大一班级工作总结

时间:2022-10-05 23:10:33 工作总结 我要投稿

大一班级工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编帮大家整理的大一班级工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大一班级工作总结

大一班级工作总结1

  “嘀嗒、嘀嗒”算算时间,一学期又接近尾声了。根据本学期的学期目标,我们对本班孩子进行了系统的观察和引导。在观察中,我们发现孩子们发生了变化:语言表达能力提高了、交往能力增强了、合作更融洽了孩子们的变化让我们欣慰,更让我们激动。在本学期,我们认真学习、领会《纲要》、《课程指南》精神、共同制定班级计划,根据班级计划展开工作,回顾这一学期所做的工作,不论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现就本学期班务工作总结如下:

  一、班级工作的成效

  孩子升入了大班,不仅在学习知识上要求会更高一些,而且对自我服务能力等方面也会有很高的要求,这样才能适应小学的的学习生活。针对这一情况,本学期一开始,我们就要求孩子们自己的事情自己做,尽量不麻烦别人。例如,自己试着系裤子,自己系鞋带,自己整理用具,并且还时常举行比赛,来提高孩子们的积极性。经过一段时间的努力,发现孩子们越来越懂事了,每次看到他们把自己的衣服、裤子,都整理得很整齐时,我也感到特别欣慰。小孩子在一起发生一些小的矛盾是难免的,每次碰到此类事件,我先试着让孩子自己解决;当有争吵时,不枉加指责,让孩子们自己说清原因,再请他们自己分析其中的对错,知道什么是对,什么是不对,以便今后更好的改正。

  孩子的生活离不开良好的环境,所以环境布置对孩子们来说也尤为重要。本学期在环境的布置上我们也花了很大的功夫。尽自己的能力让环境富有儿童化、趣味化,还让孩子们一起参与布置,使小朋友们能在良好的氛围中生活学习、生活。我们还布置了许多区角,结合主题活动的内容,让孩子们在玩中学,让他们能在区角中充分动脑、动手,发展他们的思维能力和想象能力。这些区角活动深受家长和孩子的欢迎。

  二、教育工作的成效

  1、生活、运动方面:

  教养结合并不是一句口号,在生活上,我们给予了母亲般的照顾,露露睡觉常尿床,我们从来不会说她,中午盛汤时,给她少一些,睡觉前,帮她铺好垫子,照顾到孩子的“面子”,总是轻轻地提醒她去小便,或是让她换掉湿的裤子。文文把一条儿童健美裤当棉毛裤穿,中午说腿上痒,她奶奶来接时就与她沟通,我向她宣传解释,文文奶奶恍然大悟,并且连声感谢。其实,这种小事有很多,而正是这些小事,让家长感受到老师对他们孩子的关心,拉近了老师与家长的距离。

  我们积极组织幼儿进行早操和各项体育活动,保证每天户外活动的时间。并使幼儿养成爱护玩具的好习惯,有条理的活动,并能收拾活动器具。在老师的指导下,幼儿养成了良好的生活卫生习惯和生活自理能力,能独立地穿脱衣裤和鞋袜。本学期教师还特别注重社交礼仪,培养幼儿坐立行等正确姿势和轻声交流的习惯。

  2、认知探索方面:

  晨间等活动中,组织幼儿进行观察,让幼儿对周围自然、社会环境感兴趣;并学着爱护、照顾身边的动、植物,培养幼儿好奇好问、探索大自然的兴趣。要求幼儿会选择使用玩具、学具材料及简易工具,并能有目的地进行各类操作活动。

  绿色家园里,孩子们与植物的感情越来越深,孩子们主动参与绿色基地的建设,参与规划、设计,在家园里,孩子们有那么多的为什么,为什么雪里蕻的叶子回长成这样?为什么茄子的皮裂开了?……他们充满了好奇,变得好问好学。孩子们关心他们自己种的菜:老师,我们去给菜浇水了!老师,我发现菜叶上有一条小虫,我把它捉掉了!小草又长出来了,回把菜需要的营养给抢跑的,我们拔草了……孩子们的观察能力提高了,责任心也更加强了,绿色家园给孩子们不仅带来了欢乐,也对促进了他们的成长。

  3、表达表现方面:

  在教师的引导下,本班幼儿喜欢说普通话,并会用普通话与老师、同伴交流,特别是普通话宣传周里,孩子们拿着小旗边走边喊口号,到了大街上,又拿着宣传资料四处找人发放,用甜甜声音说着:“阿姨,您好,请您说普通话”一张张可爱的笑脸和稚气的语言使行人们感叹:现在的孩子多能干啊!还有向行人进行环保宣传,孩子们用各种不同的方式进行宣传,最让我感动的是文文,她看到有一个阿姨和叔叔正说着一句玩笑的话,她马上走过去一本正经的说:阿姨,请不要说粗话脏话!那个阿姨被说的难为情,旁人哈哈大笑!

  4、主题活动方面:

  (1)促进孩子能力提高。

  在本学期,我们班开展了《我是中国人》、《有用的植物》、《动物大世界》主题活动,在开展主题活动时,孩子们感兴趣的收集各种资料,将收集的资料与大家分享,在介绍各类资料中孩子的口语表达能力有了显著的提高,介绍时胆子也变大了。就如我们班在开展“我是中国人”主题活动时,当孩子们带来家人的照片或图片等,孩子们都积极踊跃的想说、要说。在开展“动物大世界”主题活动时,孩子们自己动手,用各种方式来表现自己喜爱的动物,孩子们的动手能力、想象能力、创造能力得到了充分的发挥。在游戏中,孩子们的合作、协商能力得到了体现,孩子间的合作变得更多、更密切了。

  主题活动是提升孩子能力的.媒介,孩子们在丰富多彩的主题活动中,掌握了知识、学到了本领。主题活动的开放式学习中孩子们的学习变主动了,真正体现了“以幼儿发展为本”的理念。在开展主题活动时,我们更关注孩子的兴趣和需要,因为我们发现关注孩的需要能更好的激发孩子自身潜能的发挥。

  (2)家长资源提高主题教育质量。

  幼儿园、家庭、社区是孩子生活的主要场所,也是孩子同伴最多的场所,而幼儿园、家庭、社区又是教育孩子的主要力量。幼儿园与家庭之间的合作是否紧密,都会在孩子身上显露出来。如:家长对子女不关心的,家长不太会注重孩子的学习,也不会和孩子一同收集各类资料;而家长注重家庭教育的,则比较注重孩子各方面能力的培养,对参与资料的收集也比较积极、主动;因此,家长重视与否将直接影响孩子的学习,为了增强家长对教育子女的能力,提高家庭教育的意识,增强主题活动的教育质量。在本学期,我们根据本班特点,我们利用来园活动、离园活动和家长交谈,向他们讲述主题活动对孩子能力培养方面的益处,结合我们班正在开展的主题,向他们讲述在主题活动中孩子们的变化。利用班级门口的“家园之桥”进行宣传介绍主题。我发现,家长越来越支持我们的工作了。从一点一滴中,我们感受到了家长的变化,家长对主题活动是充满信心的,他们相信主题活动的开展能使自己的孩子思维更敏锐、想象力更丰富、观察更仔细。

