描写雨的初中作文

时间:2023-03-03 11:39:18 初中作文 我要投稿
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描写雨的初中作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的描写雨的初中作文,希望能够帮助到大家。

描写雨的初中作文

描写雨的初中作文1

  昨天一天开窗,我惊奇地发现外面下雨了,暑假里炎热的天气,被突如其来的雨打破了,早已消夫得无影无踪。

  早晨的空气清新极了,凉爽的气息一下子贯彻了全身。

  我伸了伸慵懒的懒腰,洗洗脸刷刷牙便出门了,与往日不同的是,今天我没有坐老爸的汽车,今天天气那么凉爽,坐车上学还有什么意思呀!这样的天气就该骑电瓶车。

  坐在电瓶车的后座上,迎面的'微风轻轻地拂过我的脸颊,很舒服,风里混杂着几滴雨水,轻轻地拍在脸上,冰冰凉凉的,清爽宜人,仿佛置身于丛林深处。

  “滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒……”雨水仿佛富有生命一般,有力地拍打着地面,节奏时快时慢,浓缩着许许多多喜恕哀乐的情绪,生动形象,抑扬顿挫。

  我静静欣赏着美妙动听的来自大自然的音乐会,亿万个水精灵在空中翩翩起舞,像是早己彩排过的一样,它们随风摇摆,整齐极了。

  水精灵最终还得落入水中,像跳水运动员,一个个扑通扑通地跳下水,落入水中,没有多余飞溅的水花,姿势优美,动作堪称完美。

  雨渐渐小了,到最后都不下,雨下过后,天亮起来了,一束阳光透过洁白的云朵儿斜射了下来。

  雨虽然停了,但地面上的积水还未退去,电瓶车从中间开过去,水立马往两边散开,溅起一道道水花,就像平静的海平面上开过一艘轮船,水花也一朵朵地拍打着“两岸”场面很壮观。

  在去学校的路上,周围雨中雨后的一切都那么漂亮,大自然的一切都那么令我惊叹,仿佛上演着一出精彩的电影。

  时间过得真快,一下子就到了学校,我还意犹未尽呢,树上新发芽的嫩叶上,沾着晶莹透亮的露珠,在阳光的照射下闪出耀眼的光茫。

描写雨的初中作文2

  春雨。轻柔,细腻。浪漫的诗篇。

  千丝万缕密密斜织的雨丝,让挥洒着满头秀发的杨柳忘情沐浴,使刚露头的嫩草贪婪吮吸。“天街小雨润如酥”的诗句,使天真浪漫的人们一头钻进雨的世界,接受雨的洗礼和抚摸,感受春雨的温润和清新。透过似雾的薄纱,一切都朦胧又美丽,亦真亦幻,人们心中对明天的希冀正悄然升起。

  夏雨。匆忙,猛烈,神奇的乐曲。

  雷声隆隆,闪似剑,为夏雨的驾临鸣锣开道。夏雨带着一副龙颜大怒的气势,瓢泼而下。弄潮儿们并不理会雨的震怒,撑起花伞,漫步雨中,倾听雨声。夏雨像一首无字的歌谣,神奇的从四面八方飘然而起。每一块石,每一片叶,每一丛草,在雨中都变成了奇妙无比的琴键,叮咚作响的雨滴是无数娴熟的'手指,弹奏出一阙又一阙的乐曲。

  秋雨。多情,感慨,丰收的音符。

  秋雨,不比春雨温柔,不比夏雨豪放,它拥有的是多情。秋风凉意渐浓,树叶变色飘飞,小草干黄欲枯,大雁避寒而逃。秋雨无声的滴落,感慨时光的飞逝,留恋岁月的峥嵘,但同时又为丰收的田野唱响秋的赞歌,雨声引领出一曲庄稼奏鸣曲。即将丰收的喜悦荡漾在秋风秋雨里,也荡漾在人们的心上。

