上了朋友。那时侯每天晚上睡觉之前,爸爸总是拿着一本故事书坐再床头的椅子上给我讲故事,我听得津津有味。每当爸爸讲完第二个故事时,我也进入了甜蜜的梦乡。五岁的时候,爸爸总是拿着几本图书款式的书给我看,那时我认识的子并不多,但从那时起我就喜欢上了书。每当我一遇到不懂的子时,我就立刻拿去请教爸爸。上了小学一年级以后,我学会了拼拼音和查字典,认识了更多的'字,看的书也多了。一旦遇上不认识的字就自己查字典,如果上面有拼音,就自己拼拼音。从那以后,我就和书成了形影不离的好朋友。不论去哪儿,我的身边都有一本书。书让我懂得了许多知识,与作者分享喜怒哀乐。在我的脑袋里已经装进了许多故事了。

  这次学校组织了“读书漂流活动“,要求每个同学必须从家里拿10本书上交,与同学交流,做为班级图书角的藏书。我家的书柜里珍藏着很多书,没本书我都爱不释手。我想:有些书都没看过,有些也才开过1遍,到底怎么办?这时,我想起了老师在课堂上动员说:“每位同学都要把自己最喜爱的书拿到学校交流。”于是我来到书房,用手摸了摸每本保持得依然非常崭新的书,然后精心的挑选了10本我最喜欢的书,放进一个大袋子里。当我要把书交给老师时,心里非常舍不得,但是,我心想:为了能和同学们一起分享这些好书,我不管付出什么代价,我愿意。于是,我依依不舍地将那10本书交到老师手里。有一次,我到图书室去看书,发现书柜上整整齐齐的摆放着许多书。这些书不但有我们班同学的书,还有我的书。我自豪的想:现在我不止可以阅读我的书,还可以让其他人看到这些书,和我一起分享这些书,真是一举两得呀!

  是啊,读一本好书就是交了一个益友,如果一本好书能让更多人读,就是交了一群非常好的朋友。

我和书的故事作文6

  从幼儿园起,书就踏着轻盈的步伐走进了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。

  在上幼儿园时,我有几个要好的朋友,其中一个女生就非常喜欢读书,懂得好多我不懂的知识。因为与她的相识,在她的`影响下我和书由此也结下了不解之缘。

  一天早上,她高兴的来到来到幼儿园。一进教室,她第一时间就从书包里拿出了一本《神秘物品》,只见她拿着书的样子可神气了!仔细一看,哦,原来她的父母给她买了一本启蒙彩色图画书啊!下课后,别的小朋友争先恐后的来到她身边,想和她一起看那边图画书,她都没有同意,却硬是把我拉到一边,说要和我一起看,看着其他小朋友们羡慕的眼神,我心里不禁沾沾自喜,面露得意之色。于是,我和她一起捧着书津津有味的看了起来。

  “叮铃铃”,上课铃响了,老师要带我们去拼益智拼图了,我和她这才不舍的放下书去站队。

  回家后,我一进门便嚷嚷着要爸爸妈妈也给我买一套《神秘物品》。开始爸爸妈妈并不同意给我买,最终,禁不住我的软磨硬泡,爸爸妈妈也被我吵得无可奈何,只好给我买了一套,希望我可以消停一段时间,而正是这套书开始了我认真读书的生涯。

  上小学后,我们便有指定要看的书了。一开始因为很多字不认识,很多书我都读不太懂,只能变猜变读,但后来,看多了也就慢慢把意思理解透了,便觉得非常好看。

  一到三年级我痴迷于漫画,现在我痴迷于小说。小说的文字魅力更大,描写更丰富,它所具有的独特的语言魅力,让我深入其中,不能自拔。

  书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。我在书的世界里无忧无虑的生活,读书已经成为生命中的一部分了。