  三、存在的问题及改进措施:

  幼儿的社会性发展不平衡,孩子之间的差距较大,幼儿合作意识不够强,这是本班幼儿需要解决的问题。针对这一问题,我们将采取以下措施:

  1、当幼儿出现矛盾时,鼓励幼儿自己去讨论协调关系,渗入合作意识,这样不仅通过自己教育自己的方式强化了行为规范,又培养了幼儿参与合作意识的心理素质

  2、对幼儿进行移情训练,让他们学会换位思。培养幼儿控制自己情绪的能力,使他们较快地摆脱以自我为中心的思维模式,可通过与他人交往、合作扮演游戏角色等形式来进行。

大一班级工作总结2

  时光飞逝,岁月无痕,转眼一学期又要结束了,回顾这半年来好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义,有压力的同时也有工作的动力,回顾本学期的工作也不免有些感慨,现将本学期工作总结如下:

  一.教育教学工作本学期班里有几位新生入我们班,为了做好新旧知识的衔接减少新老生之间的知识差异,在组织教学时多以游戏的形式让孩子们在短时间内稳定情绪,因人施教,让幼儿在玩中学,玩中乐轻松愉快的学习,使孩子们在不同程度上得到提高,本学期我们园还开展了“多元美术”特色课,我们班的美术特色是泥工制作,孩子们很感兴趣,通过搓、捏、揉的动作,使幼儿手部肌肉得到发展,为孩子学习营造良好的学习气氛,建立了良好的学习习惯,为让幼儿顺利入小学,本学期加强幼儿的阅读,识字,算数等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

  二、安全教育工作确保幼儿安全健康发展是幼儿园尽的义务,为此我们加强业务学习,提高自己的岗位的安全意识和应对能力,及时检查,发现不安全隐患,防患于未然,加强对幼儿的安全教育提高他们的安全意识,本学期我们在园领导的组织下进行了防水演习,让幼儿了解自救方法,使幼儿掌握一些自我保护的技能。

  三、卫生工作为创设一个安全健康的生活环境,我们严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩具进行清洗、消毒,每天对活动室内及走廊的'环境进行打扫,为幼儿制造一个干净整洁的学习环境。

  四、保教结合在与本班老师合作工作的同时也要多与老师交流及沟通,特别是在生活护理方面要做到保教结合,就要经常沟通,在平时交接班时,交接孩子的带药及服药情况,并多关察带药幼儿的情续,保证每位孩子都能健康快乐的成长。

  五、家长工作我们的工作离不开家长的支持与配合,幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得良好的成效。

  通过本学期的学习我们看到孩子们的进步和成长,让我们继续努力,为我们美丽的事业贡献自己的一份力量,相信明天会更好。

大一班级工作总结3

  本学年,我班团支部在学院党总支和分团委的领导和关怀下,坚持以“学风建设”和“平安校园建设”为重点,努力构建一个和谐向上的班级体。回溯过去的一年,我班37名同学度过了有进步也有挫折的一年。现把这一年来的团支部工作总结

  一、以活动为载体,加强团员思想教育。

  开学伊始,我班开展了以“向王成海烈士学习”为主题的活动。把王成海作为我们的学习典范,以成海的精神来推动班级学风、作风建设。王成海不仅是我们的校友,而且还是我们海洋渔业专业的一员,是我们的学长,我们在活动中,号召大家学习他勤奋好学,勇于拼搏的精神;学习他热爱祖国,献身事业的精神;学习他求真务实,艰苦奋斗的精神。在“学风建设”和“平安校园建设”活动中,我班班委通过“团员的批评和自我批评” 、“学风建设主题班会” 、“安全教育主题班会”等一系列活动,在活动中通过讨论生活中与安全有关的'众多环节,加强了同学的安全意识,也坚定了大家共建平安班级的决心。

  二、以团结为前提,提高班级凝聚力。

  我班同学来自全国七个省份,虽然存在着文化和习俗上不同程度的差异,但同学之间具有较强的凝聚力,不论是集体内部还是与其它专业学生,从未出现打架斗殴辱骂现象。为了增进同学之间的了解和友谊,今年四月份,在保证安全的前提下,我班开展了一次野外春游活动,在活动中大家表现出了互帮互助互爱的情同手足团结精神。平时工作中,班委主动到各个宿舍找同学谈心,了解同学的生活和学习情况。

  三、以学习为根本,夯实专业基础。

  在学习中,班干部发挥带头作用,积极倡导优良学风,努力创造良好的学习氛围。学习委员金玉姬通过“小金热线”,为大家解决学习上的难题。在备考四六级中,同学们互相督促,共同进步,在29名参加四级考试同学中,有11名通过考试,接近40﹪,其中叶修富考了560的高分。本学年我班共有26名同学向党组织递交了入党申请书,其中有10名同学被评为入党积极分子,8名同学通过党训班考试。在推优工作中,团支部严格执行入党程序,保证入党积极分子的质量,做到公开和公正。

  取得的成绩

  我班在代表我院参加校“长征诗歌朗诵会”上获“优秀组织奖”。在科技立项中,邹雨航毛龚请陶宇芳的《三疣梭子蟹的营养成分研究与显微结构的比较》,黄强的《舟山近海岸风浪对岸堤的侵蚀》。

  存在的不足:

  班级挂科严重,学风班风建设有待加强。

  新一届班委对未来工作的展望

  9月11日,我班团支部进行了换届选举,新任班委将在今后的工作中尽心尽职,积极配合学院团委各项工作的开展,认真对待每一项工作,近一步加强团员思想教育,让大家对团对党有个积极地认识。及时发现同学存在的生活上和学习上的困难,解决他们在学习生活中的困扰,为大家提供了积极向上的学习生活氛围。新的一个学年又是一个新的开始,对于上一学年学习上作风上工作上的不足,我们要深刻反省,汲取教训,迎风破浪,努力开创一个新的局面。

大一班级工作总结4

  不知不觉,工作已有半年,在这半年里,从开始的不十分了解辅导员这个工作,亦步亦趋地走向熟悉,走上正轨。我所担任的是__级园艺专业110名同学的辅导员工作,在工作上,严格要求自己,为人师表,做学生学习的楷模,积极投入到学生生活当中去,加强和学生的沟通联系,了解学生的生活规律,掌握学习及其心理动态。本学期工作我是从以下几个方面进行开展:

  一、思想政治教育方面

  学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定,是学生工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚定,工作态度端正,不随波逐流,在遇到突发事件时能把握住大局。利用班会、同学谈话聊天的时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。同时教育大家对自己的大学生活要有规划,通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步,扎扎实实走向成功。及时地了解学生的思想动态,对个别特殊学生加以引导,接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭。

