优秀教师代表在教师节表彰大会发言稿

时间:2024-07-06 12:33:40 教师演讲 我要投稿

优秀教师代表在教师节表彰大会发言稿

  在发展不断提速的社会中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编整理的优秀教师代表在教师节表彰大会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀教师代表在教师节表彰大会发言稿

优秀教师代表在教师节表彰大会发言稿1

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们全校教师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第xx个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全校获奖教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的教师致以崇高的敬意,祝愿所有教师的节日快乐!

  怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,我们扎根于大庄子小学这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标,就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的`阳光,智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想。正因为全校的教师们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上;

  正因为全校的教师们脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠生辉,灿烂辉煌!作为一名青年教师,我越来越深刻的感受到一支积极进取,和谐凝聚的团队是一所学校蓬勃发展的动力和源泉。学校树立了教学质量的生命意识带动全校教师的专业发展,促成了学生良好习惯的养成。在学校多维教育管理的调控下,增强了教师的竞争合作意识,提高教学成绩。

  年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花,播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真;

  用智慧孕育成长;

  用真诚开启心灵。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”

  老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写下庄小教育事业的华丽乐章。

  最后,衷心的祝愿各位老师工作顺利,身体健康,万事如意。

优秀教师代表在教师节表彰大会发言稿2

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

  感谢学校领导的厚爱,给我这个平台,让我得以作为教师代表在这里发言。

  上学期我任教的班级是原高一十一班和高一十二班,能取得较好的成绩,首先要感谢两位优秀的班主任,他们是张明月和李长华老师,是他们营造了和谐愉悦、积极向上的学习氛围,还要感谢可爱的孩子们,是他们为我已不年轻的生命注入了激情与活力!

  就个人而言,我只不过像我们一中所有教师一样,尽到了一个为师者的责任。先贤韩愈有言:师者,所以传道授业解惑也。也就是今人所说的教书育人。

  在育人方面,关心爱护每一位同学,对学生做到不生气,不嫌弃,不放弃;

  抓住教学契机,激励学生思考生而为人的意义和目标所在,努力使学生有一个乐观向上、自信自强的健康心态,有一个爱己、爱人、爱家、爱国的仁爱情怀!

  在教书方面,时时关注高考改革动态,明确课堂教学方向;

  密切联系学生实际,精心选择适合的教学的方式方法;

  注重自主探究,辅以点拨精讲;

  适当知识拓展,强化思维训练;

  引领读写结合,监督习惯养成。

  同学们,我们的老校长段世生曾经给学生这样形容高中生活:高中就是炼狱,你只有战胜炼狱的黑暗与煎熬,才能迎来天堂的光明与美好!而和同学一起并肩战斗在炼狱中的老师,却要始终坚守在高考最前沿,将最好的青春年华都献给了高中教育!高中教师无论是在校时间之长,还是教学任务之繁重,都是任何一个学段的老师所无法比拟的`!尤其是我们的班主任教师,每天有十几个小时陪伴在同学们身边。还有社会的厚望,家长的期待,学校的荣誉,学生的未来,像一副副重担压在他们身上!

  但是因为心中有大爱,胸中有责任,老师甘将心血化时雨,润出桃李一片红。同学们,你们是幸福的,老师就是快乐的;

  你们是进步的,老师就是欣慰的;

  你们是成功的,老师就是优秀的。愿我们师生携手,砥砺前行,众志成城,一起创造美好的未来!

  最后祝尊敬的各位领导、老师,万事胜意,幸福安康!祝亲爱的同学们,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!祝我们深深爱恋着的临清一中,再谱华章,前程辉煌!

优秀教师代表在教师节表彰大会发言稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  你们好。

  今天,我能代表抚松职业中专的“优秀教师”在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及老师表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  沿着几年或者十几年的教坛之路走来,我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是学生们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随学生们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的'艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;

  教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!

  所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无怨无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。教育是崇高的事业,需要我们去献身;

  教育是严谨的科学,需要我们去探究;

  教育是多彩的艺术,需要我们去创新;

  教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种职业而骄傲和自豪!以我们的共同努力,我相信我们一定会百尺竿头更进一步,我相信我们可以取得更大的成绩让抚松职业中专的教育事业再上一个台阶。最后祝各位领导、各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!

  谢谢大家!

优秀教师代表在教师节表彰大会发言稿4

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!今天是一年一度的教师节,在这个充满收获的季节里,我们大家相聚在这里,共同庆祝我们自己的节日。能站在这里,我非常高兴,非常激动。在这里我谨代表我个人向大家表示节日的祝贺。

  在过去的一年里,在各级领导的关心和关怀下,在学校领导一班人的直接领导下,广大教师以“教书育人,奉献社会”为己任,积极探索新形式的教育新路子,新方法,无论是在教育质量,学生的德、智、体各方面都取得了显着提高这次成绩的取得,是和在座的老师共同努力分不开的。