  冬日少雨,但雪后销雨,却是常见。纯洁无暇的雪花,和着寒风,踏着冷韵,穿过灰白苍穹,轻盈飘洒下来,普天盖地。然而不久之后,一丝暖阳照耀人间,冬雨便开始滴落,温暖的洒向环宇,把纯白的寒冷销毁。冬雨的步伐似乎缓慢,却和谐,温馨,稳重,能让人听见春的呼吸。

  四季的雨,不一样的美,不一样的人生,不一样的心路历程。

描写雨的初中作文3

  “好雨知时节,当春乃发生,”这是对春雨的赞美,而这春雨,也是我的最爱。初春的雨,没有风的伴随,没有雷的吆喝,没有闪电的照耀,只是悄悄地,默默地一—来到我们身边。她带着冬的未日音讯,也带着春的初次问候,渗透着大地,浸润着万物。劳动的`人们在春雨中常常是从容不迫的,因为那绢丝、秀发一样的雨拂着人们,抚着人们,人们才实实在在全身心地体会到春的到来,春天的雨显得温柔多情。

  夏天的雨,是猛烈的,但她常常是人们的企盼之中及时赶来,夏雨来也匆匆去也匆匆,却能帮大地降温,为人们驱赶炎热,每当豆大的雨珠噼哩啪啦地掉落下来时,我喜欢冲进雨中,让雨将我从头至脚淋湿,同时,也洗刷了我内心的污浊。顿时,我感觉到自己从未感觉到的轻松,快乐与舒畅,雨后,眼前的世界变得非常情朗,天边一道彩虹悬挂高空,构成一幅精妙绝伦的七彩画,这更是惟有夏雨才能造就的美丽,夏雨是及时与热烈的。

  与夏雨相比,秋雨显得那么绵长。秋雨爱夜,在夜间,她常常不知不觉,不给你一点点提示的到来淅淅沥沥。清早,雨停了,我来到学校,站在梧桐树下,那雨后的梧桐树却出奇鲜明,鲜明黄绿的叶尖上,还悬着颗颗晶莹的雨珠。一阵微风吹来,瑟瑟落下,落在地上,落在我肩上,带着几滴清凉,滑过我的脸,哇!感觉好清凉,秋雨的夜色朦胧,好似一幅画,,秋天的雨绵长而富有诗意。

  听惯了秋雨的美妙旋律,再来倾听冬雨的窃窃私语,如同一首歌,别有一番滋味,瞧!她正在和她的姐妹雪结伴而来,她们足音是那么清晰,在她们的“歌声”中,我陶醉了,冬天的雨不是冰,是雪的灵魂,冰的精灵,冬天的雪深沉而凝重。

  雨就是这样,如诗如歌。

描写雨的初中作文4

  初春的江南,烟雨朦胧,好似披上了一件轻薄的纱衣,却掩盖不住你身上散发出的美丽与芬芳,美如天仙。小巷静静地流淌在小镇间,纵横交错,用最优雅的姿态,诠释着小镇上的人或事。

  低矮的平房铺着灰黑色的瓦片,一座,两座,有序地排列着。墙角处,缝隙间,不知何时钻出的小草,小小的,嫩绿的一株,惹人怜。它在静静地等待着雨的降临。调皮的'雨挣脱云的怀抱,跳到房檐上,花盆里,叶隙间,滴答作响,又奏出一曲别具一格的春的赞歌。我有时或站在房檐下,或停在细雨中,享受被雨击中头顶的感觉,品尝三月雨甜糯糯的滋味,一下又一下,那是雨的颤抖,春的律动。

  门前的水沟开始随声附和。绵柔的雨滴在两个手掌宽的水沟里浅浅的走过,变幻出各种各样的线条或纹路,交织着,相拥着。水面上偶尔会浮着哪户人家洗过的菜叶或是邻家的小孩遗失的发夹或是小玻璃珠。有些两岁大左右的小孩会用胖乎乎的小手在水里划着,满脸都荡漾着天真与喜悦。妈妈的嗔怪在此刻传入耳畔。小巷热闹起来,一切也都变得欢腾。