  二、班级管理方面

  一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干是管理班级的有力助手。在新生军训期间,就开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的准备工作。在军训结束之后,马上进行了班级选举,以竞聘演讲,同学投票为参考,学院综合考虑定出28名班委。在之后,为了使班委能了解自己的'工作职责,更好的开展工作,平均每2周带领班委召开一次班委例会,各班委对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行交流,对班级存在的问题,共同商讨解决方案。

  同时,不定期召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育,让学生遵守学校各项规章和治安秩序,注意自己财产人生安全,对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育,对出现的先进分子表扬鼓励,激励大家要积极地参与学校各项活动,利用各种平台来锻炼自己的各项能力。

  在学生军训期间,第一时间建立学生档案,尽快的对每位同学有一个大致了解,与此同时,将学生家庭信息完善,对出现问题的学生及时的与家长联系。为了能更方便的与学生联系,建立了班级飞信群、QQ群,积极地深入学生宿舍,与学生交谈聊天,让学生把自己的心思都展现出来,再针对主要的环节进行一一引导,解除学生心中的困惑。

  指导学生开展各项班级活动,班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要,为此,我对3个班的班委都事先进行了布置工作,从出游的选址、活动方案等方面进行了指导策划。在以后的各项班级活动中,也及时给予方向性指导,确保每次活动能够有效地开展起来。

  三、工作不足及存在问题

  作为一名新上任的辅导员,在学生管理方面还有很多不足之处,如在活动策划方面有时过于繁琐,在学生心理了解方面缺乏经验,对于班级中某些不积极分子仍感到棘手。在以后的工作会进一步改善,与此同时,也要加强自己个人的学习,使自己和所带的班级能一起共同成长。

大一班级工作总结5

  又一年过去了,看着我们班的孩子临近毕业,看着他们即将快乐地迈入小学大门,我觉得自己心中也有一种成长的喜悦。带这个班级已经三年了,回顾这三年来的点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子而付出的努力与汗水。三年的感情一时间都涌上心头,在离别时我们难舍难分。让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。

  一、保育方面:努力抓好班级常规,创设良好学习环境。

  在幼儿园里也呆了三年,幼儿上了大班,对幼儿园和教师已经是非常熟悉和了解了,所以班级常规管理就出现了一些问题。那么如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,我们三位老师一起思考着解决问题的方法。于是我们制作了“一起努力,一起进步”的小红花评比栏。它以小组的形式开展,目的就是为了培养孩子们的集体意识,鼓励他们的团结和相互合作,体验与朋友共同进步的喜悦。为了能给自己的小组增添一朵小红花,孩子们在班级的各项活动中都会表现突出,这一点对抓班级常规是一个不错的契机。当你上课积极发言了;当你午餐的时候不挑食,桌面整洁;当你愿意整理游戏物品;安静午睡了;数字写得端正;能够帮助朋友,你都能为自己的小组增添一朵小红花;当然,如果你在哪一方面表现不好,你也可能让自己的小组失去一朵小红花。渐渐地,老师制定的规则被幼儿接受,成为他们内化的行为意识,班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

  常规管理中,一些特殊的孩子更需老师的关心。如黄铭晖、常睿等少数小朋友比较调皮,行动比较自由、散漫。我们一方面在日常生活中特别留意他们,对他们严格要求,另一方面也要及时地表扬他们,上课坐得端正,动脑筋了。所以一学期来,他们也有了进步。

  二、教学方面:开展各类主题教育,组织丰富多彩的活动。

  我们根据园内、年级组计划,结合本班实际情况开展了丰富多彩的主题活动,具体活动内容如下:

  1.开学初,我们迎来了妈妈的节日——“三八”妇女节,因此我们开展了教学活动《爱的甜甜话》我们通过多种途径让孩子们知道妈妈为了照顾他们,养育他们,付出了很多的心血,因此我们组织孩子们亲手制作贺卡,把自己对妈妈的爱用画画的形式表达出来,最后通过邮寄的形式让妈妈感受到孩子对妈妈的感谢,孩子们用实际行动表现了对妈妈的体贴与关心。

  2.对于即将升入小学的孩子们,为了让他们先熟悉小学生活,我们又组织孩子们参观小学,因为手足口疾病的流行,我们又设计了网上参观小学的活动,活动中孩子们的兴趣非常浓厚,浏览五幼附近小学的网站,观看网站中小学生做操、上课的照片,聆听了教师采访校长和小学生针对孩子们的提问进行回答的录象。开辟了另一种教学通道,也发挥了信息技术的特色。

  3、班级还对孩子进行了集体舞教学,在幼儿园里集体舞是不常教,我们也不是集体舞的特色,集体教学很麻烦,队形,队列,孩子之间的交流等等,但是这个对孩子的理解能力,学习的注意力都是有很大的发展的.。

  4、在班级形成氛围,学骑小车,本来在中班的时候,我们孩子骑的都是三个轮子的小车,大班以后,进行了骑2个轮子的小车的引导,学还在于孩子自己,自己去尝试,自己去努力,班级里会骑小车的孩子已经达到26人,其实在幼儿园里骑2个轮子的小车是危险的,每次骑车,教师都会很紧张,生怕撞着、碰着,但是我们认为这个时候学骑车是最适宜的时候,促进孩子的动作反展,更重要的是,激发孩子让孩子主动去学,同时让孩子感受战胜苦难的乐趣,每当有孩子告诉我他会骑的时候,我们能从他的语言里感受到他的兴奋和快乐。而且班级有这集体学习的氛围,更容易学的会,我们采取贴公告,张贴表扬榜,照照片等方式鼓励孩子。

  5、孩子是我们共同的希望和未来,孩子的健康成长也是我们共同的期盼,为了让家长对孩子的在园生活有进一步的了解,从而更好的配合我们的工作,做到家园共育,因此,我们开放家长半日活动,给家长们展示了亲子互动活动《我是小歌手》。那一天,孩子们分组进行了歌唱表演,家长作为评委对孩子进行评选,决赛时孩子们更是表现踊跃,积极的要求表演,家长也积极的参与活动,也要求展示才艺,孩子们似乎个个都要向家长证明:自己已经长大了,变得越来越能干了,家长们也对孩子的表现十分满意!

  6、本学期我们还进行了唐诗的复习工作,把中班和大班上学期学过的唐诗拿出来复习,进行了“我是小诗人”的评比活动,开展多种方法复习,并不枯燥的背也背的,我们进行接诗,对诗,师徒结对相互学习的活动,还唱诗,应该说孩子还是有兴趣。

  7、今年的

  5月12日,一场灾难突如其来的降临在四川大地,顷刻间,无数鲜活的生命永远的逝去,很多人失去了亲友、家园,种种景象惨不忍睹……“一方有难,八方支援”,全国上下都立刻行动起来,投入到灾后的救援工作中,我们当然也不落后,很多孩子拿出了自己的零花钱、压岁钱,捐给了灾区的孩子们。虽然数目不多,但是能感受到一颗颗爱心的种子已经深深种进了孩子的心田,我们也好像看到了那些灾区孩子拿到这些爱心时嘴角露出的微笑!