  今天我有幸被评为先进教师,走上台来领奖,并代表全体先进老师讲话,对我来说,即高兴又惭愧。高兴的是,我的工作得到了领导的肯定和学生的认可。惭愧的是,我的工作还远远不够,我只不过干了应该做的工作,领导却给了我这么大的荣誉。说心里话,我真有点受之有愧。我知道,在我的身边比我优秀的教师还有很多很多,他们更有资格上台领这个奖。虽然能上台领奖的毕竟是少数,可是这不能掩盖他们的伟大,他们付出的辛勤汗水。在此,我向他们表示由衷的敬意。二十年弹指一挥间,二十年沧桑巨变。从1984年我国确立教师节,今年已是第二十个教师节了,每年的教师节,各级党委,政府都隆重表彰教育战线的先进集体和先进个人,这充分体现了我国对尊师重教,教书育人方面的关心,对人民教师的关怀。作为一名教师,我感到欣慰,感到自豪,同时也深深的到肩上的责任。

  儿童是祖国的花朵,学生是社会的.未来,民族伟大复兴的希望所在。人们也对教师有了更多的美好的比喻:园丁、蜡烛、绿叶、春雨、人梯、渡船、铺路石、人类灵魂的工程师等等,这些比喻,不仅是对教师的赞美,更是对教师的要求。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”作为一名教师就必须有这种奉献精神,“捧着一颗心来,不带半根草去”作为一名教师,就必须有这样的境界,将自己的全部精力无私地奉献到教育事业中。

  同时作为新时期的人民教师,面对知识的爆炸和更新,社会的飞速发展,我们要不断地加强学习,更新观念,跟上时代发展的步伐,适应新形式教育工作的新要求,适应学生学习新知识的新需求,一切为了每一位学生的发展而努力。

  在以后的教学工作中,我会认真学习,不断更新自己的知识和教学方法。现在是知识经济时代,我们必须先充实自己才能把学生教好。作为老师,我感到非常自豪!最后,再次祝大家节日快乐,谢谢大家!

优秀教师代表在教师节表彰大会发言稿5

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家节日好!

  我是XXX,来自XX市XX中学。一名有三十年教龄的语文教师,一个一直奋战于班主任阵地的老班主任。很高兴在今天这个美丽的日子里,当全社会都把掌声、祝福送给老师时,我能够作为千千万万一线老师的代表站在这里,站在这个光荣而特殊的讲坛,向大家表达我们的感谢与铭记,成长与思考。

  时间是神奇的魔法师,它可以带走很多,改变很多,也可以定格和贯通很多东西。

  三十五年前的今天,那是新中国第一个教师节,我曾作为全校同学的代表,在隆重的庆典上向我们亲爱的老师献上最美好的祝福。那年的我刚进高三,十七八岁,有着那个年代的人共有的对未来的无限憧憬和跃跃欲试,有着对文学的不可救药的痴迷、对纯净校园的与生俱来的眷恋欢喜,因此毕业时毅然选择了师范大学,选择了中文系。

  二十年前的今天,我因获评“XX市优秀教师”而在这里领奖;八年前的今天,作为“九芝优秀班主任”的代表,我也曾站在这里向全体嘉宾汇报心声;而今已年过半百的我再一次站在这里,是因为“人保优秀名师工作室团队奖”,是因为我最亲爱的团队——“XX市德育名师工作室”。我知道,工作室有不少学员因为自己的出类拔萃今天也来到了这里,我特别骄傲和欣慰,祝贺你们!谢谢你们!也祝贺在座的每一位获奖的老师!

  由昔日为老师献上祝福的学生到被一届届学生祝福的老师,由个人荣誉到身后有一个能打硬仗、注重研究、不断创新的团队,我想,我所走过的轨迹,既昭示着自己的教育生命在一点点走向成熟,也启迪着我,启迪着我们应当不断追问自己,当生命的年轮一圈圈划过,当茫然无措变得驾轻就熟,当世界变幻,当物质的大潮如洪波涌来,作为一名人民教师,应如何牢记自己的教育初心,如何警惕惯性和惰性的泥淖,如何保持永不衰竭的好奇心,如何不断学习不断探索,如何为自己找到一直努力、一直向上生长的状态和方式!

  我想,答案可以风格各异,底色却应始终如一。它是什么?它是每个教育人心底最美的情愫,是我们对教育矢志不渝的.热爱和忠诚!它是你立足方寸却视教书育人为天职和使命,是你俯身琐碎却始终手握馨香、心中有光。是啊,不管时光如何变迁,爱是为师者最动人最高贵的姿态,也是我们最应该珍惜、呵护、传承的纯粹质朴的情怀。

  苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如同往年一样,从今天凌晨开始,我收到来自世界各地的问候和祝福,他们置身于不同的时区和空间,处在不同的年龄层次,从事着不同的职业,拥有不同的身份,但他们都有一个共同的名字,他们都是我的孩子,是我写给世界的最用心也最善意的诗!

  我常想,老师这个职业的最大好处在于,站在已经发生的任意一个时间点,都可以比别人更能看到过去,连接未来,更能见证生命的蜕变、成长与成熟,体察成长的艰辛不易与美妙无比,我想这是我们突破疆界、变得阔达的理想方式,更是我们坚守初心、不断前行的动力。

  最后,再次衷心祝愿各位身体健康、工作顺利、节日快乐!

  谢谢大家!