  被雨浸湿的青石板一直铺到院子外。老榕树就在那儿立着。雨中的叶是绿的,是密的,是静的,在等待着什么。十年如一日,它始终如一,它为人们撑起一片浓密的绿荫,送来一捧惬意的清凉。树根嵌在地板间,路很湿,充满诗意。孩子们穿着拖鞋在树底下踩起一道道映着笑脸的水花。淅淅沥沥的雨丝带着月桂花的香气,讲述着这一切的一切。

  雨下着,滋润了世间的万物,洗去了心灵的粉尘,打湿了这里的故事。

  小巷流淌着,在小镇间,在烟雨朦胧中,在我的脑海里。小巷永不变的姿态述说着这里变幻莫测的雨。

描写雨的初中作文5

  热了好久了,小雨滴们都变成了水蒸气回到了天上。它们灵机一动,开始忙碌,从东跳到西,聚拢小伙伴们,把秘密告诉了它们,小伙伴们一致叫好。于是,小云朵和小伙伴们变成了晶莹透明的小雨滴,纷纷飘落田间、草丛中。

  风追赶着雨,雨追赶着风,风和雨又联合起来追赶着天边的乌云,整个天都处在雨水中。雨如烟雾,无声的飘洒在那空地上的石子间、树叶上,淋湿了地,淋湿了路边一棵棵挺拔的大树。雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一串串水滴,像美丽的珠帘。沙沙沙,沙沙沙……柔丽而又清新的旋律,温情脉脉的'音乐语言,引人遐想的意境,犹如潺潺清泉,融进了大地,融进了每个人的心田。

  晶莹剔透的雨水从蓝天的脸上划过,是咸的?还是甜的?是甜的。当一群群孩子在雨中游戏时,他们说雨是甜的;当一对好友牵手在雨中漫步时,雨也是甜的,接连初长的麦苗,也说雨是甜的。可是雨又是咸的,看啊!人们在水中挣扎,下沉。房子被水冲毁,被淹没,物体被拖起,被带走……一切的一切,在风雨中呻吟着,而风雨依然在怒吼……当泪水,雨水,洪水交织在一起时,只能说都是雨水惹的祸,雨水是咸的,苦的,涩的!在雨中,有欢笑,痛苦,有嬉戏,挣扎,那么,雨水是咸的,还是甜的呢

描写雨的初中作文6

  淅淅沥沥的一阵小雨过后,树叶子忽的就稠密起来,夏天跟着便也来了。紧之后的便是一场之后一场的大暴雨。任何一个时辰的雨都是不一样的,但却也是美丽可爱的。

  清晨的雨,在这个城市还未苏醒前,便已悄悄降临,如同一个细心的母亲,树叶儿上积聚的尘垢,肮脏的`街角与尘霾久久驻留的的天空,她都冲洗得一干二净了。她还叫那屋檐上的雨点噼噼啪啪,滑下屋檐作一曲欢快的歌。即使心境并不明朗的人,听了这支似乎是特意准备的夏之歌,也不由得快活起来,心境便同了那绵绵细雨,相约在雨帘里奔跑、疯闹起来。

  中午的雨,一个“人来疯”的丫头。人越多,她便不依不饶一向就这样倔强地下着,由不得你耍小性子。可是那雨却也甚是下得好看,强而有力的雨像无数条极长的丝线,密密地斜插在天地之间。地上已汪了浅浅一层积水,雨点落在地上,便溅起一个个大水泡,像极了一颗颗饱满璀璨的明珠。放眼望去,珍珠挤满了地面,像童话中魔鬼为公主在林间小道上铺的那精妙绝伦的“珍珠之路”,雨珠虽没有如此华贵,但它的美,它的晶莹绝不是区区一条珍珠之路便可抵上。激烈却又细腻的雨,用它的清凉,融化了人心上的烦躁,带来了纯净的世界。

  晚上的雨,在城市霓虹的辉耀和黑夜的掩遮下,神秘而又动人。像一个裹着面纱的少妇,明明近在咫尺,却无法一探其芳容。霏霏的雨丝飘落窗玻璃,映着灯光,像极细碎的银子铺在上头,别有一番趣味。