  8、 这次的六一迎接奥运绘画比赛,我们老师只是弄了“奥运在我心”几个字

  ,上面都是我们班级孩子画的,而且是全班都参与,每个人都画。班级进行了很多次的绘画比赛,虽然比赛不是目的,但是大家都在画,有这个画画的氛围,这学期,应该可以看到大部分孩子都在绘画上都有很大的进步的。比如张天赐,比如吴天昊。构图,涂色,型的把握,这个班级的孩子应该说是在同龄中比较高的。

  在临近毕业的日子里,孩子们度过了在幼儿园里的毕业典礼,带着不舍的心情,教师利用电教手段展示了孩子在幼儿园里成长的照片,一起回忆了幼儿园的三年生活中一些难忘的,快乐的事情,孩子们都对幼儿园的生活感到恋恋不舍。毕业典礼的成功举办更得到了家长的赞扬和领导的高度评价。

  三、积极做好家长工作,真正做到家园共育。

  1.鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,每周的活动都会布置一次“亲子作业”,如创编《公园里你发现了什么》、《认识时钟》等作业,让家长及时了解幼儿发展水平。

  2.每一次的主题活动家长都能够积极参与,主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料、材料等,有了家长的参与和帮助,使得我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。

  3.做好教园联系工作、利用幼儿园网站的平台及时与家长做好交流、沟通;而且认真制作《成长纪念册》及时与家长进行沟通,向家长汇报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性。积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。

  总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。

  实践出真知,我相信,在不断地总结过去的经验与教训中,在以后不断地学习与实践中,我会将会成为一个出色的班主任,带出一届届优秀的毕业生!

大一班级工作总结6

  本学期将要结束了,意味着我们班的孩子们就要毕业了,看着他们,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的点点滴滴,我们记忆犹新。

  下面对本学期的班级工作作一小结。

  一、班级工作管理方面。

  本学期我班两位老师能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习,提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。我们能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一活动、毕业典礼等活动中,我们两位老师能积极地出谋划策,共同地商讨,并积极投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神。

  二、教育教学工作方面。

  1、努力学习新《钢要》,增强专业意识、提高科研水平。

  我们能通过看书、参观、观摩、等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结教育教学心得,认真学习新《纲要》,撰写随笔和教育反思,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。本学期,王英老师和我通过自己的努力,都取得了良好的工作成绩。

  2、充分的课前准备工作

  我们班的两位教师,能积极的准备好教学具,经常上网查资料、自制教学具,为的使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。我俩能够相互提醒、相互督促。

  3、做好幼小衔接工作

  这学期是本班幼儿在幼儿园生活的的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

  有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活的、学习情况的。使他们对学习生活的有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。

  带幼儿去参观小学,了解哥哥姐姐的在校生活的,让他们对学校有直观的认识。

  尝试按照学校的作息制度来生活的。上课时不入厕、不去喝水。

  让幼儿养成良好的学习习惯,培养自.能力。经常布置简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的.合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

  三、家长工作方面。

  1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,幼儿园还邀请了舜湖小学的老师给家长作了讲座。受到了家长们的一致好评。

  2、每一次的主题活动家长都能够积极参与,主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料,有了家长的参与,我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。

  3、及时与家长进行沟通,向家长汇报幼儿在园情况的,了解幼儿在家情况的,努力达成教育的一致性。积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。

  四、卫生保健工作方面。

  1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活的在一个.洁、舒适的环境中。

  2、做好生病幼儿的护.工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级幼儿的出勤率一直较高。无事故发生。

  3、培养幼儿良好的生活的习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

  五、不足及努力方向.的..:

  1、班级环境方面还需进一步美化。

  2、在区域活动材料制作方面有待提高。

  一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了家长的肯定和赞扬,我们深受孩子们喜爱,这是对我们工作最大的支持和鼓励,虽然我们工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量,我们相信自己一定会做得更好。

大一班级工作总结7

  时光如梭,转眼间大一上学期已在指尖悄悄流逝,我团支部在xx区团委和教学xx团总支的正确领导下,稳步向前,在此,特对我团支部上学期的思想、工作、生活、学习等方面简单总结如下:

  一、思想方面

  上学期我团支部积极开展团支部会议,重点学习了《团章》,严格要求大家按照团员标准来规范自己。在团会上,通过学习先进模范事迹,学习《综评条例》提高了同学们的思想觉悟与道德水平,鼓励大家在学习中吃苦,在生活中节俭。

  二、工作方面

  1、确定团关系。

  确定团员关系是大一的伊始的一项重要工作.在团总支和辅导员老师的正确领导下,我班团委对班里团员的.团员证件进行收缴,核查,确定班里具体的团员人数和非团员人数,并向团员颁发了新的团员证,鼓励非团员同学积极入团。

  2、评选红旗团支部

  得知团总支要评选红旗团支部后,我团委积极收集各项材料,着手于设计申报材料,并告知同学们要一起努力,大家要一起争取这个荣誉。

  3、党积极分子的评选与党课培训工作

  上学期我团委三名团员参加了xx区第xx期党课培训,其中两名团员通过党课考试,本学期我团委会更加积极选拔团员参加下一期党课培训,更加积极的向党组织靠拢。

  三、生活方面

  1、上学期按照团总支的要求,班委们对本班生活困难的同学进行了助学贷款的申请工作,并对十余名困难同学成功申请了助学金,该过程严格客观,一定程度上帮助了这些兄弟姐妹。

  2、全班各个寝室积极参加文明宿舍评比活动,倡导节俭与创新,各个寝室都包含着同学们智慧的结晶,最终男寝xx宿舍被评为文明宿舍。

  3、为了丰富大家的课余生活,团委相继开展了象棋比赛,篮球比赛,冬至包饺子等活动,使来自各地的同学们相互了解,更加团结友爱。

  四、学习方面

  上学期同学们刚经历过高考,步入大学没有中学那样要求严格,为了是大家认识到学习在大学的重要性,采取一系列措施来敦促同学们学习,经过同学们的努力,上学期全班无一人挂科,今后要继续努力!

  总结语:回首这一个学期,我团委从稚嫩逐渐走向成熟,取得了阶段性的成果,这都是靠xx班xx位兄弟姐妹们的共同努力得来的,今后我们要更加的奋发图强,更上一层楼!