优秀教师代表在教师节表彰大会发言稿6

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。首先,我祝愿所有的领导和老师们,节日快乐,万事如意。

  今天,在这样一个特别的日子里,作为教师代表在这里发言发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。今天我主要想表达我的感激和感谢之情。不会忘记,20xx年xx月,作为一名刚毕业的大学生,我背着行囊,满怀激情,走进xx,看着这个并不繁华甚至有些落后的xx小城,作为外乡人,那一刻,说实话心里有些失落,有些无助,甚至有些后悔,因为这个城市和我想象中的样子差别有些大,我不知道在这个举目无亲的地方我可以坚持多久,我是否能够适应这里的一切。但是当我踏进xx初中的大门,看着一张张和善的面庞,听着一句句关切的问候,那一刻我踏实了很多。我告诉自己:这就是我在xx的家,我要用对待家人的爱去关心这里的一切,我要在这里放飞我的梦想,实现我的价值。但是刚刚工作,我有的仅仅是满腔的热情,但是我缺少的实在太多,对教材的陌生,教学方法的匮乏,对课堂管理的无措,还有就是身在异乡对家人的思念,堆积在一起真的让我不知所措。

  在我最困难的时候,是xx初中这个大家庭中的成员给予我帮助,让我真正感受到了家的温暖。在教学中,当自己焦头烂额时,物理组的前辈耐心地给我指导,为我指明方向,让我豁然开朗,学校领导为我们制定方案,提供机会,让我打开视野,快速成长。在班级管理中遇到困难时,办公室的每一个人都会热心地为我出谋划策,我从他们身上学到的点点滴滴,让我从繁琐的班务工作解脱出来,体会到做班主任的幸福感。在生活中遇到不顺需要帮助时,又是这个大家庭的姐妹听我诉苦,为我解忧,让我感受到家的温暖,没有背井离乡的`悲凉。这个家里每一个成员都是优秀的、敬业的、崇高的,是值得尊重的。正因为你们的优秀,一直激励着我,才让我每次退缩时又鼓起斗志,继续前行;正是因为你们的关爱,才让我没有后顾之忧,才有了我今天的进步,你们是我在xx幸福生活的后盾。

  在大家的指引下,我不会辜负大家的期望,我会不忘初心,砥砺前行。我将怀着一颗对社会的感恩之心,对工作的敬畏之心,对学生的责任之心,尽力工作,为我们大家庭的辉煌明天贡献自己的一份力量。

  最后再次祝大家节日快乐,祝我们的学校蒸蒸日上!

  谢谢大家!

优秀教师代表在教师节表彰大会发言稿7

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  教育,民族之命脉;先生,教育之魂魄。“教师要成为大先生,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人。”在国家出台了“双减”政策的背景下,作为新时代的教师,要顺应形势发展、更新教学观念、提升专业水平,争做新时代“大先生”。

  一、提升“三力”,促进自我成长。一个好教师必须要有好素养。我将努力提升自己的学习力、研究力和课程力,为教好书、育好人做好知识和能力的储备。在提升学习力方面,我将加强积累,坚持参加学校的“每日一读”,与学生共读,学习经典,提升自己的文学底蕴,并坚持向同行学习、向名师学习,让集体智慧助力自己提升,让先进的经验和方法为我所用。在提升研究力方面,我将特别注重问题和经验的积累,对教学中出现的问题和总结的经验进行及时记录,形成研究专题,并且深入研究班级学情,认真钻研每一课的知识点、能力点,提高教学的.针对性。在提升课程力方面,我将加强课程实施的模型建构,不断提高阅读、积累、运用和反馈等课程实施的能力。

  二、把好“三关”,提升课堂效率。一是精细管理,把好课堂教学组织关。要提高课堂教学效率,组织好课堂教学是基础。我非常注重学生良好学习习惯的养成,通过制定班规班约,规范学生的课堂行为。因此,我所带的班级班风正、学风浓。二是精密设计,把好课堂教学流程关。我校注重汇集集体的智慧和力量,创新了备课方式,采用个人主备——集体研讨——个人复备的“三步备课法”,集思广益、博采众长,力求备精备细,努力让每一份教学设计有深度、有温度。三是精准实施,把好课堂教学质量关。我一直注重建构自主的、开放的、充满活力的课堂,在教学过程中既注重知识的传授,又关注学生创新思维与实践能力的培养,努力让每一节常态课都成为精品课。

  三、落实“三特”,注重全面发展。一是设计特色作业。我将活用课后服务时间,针对学生发展的差异,设计难易不同的作业,或对作业设置不同的要求,让学生喜爱上作业。二是打造特色项目。我将充分利用学校的各类园林景观,组织学生进行讲解训练,让每一个学生在自我写稿和实境讲解中,拓宽知识面,提升表达能力、写作能力和交流能力,让校园讲解成为我们班一道亮丽的风景。三是组建特色社团。我将在班级组建特色社团,开设舞蹈、乐器、绘画、书法、编程等“有声有色”的兴趣小组,让每一个学生读起来、唱起来、跳起来、演起来、画起来……促进学生全面且有个性的发展。

  心在哪里,智慧就在哪里。让我们乘着“双减”改革的东风,以“咬定青山不放松”的韧劲、用“不破楼兰终不还”的拼劲,争做新时代“大先生”,为创造我区教育的新辉煌作出应有的贡献。

优秀教师代表在教师节表彰大会发言稿8

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  时光飞逝,每天都开始着新的篇章。但金秋九月注定是属于我们教师的节日,这是一个收获的季节,也是一个开始耕耘的季节,是我们一代代老师以自己的辛劳送走一代代高三学子,收获高考的喜悦;又迎来一代代高一新生,把新的希望播种。是我们老师把过去、现在、将来连接起来,把希望与梦想连接起来,我们无愧于“人类灵魂的工程师”、“哺育祖国花朵的园丁”的光荣称号。今天,在第33个教师节到来之际,让我代表学校向所有的教职员工道一声:“老师们,节日快乐!”同时,也向你们致以崇高的敬意!

