有关家庭计划范文8篇
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,请一起努力,写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的家庭计划8篇,欢迎大家分享。
家庭计划 篇1
孩子上小学了,突然的紧张学习,让我们一家人有点跟不上节奏,17年的下半年我们每天慌里慌张,从早上醒来就像打仗一样,姥姥做好饭盛好端到客厅,姥爷准备好书包等着送孩子上学,而我是帮孩子穿衣洗漱加喂饭,孩子吃着看着表,到点准时出发,而孩子爸是睡的呼呼的叫不醒。
我给孩子中午报了午托,要不然一天8趟来回路上跑,姥爷也太辛苦,报午托省了4趟。孩子4点半放学,到家光看电视不听老人话,我又给他报了个足球课,6点放学,6点20分到家,姥姥要单独给他备好吃的怕饿着孩子,我是7点下班到家,我吃完饭不涮碗以经快8点了,不过家务活是孩子姥姥做,她们不会辅导孩子写作业,而且每天作业是发我手机上,不管我几点到家都要陪孩子写作业,亲子阅读20分钟后快十点了,赶紧洗洗睡,怕孩子明早起不来。孩子爸工作忙,每天晚上11点到家,根本指望不上。就这样日复一日,半年过去了。
新的一年我为我们家每个人制订一个成长计划,陪孩子一起学习,一起成长!
姥姥姥爷:多出去走走看看逛逛公园,超市,不要天天在家看电视
不要天天爱啰嗦,做菜要多样化,不要太单一
让你们多读书,可能有点难为你们,但是要乐观面对生活,不要总埋怨吵架
对孩子多鼓励夸奖,要有耐心
孩子爸爸: 你工作忙我能理解,但是要多关心家人,特别是孩子学习
少玩手机,抽空每周末要陪孩子一天,带孩子出去玩玩
多读一些孩子教育书籍,多关心孩子成长
多抽空陪孩子一些学习,一起读书
孩子妈妈:我是最辛苦的,既要上班,又要照顾孩子生活及学习,新的一年我为自己制定以下几项,定认真对待执行:每天晚上抽1小时辅导孩子学习,批改作业
每天晩上保持陪孩子睡前阅读30分钟
每周末抽出一天时间陪父母、老公、孩子去野外玩,让生活更充实,让孩子体会到家人陪伴的.幸福
让孩子参加至少两次没有父母陪伴的外地旅游及夏令营,增强孩子独立做事能力
宝贝儿子:按时上下课,尊敬老师,团结同学,做一个老师喜欢的好学生
养成主动写作业的习惯,写作业要认真,不要总是催着,写着玩着,耽误时间
写字要认真,有耐心,一笔一画慢慢写,不要一个大一个小,光看速度,不看效果
多读书,多阅读,增加识字量及阅读能力
在家要尊重老人,孝顺父母,做一个人人喜欢的好孩子
新的一年,希望我们都开开心心的生活,学习,努力作好自己的本职岗位内的工作,相互理解,互相帮助,为了家,为了孩子一起努力,加油!