  团支书:xx

  XX.3.21

大一班级工作总结8

  转眼之间,大学第一学期即将结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这学期,在辅导员老师的监督指导下,助教的带领下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结

  一、加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

  1、学习是学生的第一任务。本学期,开学初开展以《新起点、新征程、新规划》的主题班会,让大家明确了自己的身份,大学生也是学生,也要学习。

  2、针对早、晚自习,副班长每天必点到,加强了班上同学的出勤意识。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

  3、期末考试来临之际,大家学习很认真,都在十分认真的备考。

  二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

  在平时,我注意同学们的思想动态,发现并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈心,让其解决不爱上早晚自习的陋习。

  2、建立了班级qq群,便于联络班级同学情感、及时传达各种信息。

  3、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会,讨论工作上的问题,商量解决办法,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

  4、与其他五个班班长经常沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进班委会的更好发展。

  三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力

  组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加院、系、班各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的`积极性,充实了本班的校园生活。

  开学初组织了一场全班大动员的辩论赛,很好的联络了班级同学感情,促进彼此之间的相互熟悉。

  2、由我们负责组织举办了《新起点、新征程、新规划》《崇尚科学,反对__》等主题班会。同学们积极参与,懂得了大学对于人生的重要性,理性生活,丰富了知识。

  3、我们与周日组织班上同学去鸣九山庄户外烧烤,班上的同学都玩的很开心,很好的促进班上的团结与相互的交流。

大一班级工作总结9

  这个学期已经是我们上大学的第三个学期了,在开学后的一个月后,按照全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员,充分体现了公平、公正、平等的原则。同时,以这种方式产生班级干部成员。由于得到全班同学的普遍认可,更有利于以后各项班级工作的开展。

  班级工作主旨:为感谢全班同学的信任和支持以及辅导员老师的认可,全体班级干部决心以全心全意为班级服务为主旨,相互合作,努力做好各自本职工作,为打造团结、向上、优秀的班集体贡献力量。班级由一开始的人际陌生,到充满欢声笑语,到开始互相帮助、相互扶持。这一切的一切都预示着一个具有凝聚力的班级的崛起,预示着一个具有竞争力的班级的奋发。

  班风建设:我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责,要求严格,执行良好。坚持评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,各项制度遵守良好。班级有凝聚力,全班同学紧密团结,共同进步,这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。同时也是有不足的地方,有些同学还是不能按照学校的规则去规范自己,但是总体上还是不错的,希望在下个学期得到更加的好合团结努力。

  在这个学期中我们班有很多同学荣获各种奖章

  吕俊虎荣获系里的十佳志愿者

  宣传委员是玉智文荣获得宣传标兵

  韦荣景荣获得实践标兵

  黄德飞荣获的优秀团干

  男生宿舍3—213荣获“文明宿舍”

  同时我们班还有各个成绩优秀的同学荣获奖学金等等

  在校运会上,大家也都积极踊跃参加。在活动进行的过程中,同学们各展其能,为系里的荣誉而战,已经深深地烙在了每一个同学的心中。虽然我们没有获得多少奖状,但是每个同学都去争取过,都去努力过,这种精神是这次活动中的收获——它是可贵的。

  我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了系里举办的拔河比赛、篮球大赛,虽然成绩并不理想,但同学们都表现出极大的热情。为欢度圣诞、元旦两大节日,应广大同学的共同要求,举办了一次晚会。同学们积极登台表演,并评出奖项和发放了纪念品,活跃了同学们的课余生活。

  在活动上,我班已实现自主参与,在实现自主参与的同时,“为班级的荣誉而战”的精神已经牢牢的刻在每一个同学的心中。在下一步,将逐步实现“积极参加,保证质量”,积极追求在质量上的.大突破。进一步提高同学的活动能力。进一步增强同学们的组织能力,并培养同学们的团队协作精神。在班级在科技文化艺术节中负责的东盟志愿者、《电脑发展史》和《局域网设计大赛》中体现出我们之间的团结和努力。

  我们班有组织了很多的活动,以走进东盟为主题的全班前往会展中心,去感受会展的魅力。在平常中大家经常组织班里的同学去参加各种不同的有意义的活动,在科技文化艺术节中参加很多的活动,同学们都前往加油,增进我们的互信,使我们更加的团结,这些是我们共同的宝贵的记忆。

大一班级工作总结10

  回顾这过去的半学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!

  一、 班级情况分析:

  本班有38位幼儿,14位外地幼儿、一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

  二、 严格班级管理,抓紧“养成教育”:

  首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的`手段。再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

  三、 认真写好《家园联系册》:

  我随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到大一班后,老师对我很好,我爱上了大一班”。几个家长听后一致同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个集体对他们有一定的吸引力,是一个温暖的集体。”

  我坚信,只要有有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。

  幼儿园20xx年大一班班级工作总结的延伸阅读:工作总结内容分为以下几部分

  1、基本情况

  这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人 员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

  2、成绩和做法

  工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。

  3、经验和教训

  通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理 性认识。

  4、今后打算

  下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一 般不能少了这些内容。

大一班级工作总结11

  老师,助班,党代,同学们,大家下午好!

  一个学期即将结束,我们这个班级在这个学期内到底发展地怎么样,获得了什么奖项,荣誉,还有什么地方还做的不好,做得不完善,也的确需要今天这么一个时机由我来向大家做一个总的汇报。

  先从自己说起,上一次班委竞选的时候,我说过我能够胜任班长这个职务,能够起到一个灵魂地作用,但是直至今天,我认为自己没有较好地完成一个灵魂地使命。大一地时候,的确由很多的外部诱惑,看到别人在学生会里风风光光,在学校学院都一路顺利,自己会羡慕,会憧憬。。。甚至会迷失!这个学期内,我的确没有处理好每个地方给我的任务,也许每个组织给我的任务都是一些小东西,但是加在一起就是对我极大地考验!我们寝室的几个男生都知道,我有时候经常会晚上都会比较迟回到寝室。有时候,不同人会在同时让我做一些事情,一个人的时间是有限的,我在尽量保证每天一定学习时间的前提下,自己可以为这个班级从头完成一个活动的时间已经很少了!通常情况下,我会想一些活动,然后有些残忍地和安排给其他班委。

  一.感谢

  所以下面我要进入我总结的第一个主题——感谢。

  我要感谢我们的助班,党代们。同学们,拿出你们的左手和右手,用最热烈的掌声感谢他们!哲洋学长,梦迪学姐,真得感觉你们是非常好的助班。我们班级的收音机,学长的学习方法介绍,还有很多…我们的雯洁姐,党代!从生活到学习,一直很温馨的付出着,感谢你!

  我要感谢我们的第一届班委班子。“团支书,组织委员,宣传委员”你们作为这个班级坚实的脊背,真的付出了很多很多。我和团支部的三个委员交流地时候很能够感觉到他们做事情的认真。

  沈骁,很有自己的个性和想法,我依稀记得你和我说如何开展班级活动,给我提创意和点子,你很积极地开展了一些活动,你曾帮助复印马伦,马哲地复习资料,请哲洋学长,梦迪学姐给我们讲选课地注意事项!和你合作,我很开心!