我和书的故事作文7

  我和书的故事很多,那个多啊,三天三夜都可能讲不完。不过给我印象最深的还是那次出馐之事。

  有一次,我迷上了《青铜葵花》,我简直看迷了;走路看,吃饭看,连上课也要偷偷地看。可有一次晚上上剑桥英语课时,书竟然被老师没收了。记得那天下课铃一响,我便稳坐在座位上,津津有味地看着那本让我着迷的《青铜葵花》,后来好像根本没有听到到上课的铃声,仍然在那里看。老师同学好像都没有发现我在看书。本来我很幸运的,可是后来看到一个令人生气的情景,我跺了一下脚,老师没有发现,我更加以为是下课时间了,到后来我竟然在看令人开心的地方时,放声大笑了起来。这下老师可发现了,她生气的点了我的`名字。厉声问我在干什么。半晌,我才反应过来。呀!原来早就上课了。我心急如焚,这下可好了,被老师发现了。怎么办呀,老师总不会把我的书没收吧?看见我在发呆,老师又严厉地问:“你到底在干什么?”哇呀!吓了我一大跳,原来平日温柔可亲的老师还有这么大的声音啊,我怕老师发火,我赶紧回答:“没……没干什么。”“没干什么你还笑?”这下我真招架不住了。老师说罢,走到了我身边,对我说:“在干什么?交出来!”我像个木偶似的站着,手里拿着书,老师发现了我手中的书,一把夺了过去。

  下课了,我跑到老师那里,请求她把书还给我,并保证下次再也不这样了。在我的再三请求下,老师终于把书还给了我。

  这次违纪都是因书而起。唉!虽说书犹药也,但还是要摆正正课和闲书的位置呀!

我和书的故事作文8

  它是一把钥匙,帮我们开启智慧的大门;它是一只小船,把我们带到知识的海洋里遨游;它是一颗启明星,把我们指向正确的道路;它是一位忠诚的朋友,在我们无助时,伸出双手帮助我们……它就是——书,它让我懂得了知识,获得了快乐。

  我看书可“有”过瘾了。有一次,我看书看得太晚了,妈妈三番五次地催我睡觉,我只是漫不经心地应了一句,仍然再看书。过了一会儿妈妈来看我睡觉没,就走进了我的房间,结果我没有注意到她,这时妈妈发火了,对我吼道:“你再看书的话,我就把你的书没收了。”哎“军令如山”我只好依依不舍地把书放回书架,钻进被窝里,可是我怎么也睡不着,就翻来覆去地想办法看书,突然,我灵机一动,把书装进怀里,然后就“哎哟哎哟”地叫肚子痛,不一会儿妈妈闻声赶来,问我怎么了,“我肚子痛,妈妈。”我“痛苦”地说道,可妈妈却要我吃药,我连忙说:“不用了不用了,我只上个厕所就行了。”妈妈爽快地答应到。我赶快跑进厕所,翻开书,我像一匹饿狼贪婪地读着读着......一直读到了深更半夜,我的`眼皮也像铅块一样重,然后就回房睡觉了,顺手把书放进了洗衣机里,第二天,妈妈来洗衣服时发现了一本书,把我叫了起来,问我怎么回事,我只好把事情的来龙去脉说了出来,妈妈听后哭笑不得。

  读书不但让我闹了许多笑话,还让我尝到了许多甜头。

  一次,科学老师问了我们许多有关于人体的知识。这时,同学们听后都目瞪口呆,而我却不假思索地回答出来,像三月的春风,像小溪的流水,滔滔不绝、连绵不断地说了出来。结果得到了老师的赞许,同学们投来羡慕的眼神,我的心里像喝了蜜一样甜。

  科罗廖夫说:“人们不读书就像离开了空气一样,不能生活。”而我说:“人们不读书,就像鱼儿离开了水一样不能呼吸。”

我和书的故事作文9

  有人说过:“书是百读而不厌的。”我觉得这句话说的一点也没错。刘向曾经说过一句话:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”而书就是我的一个要好的朋友,我温暖的家,也是我随时想去就去的故地!