家庭计划 篇2
上海市实验学校西校 学生处
根据《上海市中小学家校合作基本要素与框架(征求意见稿)》以及《闵行区教育局推进区域现代家校合作项目实施方案(征求意见稿)》的要求,以学校“多元发展,人人成功”的理念为指引,加强科学管理,努力办好家长学校,促进家校联系,提高家校合作有效性。家长学校是普及家庭教育知识、提高家庭教育水平、优化家庭教育环境的一条有效途径。
1、运用家长学校教材,引导家长自己学习
面对我校学生家长层次不一的现象,我校根据家庭教育指导丛书《不输在家庭教育上》分年级设计了“家长学校作业”和“每月对照表”,每月一次针对近期年级中出现的问题进行指导,家长可以根据事先收到的作业题目得知近期孩子存在的问题,以此解决家长学校针对性不强的缺点。优秀的家长作业刊登在校园网上供其他家长分享学习。
《不输在家庭教育上》一书是闵行区学校家长学校教材,我校相当重视带领家长学习《不输在家庭教育上》。主要由年级组针对本年级家长的学习需求,将相关案例、以及学习建议印发给家长,引导家长学习教材中的现代家庭教育知识、家庭教育案例,从而提高家长家庭教育知识,规范家庭教育行为。家长学习完后,写有家长体会的优秀家长作业刊登在校园网上供其他家长分享学习,有的班级还布置在教室的宣传栏内,让家长的文章不仅得到展示,也让家长之间互相学习。经过几年的实践,我们发现通过撰写读书体会以引导家长学习家庭教育是一种很好的带动家长学习的形式。
2、运用家长学校,引导家长网上学习
我校各班级分别组建了家庭教育QQ群,微信群。在群中互相转帖、推荐优秀的家庭教育学习文章、咨询、视频等,方便家长与学校、教师以及家长之间的`家庭教育工作交流。
同时,我校完善校园网家庭教育栏目建设,全方位、多角度地宣传学校教育教学活动、介绍家庭教育理论与经验,为家长提供更多交流与学习的机会。
3、运用家长学校,组织家长互相学习
首先组建班级、年级和校级家委会。我们正在尝试发挥好班级家委会的作用,将家长学校中家长的体会、感悟的批阅,家长作业的布置、展出、相互学习,逐步由班级家委会来承担。定期召开校级家委会会议,让家委会成员就学校发展、教师师德和专业成长、学生生活、家校联系等方面进行讨论,并且加入学校日常工作的监督中,让家长与学校教育紧密结合,携手共进,用心、用智慧爱孩子,共同追求更好的教育效果。开展了四次家长育人素养的专项培训,从校长到专家,从优秀教师到参加家庭教育志愿者培训的家长,从不同的角度为家长们作讲座并进行面对面的交流,以此来提升家长的育人水平。
其次落实家长学校优秀学员评比制度,评选优秀的家长学员,让家长学员在家长学校授课时交流他们的家庭教育经验,树立优秀学生家长的榜样和典型。
4、 运用家长学校,开展亲子与护校活动
我们把学校开展的亲子活动、学生主题活动也与家长学校相结合,将这些活动内容通过家长学校告家长书告知家长,让学校及时接受家长对活动开展的建议和意见,进行及时的改进。
1、我们积极开展家校互动活动,让更多的家长走进校园参与学校教育教学活动。邀请家长共同参与这些主题活动,见证孩子的成长,并为活动出谋划策,促进家校合作,密切家校联系。
2、成立爱心交通志愿者服务队,从规章制度到招募要求以及日志记录都能够认真组织安排,每天在学生上下学的时候进行学校门口的交通秩序的维护,一学期实践下来,得到了学校老师,家长和同学们的高度肯定,校门口的秩序井然,未发生过一起交通事故。学生和家长们的交通意识也逐渐增强。学校作为对家长的感谢也发出了感谢信和优秀志愿者的奖状。
3、每周四开展家委会进校园活动。通过参与听课、参加活动等对于学校的教育教学及其他工作提出建议和意见,从而改进学校的各项工作。
5、 组织家庭教育志愿者,家长老师齐参与
1、成立家庭教育志愿者队伍。充分发挥家长资源,我校现已成立家庭教育志愿者队伍。并努力发挥好家庭教育志愿者的作用,形成家校合作,共同为学生健康成长而努力的良好氛围。积极鼓励班主任和家长参加中华家庭教育志愿者培训。