  小红,有点撒娇,有点孩子,我也很感谢你,你对班级一直在付出,班级地双学和其他活动基本上没有少过。班级的这次班会也是你很沈骁两个人辛苦组织起来的!

  毛珊,也有点小可爱,班级地那个活动记录,一直是你在默默地做着。还有班级地双学,班级其他活动,都没有少过你的付出!

  顾青青,一个学习态度非常好的科研副班长,我谢谢你,学院办公室组织的一些活动在落实到班级的过程中,是你在幕后好好做,还有班级的通知有时侯也是你默默地在做。

  龚驰,纪律副班长,班级的早晚自修情况由你负责,也许工作是很简单,但是这些正是一个班级成长过程中非常必须的。

  陆沈青,学习委员,感谢你,班级的很多事情你都在做,其实你真的很尽责,我们的选课,是你主要在一手操作的,还有班级的一些期末作业也是你在认真做,我感谢你!

  小平,劳动委员,我非常非常非常感谢你,这个学期刚刚开学地时候,我们班级地卫生情况非常糟糕,都是倒数的,但是正是在你后期地努力下,我们班级地卫生情况非常好,几乎每周都是卫生第一,也被评为学院文明示范班级,大家感谢你!!

  金子,小可爱,作为一个文艺委员,你做得非常出色,班级的迎新是你一手操办的,班级的心理情景剧,你是个出色的演员,同时也可以看出你是一个不错的导演!

  方正仪,有段时间班级的通知都是你在负责,同学们可能忘记了,但是我记得很清楚,后来甲流猖狂,也许同学们不知道,但是我知道,当时班级内是你,在仔细地留意着班级同学们的体温情况,每天及时地向我汇报班级的情况!同学们,你们知道她做这个事情做了多久吗?从开学时不久到上个星期!你们可能都不是很清楚,但是我非常明白!谢谢你!

  许琪梅,二哥,很多同学可能也不是很清楚你们到底做了什么,但是我很清楚,你们留意着班级的更加多的小细节,同时我感谢你们,是在你们的全力帮助下,我们班级的心理情景剧获得了全院这么多参赛队伍中的第一称号,感谢许琪梅的精彩旁白和活动策划,感谢你!感谢二哥在背景音乐方面的默默付出和创意自我介绍活动中的搞笑动作!感谢你们!

  张敏敏,小明其实我感谢你们在班级上次的体能测验中对我们班级的付出。同时我真的要对你们表示抱歉,真的是我的工作失误,我没有很好地给你们安排其他工作。

  二.荣誉

  讲完了这么多,我总结下第二个主题——荣誉!

  首先是张敏敏和张洁在省,校获得一系列奖项,实在很多,为学院和班级都很有贡献。

  在金子的带领下,我们班级的舞蹈幸福获得了院二等奖,这好像是在班级自我组织的节目中的最高奖了。

  同时我们班级的心理情景剧也是获得了院一等奖,非常难得!我们的参赛队伍这么庞大,但是最后还是拿下!

  同时我和金子也是和其他班级的同学参加了校迎新,获得了奖项。

  我和金子也在学院的演讲决赛中获得了名次!

  三.我的感动

  接下去,我讲一下我的一些感动细节,虽然很小,但是确实一个班级素质的体现。

  1.形式与政策期末考试,当考试时间还有很多,班级一些同学已经完成考试,但是我们的行为是:我们的考场座位还很满!

  2.英语A班单词听写,获得考试表扬的基本上都是我们班级的同学。

  3.别人的'讲述,我已经很多次听到他班同学说我们班级很好…也许大家没有这么明显的感觉,但是至少听到之后,我们都会很欣慰的!这是集体的魅力!

  4.班级的博客,我当初说建立这个博客,肯定是我们班级日后的财富,但是由于现实条件,班级的同学们基本上都没有电脑,这个博客的发展在初期会遇到很多现实困扰因素,可是馒姐,很坚定地说道:班长,这个博客以后由我来负责!我感动,感谢!

  四.班级的失误及一些问题

  1.班级在发通知的过程中,出现了一些同学不能收到的现象。这是我的失误,我还出现过好多次这样的失误。对不起!

  2.班级的活动少,也许一个很出色的班级应该是会搞一些游戏,课外活动,但是也是由于我的原因,我们班级的活动少。

  3.班委班子的制度问题,我感觉一个理想的班级中,班委的工作分工应该是能够应付任何突然的活动或者是问题,但是在我们这个现实的班级中,当活动,事情来的时候,往往出现有些问题负责人不明确,分工不明确。我开始的时候也是没有注意到这些问题,所以我在安排工作的时候,自己都强烈感觉怪怪的。

  五.我的理想班级和一些自我想法

  我也说了好多好多了,我相信我们班级一定可以做得很好的!

  在学习上,我非常希望首先我自己能够起到榜样,我会尽力的,我希望大家能够怀着信念,坚持努力下去,你我努力了,班级的学习氛围也就非常好了!

  在活动上,我希望我们班级日后能够多角度开花

  1.讲说能力:以后有时间的话,要开展类似与读书交流的活动。对于一个师范生来说,讲说能力非常重要,如何保证在毕业后,我们班级的同学们站在这个台上能够不紧张,侃侃而谈!这个东西其实是可以练出来的,只要大家积极,四年够了!

  2.班级凝聚力方面:通过开展一些有趣的活动,对班级的凝聚力的作用是很大的。但是我先提出一点:大家在参加班级的活动的时候一定要积极!

  3.班委制度建设:我总感觉,一个好的制度才能够有一个好的班级。我感觉现在的班委制度是有问题的,责任不明确,活动开展深度不能深入,有效。

  这个学期下来,加上我最近的一点思考,有点初步想法,我认为班级班子可以这样,班长总得管理,班委班子分为三个部门:团支部门;学习部门;素质部门。团支部门主管所有大活动。学习部门抓班级学风建设,还要搞能够促进学风的活动。素质部门要做好师范生技能工作,还有纪律,卫生。学习部门和素质部门要向团支部门负责,团支部门要做好与其他两个部门的合作。学习部门和素质部门也可以通过团支部门形成纽带,共同合作!三个部门的主要负责人一定要具备很强的责任感。

  六.结束语

  我的班级总结报告也做完了,前途是坎坷的,思政092不是只有我,只有你,只有她,而是一个大家庭!也许中间会有很多困难,但是希望大家记住,努力的过程是集体的艰难,你,我,他,每个人努力一点点,成长于无形,茁壮于你我心中!

  我相信思政092一定可以更棒!还是那句话YES,WE CAN!