  记得有一天晚上,我正津津有味得看着《海底两万里》,突然,妈妈一把拿走了我的书,对我说:“别看了,快去睡觉!”“再让我看几分钟嘛?”我求救似地说道,“不行,明天是周一要上学,今天早睡明天才能早起!”妈妈语气一点也没得商量,“切”我这一声“切”代表了我现在的所有不满!我极不情愿地上了床,关灯,睡觉。一切都恢复了以往的平静,唯一能听见的就是家里闹钟的'“滴哒”声。大约过了半个多小时,我竟然一点睡意也没有,满脑子都在想:“那条超大超猛的独角鲸被抓着了吗?抓着了?没抓着?”闹钟依旧在继续,它仿佛在说:“你就这样放弃了吗?难道你不想看看后面有什么吗?独角鲸最后到底怎样了呀?”好奇心驱使着我。我下定决心,快速下了床,蹑手蹑脚地走进妈妈的房间,嘿嘿!妈妈睡着了,真是天助我也!我快速的溜出了妈妈的房间,到了我的“藏书阁”,借助微弱的月光寻找着,终于找到了心里所念的那本书,然后箭一样回的了我的房间。我心里暗暗高兴,正欲打开书,突然发现身边多了一个大影子,抬头一看,哦,不!——是妈妈。

  书是知识的宝库,读书就是打开这座宝库的钥匙。我是多么爱读书啊!可是时间却不等人,俗话说的好,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”书读百遍,其义自现呀!

我和书的故事作文10

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的一句名言。从小,我就特别爱读书,当看见姐姐读书入迷的样子,我会羡慕不已。可是那是我认识的字不多,姐姐毫不犹豫地承担起了小老师的责任,教我认字,给我讲《白雪公主》的故事。久而久之,我认识的字多了,也更爱读书了。

  我们家有个好习惯,每天晚上全家人都会在一起读书。每天晚上,当我把作业写完的时候,都会看见爸爸妈妈姐姐都在一丝不苟地看书。于是,我也随便拿起一本书,看了起来。起初,我也没有觉得读书多么有趣,但在家人的影响下,我也慢慢喜欢上了读书。就连有时走路时也会看书。渐渐的`书成了我形影不离的朋友。每天一有空,我便会在知识的海洋里遨游。就连我上幼儿园的弟弟,都拿起书,认真地看着。从书中我知道了,父母的行动潜移默化的引导我们爱上了读书。

  我就先说说读书的方法吧。开始读书时,可以选一些带拼音的故事书读起,一边读一边把书中的好词佳句抄下来,别看那短短的句子,写作文时它可就派上了用场。

  当我上二年级后,一个礼拜大概读两本故事书。有不认识的字记在本子上,然后查字典。好词佳句摘录在一个精致的笔记本上,扁便于写作文时运用。渐渐地,我的作文水平也提高了,阅读理解能力也增强了。这都离不开我的读书笔记。

  读书读报给我带来了无限的快乐,同时也丰富了我的知识。我真诚的希望同学们从今天开始,从现在开始,制定读书计划。学会读书,认真读书,用知识来丰富自己的头脑。

  同学们来吧,按照我的方法,一定不会有错!让我们学会读书,热爱读书吧!

我和书的故事作文11

  我人生中要是没有书,那我的人生一点也不快乐。有了书,我的人生就变得五彩缤纷。

  记得小时候,我还不会看书,但我总是整天求着妈妈给我讲故事,每本书都告诉了我一个道理,那段日子,我知道了聪明的神笔马良,善良的丑小鸭,还有凶猛的狮子王。

  有一次,外公送我一本书,那是小学一年级,我已经会看书了。我非常开心,做完作业的时候,无聊的时候,总是捧着一本书,一看就是一整章。因为我怕别人拿我的书,就把它藏在了冰箱上。

  过了几天,我放学回家,做完作业想把书拿下来,却发现书本不见了。我把整个冰箱都翻了一遍,都没找到。我连忙跑去问妈妈,妈妈说:“整天就知道看课外书,没收了!”我硬是要让妈妈还给我,我拖着妈妈的腿,赖在地上不肯起来。妈妈没有办法,只好把书给我了。我跑回房间,津津有味地看了起来。

  晚上睡觉时,爸爸和妈妈悄悄地走进我的房间,把我肚子上的'书拿走了,当他们刚要拿时,我故意翻了个身,把书压在了身下。爸爸没有办法,饶了一下我的痒痒,继续拿我的“宝贝”,我把脸躲在一边,偷偷地笑了。