2、我们要求班主任通过家长会、家访等形式对家长家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。要求各年级对特殊学生进行家访,家访过程中要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。
家庭计划 篇3
1、掌握家庭及周边环境
(1)了解本地区和家庭周围经常发生的灾害事件;
(2)了解应对各种灾害事件的基本常识;
(3)寻找家庭中的安全盲点;
(4)了解本地区,本社区、本单位和子女学校的应急方案;
(5)制定家庭联络表,包括家庭成员,朋友,邻居,外地重要联系电话,手机号码等;
(6)紧急情况发生时,优先考虑残疾人,老人,儿童与孕妇的特殊要求;
(7)妥善存放保险单、银行存单合同等重要单据,将家庭计算机中的重要文件进行定期备份;
(8)熟悉水电气总阀门的位置和关闭程序;
(9)学习应急知识。
2、装备家庭应急箱
每个家庭都应准备一些必需的.应急物品并放置于箱内,以备不测之灾,家庭可按照下列清单储备应急箱中的日常用品。
(1)应急箱内保存至少够家庭使用一天的即开食的罐装食物和水,若有儿童,老人,病人则需加量。
(2)尽量准备简易式逃生绳、便携式收音机、备用电池、手电筒、火柴、锤子、哨子、一次性餐具、备用药物、身份证复印件,适量的现金或信用卡。
(3)医药包常用物品
药用棉花、药用酒精、消毒纱布、绷带、胶布、剪刀、体温计、棉棒、安全别针等。
跌打药膏、消炎止痛药膏、创可贴、止泻药、退烧片、保心丸、止痛片等。
(4)其他用品。如:
婴儿用品:尿布、奶瓶、奶粉及所需药品。
大人用品:药品,假牙及有关用品、眼镜、个人梳洗用具。
家庭计划 篇4
多投不多得 和寿险不同的是,家财险重复投保并不会带来额外的赔付。
单位为王先生在A公司投保了一份保额为5万元的'家财险产品(附加盗抢责任),王先生觉得5万元保额较少,半个月后又在B公司投保了10万元的家财险附加盗抢险,两份保单的保险期限均为一年。三个月后很不幸家中被盗,丢失财物、现金首饰等合人民币9000元。王先生分别向两家保险公司报案,但结果王先生并不会获得每家保险公司各赔9000元,总共获赔1.8万元,而是按照保额比例,由A公司赔偿金额为9000元的1/3,即3000元;B公司赔偿金额为9000元的2/3,即6000元。
“投保人一定要注意,保险公司不会重复赔付,需按照投保人在两家保险公司的投保比例进行理赔。同一保险标的向两家保险公司投保家财险,属于重复投保。”资深保险理财师阎涛介绍。
家庭计划 篇5
出发地:家里
目的地:千岛湖门口
交通工具:汽车。
沿途到达地:温州——杭州——千岛湖
人数:一家人
旅游时间:国庆节四天。
旅游前准备:
①证件、银行卡:
1.身份证、护照(外籍人士) :现今飞机、火车以及酒店实行身份证实名制登记,所以身份证是您无论旅行哪里的必备物品之一
2.学生证、老年证等优惠证件:是您享受景区门票优惠的必备有效证件。
3.现金、信用卡、借记卡:出行免不了消费,所以一定的现金,或信用卡可以解决您的经济问题。
②旅行箱、背包:
根据你出门的远近可以分为:装衣物的大箱子,带锁的旅行箱和旅游时的轻便背包,女士的单肩挎包等
③衣物:
总结有以下适用衣物:短袖衣裤、薄外套、长袖衣裤(春秋季)、薄毛衣、晚上睡觉的睡衣、便于行走的鞋、遮阳帽
④常用药品:
常用药品:维生素、感冒药、腹泻药、晕车药、止痛片、创可贴、防蚊水。高原反应药品:去高原地区要带防高原反应的药品如红景天,以及自身疾病常用药。 ⑤卫生用品:
1.毛巾、洗漱用品 2.卫生纸、面巾纸、湿巾纸 3.护肤品、化妆品、梳子 4.润唇膏 5.防晒霜 6.男性剃须刀/女性卫生用品
⑥其他物品:
1.太阳镜 2.雨衣/伞 3.水杯 4.多功能刀 5.充电器、干电池 6.自备零食 7.手机 8.照相机、摄像机及配件
旅游过程:神龙岛、三潭岛、桂花岛、五龙岛、千岛湖森林氧吧、千岛湖石林 旅游重点:了解当地的风景,与特产,好吃的。
千岛湖相关资料:
千岛湖 风景
千岛湖,位于浙江省淳安县境内,是1959年我国建造的第一座自行设计、自制设备的大型水力发电站——新安江水力发电站而拦坝蓄水形成的人工湖,是国家一级水体。千岛湖景区总面积982平方公里,其中湖区面积573平方公里,因湖内拥有星罗棋布的1078个岛屿而得名。另外加拿大渥太华西南200多公里的金斯顿也有名为千岛湖的景区。
中文名称:千岛湖 567.40平方公面积: 新安江水里 别名: 库 岛屿: 1078个
所属地区:中国华南 水位: 108米
千岛湖一览
千岛湖位于浙江淳安境内(部分位于安徽歙县),是世界上岛屿最多的湖。千岛湖又叫新安江水库,是在距浙江建德市新安江镇以上4千米处建坝蓄水所致。水库上游具有明显的“湖泊效应”且有大大小小的岛屿因此称“千岛湖”;水库下游建德境内的新安江有“第二漓江”之称,江水清澈见底,不仅晨时暮间浓雾翻滚恍如仙境,且凉气袭人,是国内外休闲避暑胜地。千岛湖是修水库大坝而成的人工湖,其主要源水为安徽境内的新安江及其支流,汇水来自安徽徽州的歙县、休宁、屯溪、绩溪,以及祁门和黄山区的南部。由于上游注重环境保护,千岛湖水在中国大江大湖中位居优质水之首,被评为国家5A级旅游景区。[1]
千岛湖风景区群山绵延,森林繁茂,绿视率 100% ,湖区573平方公里的湖水晶莹透澈,能见度达12米,属国家一级水体, 被赞誉为“天下第一秀水”。20xx年,千岛湖以1078个岛屿入选世界纪录协会世界上最多岛屿的湖,创造了世界之最。
千岛湖美景
目前,全世界有两个千岛湖,其中一个在加拿大,共有1800多个岛屿。其中最小的只是一块礁石,大的可以达到数平方英里。加拿大千岛湖里对岛的定义很特别,是指全年露出水面1平方英尺(约930平方厘米)以上、并且生长至少一棵树以上的土地,就可以被称之为岛。这与中国通常以面积为定义是不一样的。
编辑本段杭州十一特价线路
杭州十一特价线路简介:又一个十一黄金周旅游时节的到来 此时杭州就是一个好地方!炎热的天气已经淡然而去 取而代之的则是那美丽风景中吹开心扉的飒爽 此时杭州最佳的旅游之地 莫过于那 千岛湖 、乌镇、 西溪湿地、 还有那闻名中外的西湖![2] 编辑本段景区概况
所在地区:浙江省杭州市淳安县
湖泊面积:567.40 平方千米
深度:最大深度126米,平均深度34米
容积:178.4亿立方米
成因类型:人工建坝堆砌而成
地理位置
千岛湖在中国的位置
千岛湖镇位于东经118°58′—119°17′,北纬29°31′—29°41′之间。
千岛湖是两江一湖(富春江、新安江、千岛湖)国家级重点风景名胜区的主要组成部分。它地处长江三角洲的腹地,是上海经济区和我国东南一流风景旅游城市杭州的“后花园”。 千岛湖距杭州129公里,距黄山140公里,是镶嵌在杭州——千岛湖——黄山名城、名水、名山这条黄金旅游线上的一颗灿烂的`明珠。它与西湖、黄山、太湖、金华双龙洞、三清山、武夷山等国家级风景区构成了一个有机的旅游网络,千岛湖处于这一网络的中心部位,从上海、江苏、安徽、江西、福建等地区来都很方便。
千岛湖与桐庐瑶林仙境、严子陵钓台,建德大慈岩,兰溪诸葛八卦村,龙游石窟,安徽西递、宏村等景点联成一体,吸引众多的游客。千岛湖所在的淳安县北接临安县、南接常山
县、西南与开化县、衢州市为邻,东南与桐庐和建德二县市接壤,西北与安徽省交界。 水文气象
浙江省杭州市淳安县
本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准。
千岛湖天晴时能见度最高达12千米,水质达到国家Ⅰ类地面水标准,正常湖区高水位108米,库容量为178.4亿立方米,相当于3184个西湖的容量。湖水水位落差很大,最深处达100米,平均深度34米。