  过去的一年,我们全体教职员工齐心协力,取得了丰硕的成果:学校相继获得“五好基层党组织”、“综治xx工作先进单位”、“女职工建功立业标兵岗”、“高中教学质量奖(高中学校)二等奖”、“高中学生篮球比赛优秀组织奖”、“xx区文明单位”等一系列光荣称号,特别是顺利通过了市级示范高中的督导评估。我们的老师也是八仙过海,各显风流:有刘xx同事获得“省级优秀工会工作者”光荣称号、有李xx获得“xx市师德标兵”光荣称号、有陈xx获得市教育局党组表彰的“优秀共产党员”称号、有学校学校党总支表彰的方群芳等十位优秀共产党员、有王xx等20为老师被推荐为年度考核优秀、有郑xx等十位老师获得“十佳园丁”的称号、有李xx等24位老师获得“先进教育工作者”的称号、有黄xx等28位同事获得“工会活动积极分子”的称号。

  回首昨天,我们觉得付出,总有回报;奋斗今天,我们无怨无悔;展望明天,我们充满希望。我们用自己的能量照亮着别人,我们也在成就着自己,我们学校经过五十余年的发展到今天,站在市级示范高中的'新起点、面对把七中办成“xx市窗口学校”的新目标。我们要把过去的成绩当作基石,发扬执着进取的精神,与时俱进,开拓创新,用我们的聪明才智共同把学校的办学水平推向一个新的高度。

  老师们,国运兴衰,系于教育;振兴教育,全民有责。我们从事的是塑造人的灵魂的事业。一支粉笔两袖清风,三尺讲台映衬着四季晴雨。我真诚的希望全体教师在新课改全面推进、学校声誉不断提升的形势下,能够把握机遇、迎接挑战,以高尚的师德、精湛的业务塑造自己,引导他人,不负国家重托,不负家长期望,不负学生敬意,真正做到让家长放心,让学生喜欢,让社会满意。

  最后,我再次祝愿全体教师节日愉快,合家欢乐!谢谢大家!

优秀教师代表在教师节表彰大会发言稿9

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们共同迎来第xx个教师节。在这里我用最纯真,最真挚,最热烈的心祝所有的教师节日快乐。今天我能作为教师代表发言,感到非常荣幸!今年是我工作的第24个年头,20多年如一日扎根xx教学第一线,有xx年的班主任经历。

  作为班主任,我时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。我经常勉励自己“教学无小事,育人需精心”。让学生从小接受爱国、爱党教育。xx乡自古以来就是一片人杰地灵的宝地,既有以无产阶级革命精神为核心的红色文化;也有古朴纯真、美仑美奂的自然生态文化,xx县xx乡北张村是有名的红色村庄,是对学生进行道德教育的基地。我每年都带着班级学生利用清明节或者实践活动课去北张村祭奠先烈,让学生了解那段腥风血雨的岁月,珍惜今天的幸福生活。

  教育不是牺牲,而是享受。我在三尺讲台上常常能够享受到教育者独有的快乐与幸福,孩子们的每一份作业,我都像欣赏一幅作品一样去看待,看到孩子们的点滴进步,自己总会绽放欣慰的笑容。作为一名乡村教师我热爱我的学校,爱自己的岗位,心甘情愿把平凡的小事做得精致而美丽,把简单的事长久反复的做下去!上一学年我担任三年级二班的班主任,从事语文,道德与法治,传统文化等学科的教学。三年级是一个过度年纪,很多孩子面对考试科目的增多,开学初总会出现顾此失彼,手忙脚乱的状态,因此我关注每一个孩子的学习生活;我懂得,师德之魂在于“爱”,班主任在威严之外还要有一颗慈母般的爱心。“试一试,你能行”“你太棒了,为你点赞!”是我对学生说得最多的几句话。我们班有5个离家比较远的孩子早晨早早乘车来学校,吃饭午休都不如在家方便,我就利用中午在学校的时间把他们几个叫到办公室,铺上地垫让他们稍微午休一会,有时候把家里孩子的零食带来用奖励的方式分给学生们吃,让他们感受到老师发自内心的'善意。午饭后我总会去班里转转,问问他们的午餐情况,等静校铃声响后,督促孩子们抓紧休息,安顿完后,我才会离开教室。平时注意积极和家长沟通,利用微信或者家访等手段及时向家长了解孩子在家表现,反应孩子在校情况。利用课间和我们班的任课老师交流,沟通,在我们的共同努力下,我们班的学习氛围特别浓厚,孩子们都比着学,赛着学,形成了良好的学习风气。