大一班级工作总结12

  时光飞逝,大一上学期的生活已经离我们远去。回望过去一学期的大学生活,我对班级工作总结如下:

  一.班级工作方面

  第一:班级建设方面

  (1)班风建设,班级气氛较和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助。(2)班干部分工比较明确,都能够基本上按时的完成自己的职责。(3)班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

  第二、学风建设方面

  1.同学们出勤率较高,早自习无迟到无故不到现象,专业课能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

  2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的外语语音室资源,涉猎更多的专业知识,丰富了自己的知识库。

  3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于开学,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。

   4.学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。

  第三、班级凝聚力建设

  A.活动方面

  1.为丰富同学们的课外业余生活,加强班级同学间之间的联系和交流,加深同学间的认识和了解,并促进同学参与活动的积极性,在本学期十二月份我班组织了烧烤活动,当然很感谢团支书、副班长、组织委员协助,此次活动办得很成功。

   2.12月26日我班精心组织了一场元旦欢乐晚会,同学们都积极参加各显才艺,得到了同学们一阵高过一阵的喝彩。

   3.在学校各学生组织及本学院社团组织的活动,如院部元旦晚会、系部篮球赛、远动会等,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

   4.十月份体育课上我班与1班组织了一场友谊拔河赛,促进了班级的团队力量,也增进了兄弟班的友谊。

  5.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。

  第四、思想方面

  1.大多数同学积极向上、进取,努力学习。

  2.大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。

  3.我班同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书,同学积极向党组织靠拢,积极参加党校学习,提高自身的.思想素质。

  第五、班级发展的不足方面

  1.有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强。特别是英语课上我班的学习积极性不高,每次值日报告的人数太少甚至无人上台,希望有待改进。

   2.个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,当然一方面责任在我没有分配好,在总体规划上不够明确,但有时候我说了,分配了做的人也很少望得到进一步的改善。

  3.有些同学对班级活动出现抵触情绪,参与积极性不高。

  第六、班委总结

  班长:协助辅导员工作,负责班会活动的安排,不定期的召开班委会会议,负责班级活动、工作总结、协助其他班干部的工作!参加团课培训!

  团支书:团员档案整理,团费收取,团证的补办,团课培训!代表班级参与活动。

  副班长:积极配合班长和其他班干部的工作!争取把我班做成优秀班集体!

  学习委员:督促同学们将作业做好,争取做到每个人都不要挂科!当然也要严格要求同学们把作业较好!

  组织委员:策划班级活动,积极参与班级活动 ,为班上同学们培养良好的团队合作精神!

  宣传委员:积极配合组织委员把活动搞好,积极宣传活动,提高同学们参与活动的积极性!

  纪律委员:管理班上纪律,紧抓班上到堂率!认真的帮助同学们养成良好的学习习惯!

  生卫委员:安排班上卫生,为同学们创建一个良好的学习环境!

  寝室委员:及时传达班上的通知,监督同学们把自己的寝室卫生搞好!

  文艺委员:参加学院的元旦晚会,并取得好成绩!还积极配合系部的工作!

  体育委员:积极参与响应系部的篮球赛,并组织好同学们上好体育课!

  心理委员:能及时掌握班上同学的心理状况!并能及时解决问题!

  治保委员:班上没有什么不安全的事,但他也很负责!

  第七、班级荣誉

  九月、我班在军训表彰大会上荣获“优秀班集体”。

  其中我班周x同学被评为“优秀学员”称号

  十月份、我班参加学院校运会开幕式,并获得“最佳参与奖”。

  并在运动会上我班杨x和周x同学分别获得100米“三等奖”、1500米“五等奖”

  十一月份、我班系部篮球比赛中荣获“最佳组织奖”

大一班级工作总结13

  一学期的工作也就即将结束。本学期,在我班三名教师的共同努力下 ,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期。

  那点点滴滴,都记录着我们大(1)班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班 这学期的工作总结。

  一、本学期取得的成绩:

  (一)教育教学方面:

  我们根据《大钢》精神及大班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动,如:《我长大的地方》,《我会玩》。通过多次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义。接着幼儿的讨论转移到桥上,我们又进行了《各种各样的桥》的主题活动。我班主题墙面上都是孩子们的作品。

  墙上有孩子从家里找来的各种有关桥的图片,传说,故事等资料,有孩子绘画的桥,纸折的桥,纸盒做的桥,手写的桥字,样式各异种类众多,饭后自由活动,孩子们把这些作为他们谈论的话题,也关注了桥的许多秘密。

  如:桥面结实的问题。我们给孩子创造了自己动手操作实验的机会,让孩子们自己通过反复实验寻找桥的秘密,从多角度,多侧面的培养幼儿对科学的兴趣。

  在教育教学方面主题活动是主线,我们还积极开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。各种棋类的学习,排序、推理、观察的训练。语言区中引导幼儿识字教学和巩固拼音教学,利用饭前活动培养幼儿朗诵唐诗的习惯。到现在我班有98%的幼儿都可以到前面来单独表演。

  英语教学渗透到幼儿活动中,例如:幼儿学过的颜色,物品名称,动物名称,引导幼儿在其他的活动中也经常使用。通过庆祝元旦活动,加强了幼儿英语歌曲、故事的练习。

  并根据英文歌曲编排了简单的舞蹈动作,提高幼儿的表演欲望和说唱兴趣,也带动了幼儿平时练习英语。

  幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。有竞争游戏,贴人、木头人、钻山洞、等集体游戏。提高幼儿身体的协调能力。根据幼儿能力的不同,在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导,力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力。

  (二)保育方面

  作为班长的我特别重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是三个人共同劳动的结果。特别是在生活护理方面要做到保教结合。

  就要经常沟通,不光是在班务会上的沟通,在平时交接班时就要及时和保育老师或是另一位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作,对孩子的关心,体弱儿的照顾都是一丝不苟的,我们两位老师也是大力帮助她做好保育工作,就是因为我们有高度地责任心,因此,本学期没有安全事故发生。

  (三)家长工作

  开学伊始,我班虽然有新生,插班生,但是我们还是以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面临非常头疼的问题。

  有针对性的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,提高我园的知名度。在幼儿正式入园以后,我们非常关注胡鑫在幼儿园的情绪变化,通过早晚家长接幼儿的时候交流幼儿在园、在家的情况。

  通过半个月到一个月的观察,幼儿入园一天也没有哭闹。在这中间孩子每天来园都是高高兴兴的,情绪没有任何的反复。在开放日的活动中,胡鑫的妈妈笑着跟我说:“现在他特别爱上幼儿园,我这块石头总算落地了,没想到,到这个幼儿园象换了一个人似的。”家长的满意就是对我们的工作的认可。

  俗话说:“众口难调。”我想用在家长工作中再恰当不过了。有时是家长提出要求我们去照顾,有时是我们主动找家长反映孩子在幼儿园的生活、活动情况,请家长协作教育。

  根据我班家长的特点,我们经常利用休息时间去家访,共24家;每月有针对性地出一刊家教园地,共5刊;每月和家长交流一次家园联系本,共2次;通过三位老师辛勤地付出,以诚相待,所以幼儿园举行的两次“家长满意度测评”活动,我们的工作得到家长们的大力支持和充分肯定,满意率都达到95%以上,这对我们来说是莫大的鼓励!