千岛湖从水面到以下10米处,水温在10℃—30℃之间来回变动,为变温层,10—25米之间为温跃层,水温随深度发生变化,以7—8月变化最显著,大约从26℃降到10℃,水深每降1米,水温下降1℃,1月水温变化不显著,从水面到25米都为10℃,从水深25米至湖底为滞温层,水温常年保持稳定,其中上半年滞温层为25米以下,下半年35米以下,水温常年保持在10℃左右。
千岛湖地处亚热带季风气候区的北缘,由于森林覆盖率高,以及千岛湖水面的调节作用,故气候温暖湿润,一年四季分明,它的年平均气温为17℃,气温的年较差和日较差小,年平均降水量为1430mm,雨日为155天。
水质质量
环境保护部发布的20xx年上半年环境保护重点城市环境空气质量状况与重点流域水环境质量状况报告,在监测的10个主要水库中,千岛湖水库级别[3]最高,为Ⅰ类水质,也是10个水库中唯一一个Ⅰ类水质的水库。
生态特征
千岛湖由中富营养化向中营养化转化的趋势,污染元素的依次为重金属、氮、磷和有机物质、网箱和游船;水温分层,年平均气温19.6℃,6~9月表层(水面至水下10m)温度变化大,平均28.2~24.4℃,且多维持较高水温,称温水层,受洪水影响较大,中层(10—30m)为恒温层,水温常年保持10℃左右,在30m上下有一水温突变点,此层亦可称温跃层;湖中鱼类达13科83种,鳙、鲢、草鱼齐全,还有鲌鱼、鳜鱼、鳗鱼等名贵鱼种,年产在3000t以上,人工养殖业发达,商品鱼养殖场666平方米,以鲤鳊、罗非鱼为主,年产量近90万吨。
形态特点
千岛湖湖形呈树枝型,湖泊面积567.40 平方千米,湖中大小岛千余个;库坝高108m,坝长462m,流域面积10480km2,总库容178.4亿立方米,南北长150km,宽10km.水面积达580km2,岸线长度1406km,干岛湖大坝前水深可达90m,平均水深34m湖底质以黄色粘土为主;通过湖周25条大小溪流、河川汇集入湖,其中以新安江为最大、最长,水量最丰富,还有武强渓、中洲、进贤溪、百罗畈等。
风景资源
千岛湖风景区风景资源众多,类型丰富,品质优良,分布面广。
1、千岛湖碧波浩瀚,湖水清澈
千岛湖汇水区域达10442平方公里,千岛湖水质良好,平均达到国家I类水质标准。
2、千岛百姿,港湾幽深
千岛湖中大小岛屿形态各异,群岛分布有疏有密,罗列有致。群集处形成众岛似连非连,湖面被分隔得宽窄不同、曲折多变、方向难辨,形成湖上迷宫的特色景观,更有百湖岛、百岛湖、珍珠岛等千姿百态的群岛、列岛景观;岛屿稀疏处,湖面开阔、深远、浩渺,宛如海面。湖湾幽深多姿,景色绚丽多彩。
3、千岛林木茂盛,满目葱绿
千岛湖岛屿上森林覆盖率达95%,有“绿色千岛湖”之称,并在1986年11月被林业部批复为国家森林公园。千岛湖风景区植物种类非常丰富,有维管束植物1824种,其中属国家重点保护的树种有20种。景区还保存比较完整、面积较大的阔叶混交林区及千亩田、磨心尖的植物分布群落等,都是组织植物景观、植被考察和开展专项旅游的特色资源。
4、千岛湖动物繁多,景观独特
千岛湖有13科94种形态各异的鱼类资源,有“鱼跃千岛湖”、“水下金字塔”等奇特景观,可开展丰富多彩的展览、垂钓、围捕等特色旅游项目。鸟类资源也很丰富,有90种,冬季候鸟、相思会歌、老鹰叼鱼、鹭鸶捉鱼等景观都非常精彩。野生动物资源有兽类动物61种,鸟类90种,爬行类50种,昆虫类16目320科1800种,两栖类2目4科12种。湖岛环境很适宜野生动物的生长、繁殖和引种,这不仅有利于繁殖更多的野生动物,而且可以发展以动物为主题的岛屿或景点。
5、千岛湖溪谷峰岩,交相辉映