  作为一名教师,我坚持认真备课,备课中不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,认真总结教学中的优缺点,不断为自己的教学积累经验。我始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,在教学中尽量做到“因材施教”,我在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。同时完善批改作业,布置作业做到少而精,不做过多的机械的重复性练习,减少学生的课业负担,并且作业要求做到有针对性,有层次性。做好课后辅导工作,注意分层教学。

  付出总有回报,通过一年的努力,我和王xx,王xx老师任教的三年级二班在期末考试中语文数学英语三学科在xx个评比班级中分别取得了两个第一,一个第二的好成绩。

  作为教育工作者,我经常用这句话提醒自己:如果我是孩子,如果是我的孩子!随着年龄的增长,我的心态越来越平和,我享受我的教育工作,我觉得我是一个幸福的老师,我要把这份幸福传递下去。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上共同努力,经得起诱惑,耐得住寂寞,守得住繁华,扛得起责任,洗尽铅华始见金,褪去浮华归本真!再次祝大家节日快乐!

优秀教师代表在教师节表彰大会发言稿10

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  金风送爽,佳果飘香。今天,我,一名普通的教师,能在这样一个特殊的日子里,作为教师代表发言,感到十分荣幸。在这里,我用最纯真的心,最真挚的情,向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢!向辛勤工作在教育战线的同仁表示节日的祝贺!

  党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在我们街道党工委和中心校的`努力下,我们魏庄的教育事业硕果累累,正一步步走向辉煌。

  在这累累的硕果中,今年,我收获了其中甜美的一颗。我应该感恩,成绩的取得,离不开领导对我的支持,离不开同事对我的帮助,更离不开学校对我的滋养。

  魏庄一中已经成为历史,但给曾经在此奋斗过的每一个人都留下了美好的记忆。我不会忘记,学校让我们到全国多所名校学习,回来后确定并优化的“先学后教,当堂训练”的教学模式,使我的课堂教学质量明显提高;

  学校吸收名校人性化的管理理念使我的班级管理水平上档升级;

  我不会忘记,学校开通了光纤,为我们班主任配备了电脑,让我们第一时间学习新知识、接收新观念;

  我不会忘记,学校的博客里,时常送来从提高个人修养到学科教学,从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤,滋润我的心田,促进我的成长。

  每次取得成绩,我都这样想:作为一名老师,人生价值的实现是自己学生的成才;

  作为一名班主任老师,真正意义上的成功应该是自己团队的成功。想起今年升级考试,我所任学科平均分取得全县第一名,我就为学生能够掌握好我所任教学科的知识而幸福;

  想起今年中招考试,我们魏庄一中升学率已是连续两年取得全县第一、七个学科平均分全部取得全县第一名、我们班每一位同学都收到了高等学府的录取通知书,我就为在这个优秀的团队里学习成长的学生取得成功而自豪。想起我的班级,在今年长垣县的教育教学综合评估中,名列前茅,我就为这个亲手经营三年的优秀团队而兴奋不已;

  想起今年长垣县初中教育教学质量综合评比,我们魏庄一中已是连续三年取得全县第一名,我们就为工作在这样一个善于打胜仗的团队而骄傲;

  想起我们的老师,好学上进,一日千里地进步着,对教育,永怀敬畏之心;

  对课改,积极投入参与;

  对工作中的每一件事,都倾尽自己所能,我就羞于自己的浅薄,无须扬鞭自奋蹄。我已经享受到了晴空一鹤的轻灵舒畅,那么,从现在开始,我就更应该有毅力和诚心做一头耕耘的老牛,埋头而不低头。

  如今,我又来到了一个新的集体-----魏庄中心学校,在人群中,我常常觉得很忐忑——那是因为总感觉自己不能拿出好的创意和丰富的经验。更有太多的可敬的同事,勤奋上进,一日千里地进步着。敬佩和喜欢在心里,便不再允许自己有忐忑:暂且忘记年龄和教龄,把自己当成年轻人,重新学习。

  学校也是如此。短短的几日,我是越来越深刻地感受到学校在想方设法地规范学生的行为,提高学生的成绩。但,严格中不乏尊重和爱,在校园的每一个细节中都在被努力落实行动着。于是自己也更加忐忑——总觉得自己离优秀还很远。但,我会,不用扬鞭自奋蹄。

  “情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。”在我们魏庄教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我们全体老师组成的大海中,才有我的价值。老师们,让我们有限的生命发挥出无限的价值吧。

  最后,祝所有的领导和老师身体健康,生活幸福,永远年轻!

优秀教师代表在教师节表彰大会发言稿11

尊敬的各位领导、各位老师:

  我叫刘xx,来自xx小学,现任业务副校长。xx年参加工作,20xx年加入中国共产党,先后获得了xx省小学语文骨干教师、xx省“三三三”工程人才、xx省特级教师、xx市师德楷模等荣誉称号。25年来,扎根三尺讲台,挥洒育人青春,践行着一个人民教师的初心和使命。

  xx小学始建于xx53年,是xx区建校最早的城市小学之一,有着较为深厚的文化底蕴和历史积淀,20xx年起创建书香校园。书香校园的创建不仅要有雅致有品的环境,更要有热爱读书的教师和学生。纵观世界形势,据权威机构统计,全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人为64本,其次是俄罗斯55本、美国25本,我国仅为4.5本。读书改变着人类的命运,也决定着世界的格局,更是直接影响着学生的学业成绩和终身可持续发展。