  早上一醒来,我就故意问爸爸:“我的书怎么不见了?”爸爸神秘地笑了一下,说:“我藏在了一个很隐秘的地方。”我冲进爸爸的房间,翻箱倒柜地找了起来,我看到爸爸的枕头底下露出了书本的一角,就立马跑过去,把书本攥了出来。果然在这!我得意地冲爸爸晃了晃手里的书,又跑回房间看了起来。当我打开书本,发现书本上被折了一个角,原来爸爸也喜欢看书呀!

  书是我人生中不可少的,要是没有了书,我的人生中就关上了一扇大门。要是有了书本,我就多了一个好朋友。

我和书的故事作文12

  “读书破万卷,下笔如有神。”每次想起这句话,就让我感到有无穷动力。妈妈常说:“作文想写好,多看书是必不可少的。”读书,是与一个学识渊博的人对话,这位朋友有时幽默,有时机灵,有时又让人哭笑不得。从我读书起,我便深深地爱上了书。短短几年中,我为书里的故事笑过、哭过,还因为爱书闹出过笑话。书,陶冶着我的情操;书,充实着我的灵魂。

  一天晚上,我正津津有味地看着《公主病》,书中主人公宁月光的爸妈离婚了,妈妈选择了哥哥,这让她很伤心,那时她才六岁,又哭又闹只想让妈妈回来,十分可怜。正看得入迷的时候,妈妈进到房间,她看着我说:“这么晚,不能看书了!不然明天起不来,我可不叫你哦。”“好吧。”我答应道。躺着床上,想着宁月光被她妈妈抛弃,我不禁低声哭了,哭着哭着,我便睡着了。在梦里,我看见月光和她的家人和好团聚了,我的.嘴角微微扬起,笑着想:“她们真幸福!”

  因为读书,我的作文有了大大的提高。有一次,我写关于“开学典礼”的作文,被妈妈表扬了,她说:“多读书还是有用的,写得真棒!”我高兴地笑了。在学校,老师也改了这篇作文,给了我两面小红旗!当时虽然我表面淡定,但是心里却乐开了花。

  记得有一次,我想看书,又刚好想上厕所,想了一会,干脆边上厕所边看吧,这样还能充分利用时间,一举两得。我觉得这个想法太聪明了,在厕所看了多久也不清楚,只隐隐约约听到敲门声,哦!猛然发觉原来我一直在洗手间看书呢。

  书是我随时可以打扰而从不生气的朋友,是一个永远耐心教我的老师,也是任何时候想去就去的家园。

我和书的故事作文13

  古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”只要多读书,读好书,就会有不错的长进。

  有一年寒假的一天,我在床上正准备睡觉,忽然发现床头有很多书没看完,我便拿起一本开始阅读,读了一个小时左右这本书就读完了。接着,我拿起了第二本,读了许久又读完了,我又拿起了第三本……就这样床头的书都被我读完了。我还不尽兴,又从柜子里找出五本被遗忘的书。那是很久前妈妈给我买的,一直没时间读就搁在那里。这些都是不厚的书,但内容丰富又有趣,没一会儿,我把它们也都看完了。实在找不到可以读的书了,我就拿起了我的长篇书,读啊读啊,不知读到哪了我就睡了过去,一觉醒来看看钟表居然九点半了。

  我看书有个特点就是要么一口气把书看完,不然就要放到很久以后再看了,除非那是连环画或者绘本。另外,遇到感兴趣的地方,我还会做读书笔记。

  有一次,我在看《国家地理百科全书》,里面有很多有趣的片段。我听妈妈说过读书要多做笔记,这样才能学有所用,于是我把那本书里有趣的片段用笔记了下来。我又拿起别的书做读书笔记,可是那本书是一本写景的书,我找不出有趣的地方。但是我有了意外发现,我发现了很多用了比喻、拟人、对偶……修辞手法的句子,我觉得写得很美,于是我也把它们抄了下来。遇到了都是优美句子的书,我就抄那些“精华”中的.“精华“——最好的句子。