  有时,雨岂止是洗刷干净城市的外貌吗?不尽然。

  雨依旧下着,不知疲倦。

描写雨的初中作文7

  走过了十六条河,穿过了十六条路,迈过了十六个门槛,我总以为看透了世事,总感觉在纷杂的人世间日渐成熟。可是在那个下雨的夜晚,我才发现自己并没有真正的认识自己,对特殊意境的体会才刚刚开始。

  那天是星期天,雨从半夜开始下,淅淅沥沥的一直下个不停。我独自躺在小屋中,雨点落在地上啪啪作响,打在屋瓦上,敲在盆碗里发出叮叮咚咚的响声。如扬琴在敲奏,似古筝在拨动,像妙龄少女在歌唱,清脆且韵味十足。我感到这是我生平第一次听到如此美妙的音乐。我的心随雨跳动着,空寂的房屋伴着美妙的音乐,我如同在梦中一般,此刻我不知身在何处,心中的愁绪化成一片灰烬。

  瓦似乎是专为雨设置的乐器。雨天里,一旦雨接踵而至,瓦便神奇十足地奏响音乐了。尽职的瓦专注地演奏者,听雨的人便漫溢出悠长不尽的情思。实际上,一个人愿意静下来听听这雨声,那他心中一定有某种牵挂和感喟,甚至是连自己也不易觉察到的。但雨声却牵动了你的心弦:垂死的.老将有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的回味;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;多情的人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的无限遐想;离乡的游子由情自然生发“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的感叹。

  雨还在下着,少女的心还在飞着,雨声中的女孩想必是美丽动人的。

  林黛玉诗云“秋窗已觉秋不尽,哪堪秋雨助凄凉。”纳兰性德也有“一往情深深几许?深山夕照深秋雨。”原来雨丝就是情丝,斩不断理还乱。李清照有“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”正所谓遥念伊人人千里,越想不相思,越是相思满心湖。

  听雨,听情,听心。

描写雨的初中作文8

  雨,是诉不尽的情思。“一切景语皆情语”,心境不同,雨也被赋予了不同的感情。

  恋人的雨是缠绵的,“一往情深深几许?深山夕照深秋雨。”风雨含情意如注,酣畅淋漓爱意浓。密密缠绕的雨丝多像你情我侬的人儿,缠绵地追随着彼此。时断时续的雨声又多像低声饮泣无语凝噎的离人,在诉说着悲苦的离愁。晶莹如珠散落的雨滴,落地后汇入不同的河川,便是天涯海角各一方,相思无绪,难觅其踪。杨柳岸,晓风残月,骤雨初歇,却歇不了情愁啊。点点幽怨,黛眉紧锁。

  暮年的雨是苍茫的',“悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。”浊酒辛辣,欢从何处来?喜乐翻作离索,秋窗冷雨细细密密,打湿泛黄的回忆。斯年的少年凋谢了容颜,失却了壮心,只余了雨声中长怀的心忧,在寂静中流淌。漫天风雨,寂寞无依。今朝有酒今朝醉,雨声里的人影憧憧、人世波折都化为零。

  智者的雨是豁达的,雨滴叮叮咚咚打在青瓦上,便想起只要时日恒久,水可滴石穿。雨滴啪啪嗒嗒打在木桶中,虽吵吵闹闹,却也有大珠小珠落玉盘的嘈嘈切切,时缓时急,且都当作纤指揉弦,一曲悠扬的音乐抚慰心情。雨能涤污,黛瓦更青,雕棂更明,草木山川澄澈无尘,翠绿欲滴。雨声里万物如初,吐露新生,涤尘埃,净污浊,这苍穹寰宇间如此至柔至善的博爱之情,舍雨其谁?

  雨声里虽有哀怨缠绵,雨后却有碧树晴天,人间万象新。雨落如帘,何须泪纷飞。掬一捧雨丝藏在心间,怀一腔洒脱滋养心田,让心在雨中晶莹剔透,温润如初,虽依俗尘仍不失清明的心境。月有阴晴圆缺,天气亦有阴晴雨雪,人的悲欢离合、万般情愫,如何不是这样的轮回机缘。

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