  于是,从20xx年起,我带领全校语文老师开始了大阅读课程改革,尝试整合语文教材,将经典的儿童文学作品纳入课时、纳入课程。

  课程改革的初期,我们遇到了很大的阻力。家长不支持,他们认为,学生还是应该多做几道题,读这些“闲书”有啥用?我们就把家长请到学校,苦口婆心的讲读书的好处,话说尽了,嘴磨破了,他们才勉强同意试一试;学生不愿意读,买了新书,只要老师不盯着,他们就把书抛在脑后,留了任务,也只是胡乱翻一翻,囫囵吞枣,不求甚解。我们就精心挑选图书,认真设计导读课,想方设法吸引他们的眼球,激发他们的兴趣;老师不知道怎么领着学生读,校长就支持我们外出培训学习,同时也购买了许多专业的书籍,系统地学习课程改革的理论和方法。对那些年轻教师,我更是手把手地教,从一节课的设计到课堂的实施,再到反复的修改和完善,从阅读书目的选择,到读书计划的制定,再到学生阅读的实践和反馈,每一个环节都不能松懈。已记不清多少个深夜,我仍伏案疾书,一字一句地斟酌,一遍一遍地修改。

  永远难以忘记,20xx年的9月26日的早晨,我正在教室内指导学生的晨读活动,突然接到了母亲突发脑出血的噩耗,当我赶到医院时,她已经昏迷不醒,经过全力抢救,虽保住了生命,却没有了意识,一直瘫痪在床。此时课改正在关键时期,为了不耽误工作,我每天早晨5:00就起床,为母亲擦洗身体、拍背喂饭,然后再急匆匆赶到学校,准时出现在教室里。四年的时间,一如既往地把所有的苦痛深埋心底,将最灿烂的笑容送给学生。站立在讲台上,我觉着自己就是那抹最绚烂的彩霞,在这个美丽的世界里,温馨、从容、自信、坚定。

  艰难的探索,五年如一日,不懈的努力换来了可喜的成果:我们构建了以晨读、精读、泛读、绘读、自读为主的“一体五翼”阅读课程,培养了热爱阅读、主动阅读的老师和学生,读书习字已然成为了我们的生活,学生在校六年的阅读量,从以往的.不足100万字,大幅提升到400余万字,一大批教师在各级业务评比中崭露头角。召开xx区“大阅读课程现场会”,市教育局领导认为:xx小学“走在了全市课改的前列”!以此为引领,20xx年教体局号召全区中小学开展大阅读课程的研究和实践,20xx年申报的省级课题《区域内中小学整本书阅读实践研究》的立项实施,标志着全区的阅读课程改革走向了一个更高、更强的阶段。“广阅读、提素养”课题被确立为xx区20xx年创制改革项目。阅读改革的经验也多篇刊载在《基础教育参考》、《xx教育》等刊物上,《xx日报》、《xx晚报》、xx广播电视台相继发表、播出我校的阅读课程改革经验。

  20xx年6月,xx区刘xx小学语文工作室在各级领导的关心下成立了,14名成员,来自10余所学校,涵盖了西部学区以及主城区大、中、小不同规模的学校。我带领工作室成员开展了以阅读教学为重点的课题研究,全力破解整本书阅读教学中的出现的问题、难题,奋力打造学习成长共同体,同时努力将成熟的经验做法送教送讲到区内每一所学校,每一间教室,课改硕果,区域共享。

  苔花如米小,也学牡丹开。脚踏着xx的热土,胸怀着民族的希望,岗位虽然平凡,志向却很远大。我爱我的教育事业,我爱我的讲台和学生,我愿意奉献我全部的青春和热血,为教育教学工作,为学生的成长奉献自己所有的力量。

优秀教师代表在教师节表彰大会发言稿12

尊敬的各位老师:

  大家晚上好!金风送爽,瓜果飘香,不知不觉中炎热而富有意义的八月已与我们渐行渐远,诗意而多彩的九月也匆匆而至。xxxx年xx月,是xx教育改革发展中值得铭记的一个时段,是xx区xx实验学校发展史上浓墨重彩的开端。为适应新区发展,进一步解决xx区基础教育大班额难题,xx区xx实验学校在政府和社会各界的关怀下如期开学。学校现已招收1500多名学生,调入101个怀揣梦想、博学多识、德才兼备、甘于奉献的优秀教师,这是xx的大事,也是xx的幸事。这一大批优秀的教师,就是xx学校未来发展的无尽财富。今天,我们又迎来了第xx个教师节。在此,我谨代表学校党支部、校委会,并以我个人的名义向老师们致以诚挚的问候和崇高的敬意。祝老师们身体健康、万事如意、工作顺利、阖家幸福!

  老师们,教育部今年把教师节的主题确定为:“弘扬高尚师德,潜心立德树人”。旨在勉励我们所有的教师修德修能,用自己高尚的道德去教育学生,用自己渊博的知识去塑造学生,使教育达到立德树人的终极目的。《礼记》说,“博闻强识而让,敦善行而不怠,是谓君子”,君子的标准就是我们追求的教育的标准,博闻敦善,也是我们自己修养的标准。老师们,追求高尚的道德,向我们身边的典型学习,见善如不及,见不善如探汤,见贤思齐,锤炼师德,用我们个人品格的魅力,为我们的学生上好人生的第一课,为xx学校的`教育留下精彩的第一笔!