  (四)环境创设

  在幼儿园教育中,环境教育是必不可少的。新学期初我班教师根据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境,设立了“语言角,数学角,美工角,操作角,表演角,结构角。”

  为了使幼儿能力的多方面的发展,我班老师不断的在活动区内丰富活动材料。特别是数学角有分解、组成的操作玩具。利用家长资源,和孩子们在双休日制作利费利旧的玩具,摆放在教室里,尽量做到容易幼儿取放又美观。

  (五)班级管理

  我比较提倡民主,团结的合作氛围,这学期偶尔会碰到班上老师的意见不统一的时候,发生了一点小矛盾,我应该起调和剂的作用,多与大家交流,说清误会,争取没有矛盾发生。

  但是班上的物品,大家都很爱惜,共同保管,总的来说,两位老师都使非常支持我的工作,也能按时完成突击任务,我非常感谢他们的配合,使我顺利完成班级管理工作。

  二、学期中存在的不足与措施:

  我班的区域活动存在的.不足:

  1、幼儿活动时间不能很好的保证。

  2、区域活动的材料丰富得还不是很好,在数量上还有一些缺少。

  3、教师投入到区域活动的时间、精力还不够,对幼儿在区域活动时的指导也不够深入。

  措施:在下半学期中制定出具体的区域活动时间,并严格遵守。根据月目标制作区域活动的材料,制作时注意材料的数量。在幼儿玩的时候,要加强具体的指导。例如:对训练观察力的活动材料加以说明,用提问的方式引导幼儿探索材料的玩法。

  我班家长工作存在的不足:

  我们自认为对家长工作做得尽心尽力了,但是还存在着家长有一些反映,这说明我们的工作做得还不细致,还存在不足:

  1、幼儿的吃饭问题,特别是晚饭的问题。家长反映有吃不饱的现象。

  2、作业布置的问题,要求回家还要做家庭作业。

  措施:针对幼儿的吃饭问题,我们可以做好有针对性的分析工作,并采取相应的措施。还可以利用家园联系册对个别幼儿的吃饭问题和家长进行沟通。针对布置作业的问题,我想寻找一些有关幼儿园布置作业弊大于利的实例介绍给个别家长看,让他们真正了解幼儿园的教育与小学教育的区别。

  我相信只要我们怀着一颗执着的童心,继续努力把我们的班集体完善起来,时刻把孩子放到首位,下学期我们的各项工作肯定会更上一层楼,也祝愿明天会更好!

大一班级工作总结14

  大学第一学期即将结束,作为班干,我们的工作是统筹并协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这半年,我们在老师的监督指导下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

  一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

  1、学习是学生的第一任务。本学期,团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的.精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

  2、经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立高等数学、英语、计算机、体育等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。高数、英语、计算机小组各成员在课余共同探讨学习问题,互相帮助;体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活动,加强了身体的锻炼。

  3、针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

  4、在期末考试来临之际,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了我们班同学积极进取的精神风貌。

  5、在12月下旬,班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课,在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议,同学们收获很大。

  二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

  1、在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

  2、成立了以班长为组长的班级口号、班训、班旗、班徽筹备小组,积极开展相关工作,力争在下期初拿出一套完整的方案。

  3、与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。

  三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

大一班级工作总结15

  美好而短暂的大一时光已经过去了,在这一年里我们付出了很多也收获了很多。面对即将到来的大二我们怀着美好的憧憬,也有自己的目标,但对以前的总结也是必不可少的。做好对大一的总结工作不仅能发现我们在大一工作中的一些不足之处,能及时加以改正;也能发现我们做得出色的一些地方,以便今后的

  沿袭发扬。以下是我对本班在大一学年学习、生活方面的一些总结。

  1、学习方面

  由于同学们都是初次接触大学,面对全新的教学方式大家或多或少都一些不适应。对自己的专业及今后的学习大家都非常茫然,不知道如何去学,所以同学们的学习劲头都不高,但这些问题都在随后开的班导师会上得到了很好的解决。我们的班导师详细地为我们介绍了本专业的一些特点、发展方向及就业前景,并向我们推荐了一些学习的方法。老师深入浅出的讲解使同学们对专业有了一个较清楚的认识,为同学们拨开心中迷雾,树立了学习信心。

  大学刚开始,同学们都还保留着一些中学时的学习习惯与对学习的'激情,所以迟到旷课等违纪现象都比较少。但由于同学们来自五湖四海,各地的教学方式与侧重点不同,导致同学们的基础不同,在学习上遇到的困难也有所不同。针对这一问题,班委们召开多次了会议。最总决定将班上的同学分成几个小组,各小组的同学经常在一起学习,互相帮助、取长补短。同时也在小组间进行竞争,充分调动同学们的积极性。因此,在上半学期期考同学们都取得了不错的成绩,挂科人数与其他班级比较也是较低的。

  但到了下学期,由于失去了家长及老师的监督,同学们的学习热情开始下降。一部分同学沉迷于游戏,一部分同学由于课程较难开始放弃学习,于是课堂上睡觉、玩手机等违纪现象开始多起来。为此班委们采取了许多方法,但效果并不时特别好,仍有一小部分同学我行我素。这也导致了下半学期的期考成绩两极分化较为严重,挂科的人数也比上学期多了一些。对于如何建设好学风这个问题必须要解决好,不能在大二重蹈覆辙。

  在这期间我们也进行了一对一的助学导师制,帮助一些学习成绩不好的同学。我认为这是一个很好的方法,由一个成绩好的同学专门辅导一个是成绩较差的同学,这使得同学间的帮助更具有针对性,也不造成很多人都找一个同学提问,使个别同学感到压力较大的问题。这个方法也帮助很多挂科的同学在重修时取得了一个较理想的成绩。

  2、生活方面

  大学的生活是非常丰富多彩的,由于大学的课程较少同学们有充分的课余时间参加各种活动。办事是那个很多同学都参加了学生会,在学生会的各个部门里几乎都能看到我们班级同学的身影。这是一个很好的现象,对于提高同学们的综合能力有很大的帮助。同学们对班级的活动也非常积极像学校的迎新晚会、一二九歌会等活动,大家都很踊跃的报名。在学校举行的辩论会上我们班也取得了不错的成绩。

  集体荣誉感很强是我们班的一个优点,在每一场班级篮球赛上同学们都到的很齐,大家都会为了队员的进球而欢呼,为了落后的比分而紧张。班级的每一次活动、同学间互相帮助将我们班拧成了一股绳,我相信这股力量对我们今后的学习,甚至于工作都是非常有帮助的。

  经历了大一一年,同学们都有很大的收获,既有学习上的,也有生活上的。在肯定自身优点的同时也发现了许多不足,我们必须要吸取大一的经验教训,发扬优点,改正缺点,努力建设好班风、学风,为迎接大二做好充分的准备。

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