  高尔基先生说过“书籍是人类进步的阶梯”。如果人生是一条赛道,那么书籍肯定就是赛车;如果人生是一碗米饭,那么书籍肯定是里面的营养;如果人生是一场游戏,那么书籍就是通关宝典;如果人生是一颗大树,那么书籍肯定是树根……我希望大家都能像文学家一样,多读书,读好书,只要专心致志地读完书中的每一个字,肯定会获得进步。

我和书的故事作文14

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话说得一点也不错!我每天在书海里遨游,在书海里飞翔······

  “读一本好书,就像和一个品德高尚的人在交谈”。我为了读书,放弃了与伙伴一起玩耍的快乐;放弃了看电视的时光;放弃了愣着发呆的时光······而那次读书的经历却深深印在我的.脑海里,挥之不去。

  记得有一次,天下着小雨,雷公公正敲打着他的鼓,闪电婆婆正浑身放电。校园里的人已经寥寥无几。我呆呆地看着灰蒙蒙的天空,没有雨伞真令人发愁!看着远处的图书馆的灯还亮着,我下决心:去那!我飞快地跑着,雨水顺着头发往下流。我不管三七二十一,一头扎进图书馆里。

  “闲着也是闲着,”我静静地坐在椅子上想,“不如看会书吧。”我随手拿起一本书《夏洛的网》。这本书讲主人公“小猪”,与它的好朋友蜘蛛“夏洛”之间发生一件件感人肺腑的事情,“夏洛”总是在小猪困难的时候伸出援手,给他带来无尽的关爱。

  “多么美好的一段友谊呀!”我走在马路上,满脑子都是这本书。路灯把我的影子拉的老长老长,我孤独地在路灯下走着,希望有个人陪伴我。突然,我想起来了,我原有很多朋友,而他们不是因为我蛮横,就是因为我小气而离开了我。就连我最好的朋友,在今天早上因为我为了鸡毛蒜皮的小事与他吵架,一怒之下他也离我而去。

  我明白了,我并不是没朋友,而是我不懂珍惜友谊,总是在失去后,才后悔莫及。想到这里,我加快了回家的步伐,准备打电话给最好的朋友,向他表示真诚的道歉。

  书是伙伴,陪伴我成长;书是老师,教我做人的道理。书使我的人生闪闪发光!

我和书的故事作文15

  颜真卿说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”

  我认为书是一个美丽词语积累的宝库,书是你患难与共的朋友。你绝望时给你希望,伤心时给你安慰。书还是人们的'精神食粮。她让得了抑郁症的人重新变快乐。我喜欢快乐,所以我喜欢书。

  隐隐约约记得小时候我刚会说话时,姥姥就让我背古诗。姥姥读一句,我跟一句。现在回想起小时候背古诗时呆头呆脑的样子,真是让我笑得前仰后合。

  “咚!咚!咚!”咦?敲门声?因为大人在家,我好奇地打开门一看,原来是快递。我拿着这个纸箱,想:这是什么?怎么这么重?一定是我妈妈定的狗粮?还是衣服?怎么也猜不到。于是我迫不及待地打开箱子。“哇!”我惊讶了,原来是整整一箱书。我贪婪地翻阅着,似乎没有什么我喜欢的书。直到我看到最后一本《城南旧事》四个大字。我一下子就被吸引住了。封面上画了一小幅画,是一行骆驼在行走,背景是一个高大的城楼,貌似很古老。感觉穿越时空回到过去。因为我英语课外班作业还没有写完,所以我只能恳求妈妈让我读5分钟。她同意了。我翻开书,一下子沉浸在书的海洋。天真活泼的小英子,可怜的秀贞。一时忘了时间。这时我听见妈妈厉声喝到:“开始读英语没有?”我立马放下书,咽了一口吐沫,闭了一下眼,把书的内容迅速在脑子里回味一下。然后去做我的英语作业了。

  我爱书,书给我知识。让我快乐,让我悲伤,让我激动,让我幸福。我愿做一条快乐的小鱼,永远遨游在书的海洋里。

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