  老师们,用心力完成的事业都是清苦的!教师的职业尤其如此!但我要说我们要做阳光而又幸福的老师!

  首先,我们要保持阳光而健康的心态!始终用积极的眼光看待问题,始终用欣赏的眼光看待自己!始终用对待花朵的态度对待学生,始终将信任的目光投给你的伙伴,始终将最美的一面展示给你的家人!学校因为你的微笑而团结,家庭因为你的微笑而和睦!xx因为你的微笑而发展,你的人生也必将因为你的微笑而更加出彩!

  其二,我们必须保持健康的生活方式!工作很重要,我们的健康也很重要!我们不想因为工作而伤害了健康,也不想因为不健康而耽误了工作!工作要高效率,才能腾出空来享受生活的慢节奏!我们要有主动锻炼的意识和习惯,早睡早起,按时休息,注重高雅的休闲方式!累了就歇歇脚,养足了精神咱们才能“撸起袖子加油干”。

  其三,我们必须时刻记得丰富自己,让阅读变成我们的习惯!“吾生也有涯,而知也无涯。”“腹有诗书气自华。”读书应是我们安身立命之本。世事洞明皆学问,读书和旅行,身体和灵魂总有一个要在路上!这不是装点,因为我们是基础教育,因为我们是老师。在教师博览群书的引领下,学生才能博览群书,才能尽享畅游书海,才能体悟人生的真谛。

  其四,要记得“爱是教育的灵魂”。我们要爱自己的学生,做学生未来幸福的引路人。教育是影响、是熏陶、是感动、是传承!正如德国著名哲学家雅斯贝尔斯所说:“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”我们要努力成为学生生命中的贵人!只有真情才能换来真情,爱的付出才会换来爱的回报!桃李不言,下自成蹊,看山花烂漫,桃李芬芳,那才是为师者满满的幸福!

  亲爱的老师们!“做好老师,是每一位老师应该认真思考和探索的问题,也是每一位老师的理想和追求。好老师没有统一的模式,可以各有千秋,各显身手,但有一些共同的,必不可少的特质,那就是要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。”所以,作为全新的xx人,让我们用自己扎实的学识,高尚的情操,共同的理想信念,来揭开xx实验学校真情而华丽的篇章,为xx教育添上锦绣的一笔。最后,再次祝愿老师们节日愉快,身体健康、工作如意、阖家幸福!

  谢谢!

优秀教师代表在教师节表彰大会发言稿13

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  再次坐在这里发言,我获得的一些成绩,我深知这不是我一个人的努力,这里有一批善于肯定教师付出的优秀的领导,有一批具有实干精神又热情助人的同事,说心里话,我感激他们,敬仰他们。在这里我向给我提供发展平台和机会的学校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:感谢你们!

  各位老师,我真的没有什么能够教给大家,今天我的发言只能说是一次反思吧。

  我个人认为,如果想要提高学生成绩,除了大家都具备的基本教师素养外,以下几点可能也会有一定的效果。从以下两点来讲:

  一、课堂第一课,自我的营销

  1、带有主观情感的讲自己与学生有一定相似度的人生经历;引起共鸣,减少学生的抗拒;

  2、讲述学生不曾涉及的领域的世界和知识,逐步让学生佩服你;

  3、光华学校的孩子很抗拒带有有色眼镜的老师,第一堂课就必须明确的让他知道,这个老师的到来,能给我带来温暖,他没有对学生进行优劣之分。学生将进一步亲近你;

  4、学生逐渐放松和接受你之后,需要把自己定的规矩列出来,带着他们一起学习,在这些规矩前面你都得再三强调,你会原谅他的不良行为二到三次,如果他不听,就将进行适当的处罚教育引导,这个规矩,任何时候任何地方老师都必须严格遵循,学生才不会抱有任何侥幸心理并肆意妄为。

  二、课堂

  1、高度重视新课改并不断地在课堂上适用,高度关注学生的情感态度价值观,在讲课过程中,这一点请一定不要认为是过过场,十月份教学中,我把新课改理念慢慢变成我的`行动,一个月下来,我尝到了甜头;

  2、讲课过程中可以慷慨激昂,要么具有高瞻远瞩、前瞻性的理性思考、要么自信豁达……每一堂课都给学生不一样的新意的你;

  3、讲课的过程中管理非常重要,如果秩序没有井然,宁愿停课整顿。

  4、讲课的过程中不要特别针对某个学生,哪怕他放再大的错误,都只能按照制定的制定来处理,如果学生出现不服气等的现象不能在课堂上就与之一争高下,适度的放下身份,课后叫到办公室,从别的问题着手,比如给他讲讲老师的难处、询问一下哪些点需要补课进而给他补课,直到他觉得不好再抗拒,再来提课堂上发生的事情并逐步的讲解引导,争取这个学生从此就是你的“小跟班”

  5、讲课的过程中,学生疲惫时,与学生一起来分析目前社会热点,辨析社会的利弊,最终给出一个积极正能量的答案

  6、讲课的过程中可以贯穿心理学知识,比如带学生了解艾宾浩斯遗忘曲线,带他们了解大脑的结构,并对他们的记忆力进行训练,这样的方式背知识点学生积极性较大。

  三、课后

  1、讲课之余与学生一起探讨他们想知道的事情,比如大学什么样?比如哪些大学、哪些专业比较好一些;探讨校园生活中他们的饮食起居,他们的思想情感;

  2、讲课之余与他们一同探讨班级问题并善意的帮助他们一起出谋划策,与他们一起唱班歌,与他们一起感受青春气息;

  3、讲课之余与学生一起运动、一起参加比赛,加油助威;

  4、课余做学生的知心姐姐,站在他们的角度理解他们,帮助他们,光华学校的孩子缺乏爱,缺乏安全感,他们需要一个能给他们温暖的人,这个时候我们再累也要担起这个责任

  5、课余可以与他们一起看《中国有嘻哈》、陪他们看看跑男,看看《少年说》,papi酱等等,慢慢的也让孩子们和我们一起感受《朗读者》《诗词大会》《经典咏流传》感受国家富强及科技的发展,从而带他们进一步深层次的心灵的净化。

  6、课余多和他们的父母交流,让父母明白孩子的优缺点并让光华这些忙于赚钱的家长们不断的关注孩子们的成长,并最终协调好孩子父母之间的关系……

  当然,我有个困惑,这也是我外出学习或比赛受挫后的一些想法:假设:如果有一天我完全放弃板子,我的课堂纪律会怎么样?如果某一天我突然要上一节考核课,在没有任何辅助资料在极短的时间内,我是否能信手捏来?如果某一天只给我固定的课堂的时间,我能否高效率的把学生成绩提高上去?如果我没有引用别人的例子,我能否得到一个个新颖的导入和重难点的突破?新课改绝对不是一阵风,我要怎样把这个理念真正的运用到教学中而不是过过场;新高考的到来我是否已经做好准备?我要怎样重新定义光华的学生,他们难道永远都是我口里所说的差生吗?这是我自己定义还是他们自己的定义?外面的学习资源是否真的不适合光华学生,还是只是我觉得不适合?……这一切的困惑希望能在以后的光华日子里向你们学习。

  我的发言完毕,祝学校及老师们越来越好!谢谢大家!

优秀教师代表在教师节表彰大会发言稿14

  我是来自安徽财经大学商学院的袁平红。首先请允许我代表“优秀教师”,向大家表示诚挚的感谢,感谢大家对我们教学的肯定,并给予我们如此崇高的荣誉。借此机会,我想和诸位分享我的成长经历。

  首先,我的成长离不开学校提供的平台。20xx年硕士毕业后,我留校任教。刚上班时,我被安排到蚌埠一家生产染料的外贸企业实习。随后的三年中,我承担《国际经济学》《商务谈判》《商务英语函电》等课程的教学工作,发现自己有点力不从心。我曾为此迷茫,不知如何是好。感谢学校给了我继续进修的机会,我才能走进中国人民大学,走进中国社科院,走出国门,去了解国内外高等教育实践与理论发展动向。这些开拓了我的.视野,增加了我从事教学和科研的知识储备。

  其次,我的成长离不开同事们的帮助、鼓励与支持。从20xx年试讲到正式走上讲台,在过去的12年里,从课程安排到课件制作,从教学进度的把握到学期末的制卷与阅卷,无论在哪一个教学环节,我都得到了同事们的热心帮助、鼓励与支持。记得参加学院教学竞赛时,同事们专门抽出时间,给我出点子、提建议;记得我外出读博时,同事们主动承担了本该我承担的教学任务;记得我申报课题时,教授委员会、科研、教务、财务等部门的同事,在题目拟定、具体论证、经费预算等环节上都给了我全力支持。

  最后,我的成长离不开学生给我带来的激励与反思。在我接触的学生中,有的在校园文艺汇演中才华横溢,有的在考研、学科竞赛、社会实践活动中表现突出。每个学生背后都有属于他们自己的奋斗故事。他们的成长历程激励着我继续努力,成为更好的自己。

  顺畅的沟通渠道是建立良好师生关系的基础。当我从已毕业的学生中了解到我们现有的课程体系与实际工作能力要求存在一定差距时,当我从QQ、微信、百度贴吧、期中教学检查等多种渠道了解到学生对我的负面评价时,我都会对我的教学进行反思,力求在课堂教学与师生关系构建中找到突破口。我努力尝试把正在发生的经济实践纳入课堂教学,努力通过角色扮演等模式让学生更多地参与课堂。从上个学期的《跨文化管理》课程来看,已经收到了初步效果。

  正是我的学生给了我课堂教学改革的灵感与启示,正是我的同事给了我教学与科研工作上的具体支持,正是安财给了我不断发展的平台,帮我实现了从讲师到副教授角色的转变,让我登上这个荣誉的讲台。从今往后的日子,我愿意继续与我的学生、与在座的各位、与安财共同成长。谢谢大家!

优秀教师代表在教师节表彰大会发言稿15

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的'华章。

  教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在山重水复疑无路时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,柳暗花明又一村。

  教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改著作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

  教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的花园时刻都争奇斗艳,教师的桃园永远芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

  谢谢大家!

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