地貌景观丰富,石灰岩、丹霞地貌、薄层灰岩、花岗岩……,其组合变化,多姿多彩。其中石灰岩地貌景观有千岛湖石林、桂花岛、羡山等七处;丹霞地貌如屏峰岩两侧的“腰子石”、“飞来石”等,是“两江一湖”内唯一具有观赏价值的“丹霞地貌”景观;由于地质构造运动,还形成了许多独具特色的山峰、峭壁、岩石、峡谷景观,如石柱源、全朴溪、二十五里青山,尤以仙人潭、金坳幽谷最具特色。
家庭计划 篇6
一、必须保证家庭成员——尤其是孩子拥有一个较为舒适的读书环境。
我们家书橱有两个。我们大人共用一个,另一个给孩子单独使用;书桌也有两个,孩子单独一个;孩子书桌上的台灯已经陪伴她四个年头了。我想,读书环境不需要怎么奢侈,像我们家,孩子的读书环境不外乎是“一橱”、“一桌”、“一台灯”、“一椅子”而已。
二、必须保证书橱内有充足的图书。
首先必须有一定数量的适合孩子阅读的课外读物;家庭藏书的数量和质量都要有保证;我可以充分利用我们学校图书室,及时给孩子借来有利于孩子身心发展的相关书籍。
三、必须确保“亲子共读”的`时间的规律性和持久性。
我们经研究决定:每天放学回家后的第一大事是先完成老师布置的所有作业;晚饭后的半小时就是第二件大事——“亲子共读”的专用时间,这个规定是雷打不动的——除非家里有迫不得已的事情,不得不改时间或暂且停一次。
四、充分利用好周末时间。
周末的时间更加充分了,在孩子做完作业的基础上,间周一次,我们阅读的场所将挪移到书店,在这里,我们会有更深刻的体会,会有更好阅读氛围——毕竟这里的图书种类和数量都是超量的。
五、必须确保“亲子共读”的有效性。
周六的晚上,间周一次,我们会和孩子一起把两个星期以来所读过的书进行畅谈体会,顺便也来对孩子在学校里的而读书情况进行深入了解和把握。
六、鼓励孩子把“写日记比赛”进行到底。
孩子已经养成了写日记的好习惯了,在这样的基础上,我认为孩子对“亲子共读”的收获和体会也会将表达的更加精彩。
七、鼓励孩子养成良好的读书习惯。
孩子毕竟是孩子,有时候自己还不能正确把握怎样读书?读什么样的书?诸如此类的问题当然要靠我们家长的正确引导了。所以,我们一定要让孩子从小就树立正确的读书价值观:多读书,读好书,还要读整本的书。
我想,在我们所制定的读书计划的引导下,只要我们真正参与了,那么,我们都坚信:我们家一定会散发出更加浓郁的书香气!
我们满怀激情地期待:孩子的明天会更好,我们也期待着:共沐书香,铺就女儿幸福成长路。
家庭计划 篇7
一、系统思维习惯,是计划做事的开始
菲菲一直是奶奶看大的,奶奶对她了如指掌。刚上小学,奶奶就发现菲菲有些不对头,常常是想起什么做什么,做不到三分钟,又想做别的事情。结果所有事情都是乱七八糟的,没有一件事情能做好,有时候还会把奶奶折腾得焦头烂额。
于是,每天晚上睡觉之前,奶奶都会来到菲菲房间,问她明天准备做些什么。开始菲菲摇头,“等明天再说吧。”她总是这样说。奶奶做菲菲的工作,说:“明天再说可不行,如果你明天想吃冰淇淋,奶奶买不到怎么办你把想做的事情都提前想好了,明天奶奶好替你安排。”奶奶这么一说,菲菲开始认真去想,但总是想起这个忘了那个,不够全面。奶奶说:“这样吧,今天奶奶先帮你计划一下,明天晚上你再照着奶
奶的计划想后天的。”菲菲也觉得这样比较好,答应了。接着,奶奶帮助菲菲制定了第二天的计划:早晨8点起床,10分钟穿衣服,收拾卧具,1 0分钟刷牙洗脸,2 O分钟吃早餐……奶奶说着,菲菲听着,小脑袋一个劲儿地点。
第二天,在奶奶的监督下,菲菲有计划地做了一天事情。晚上睡觉的时候,奶奶问她:“菲菲,这样有计划地做事是不是很好”菲菲由衷地点头。奶奶就说:“那好,现在你就把明天要做的事情想好,然后告诉奶奶。”菲菲想了一会儿,把第二天想要做的几件事罗列出来,然后把每天需要做的事情加在一起,就形成了一张计划表。
后来,菲菲渐渐养成晚上睡觉之前,把第二天要做的事情想一遍的习惯,第二天再做起事来,非常有条理。她现在已经不用奶奶提醒了。
二、计划落实习惯。是计划做事的.关键
明明的爸爸是单位里的办公室主任,每天都在监督各科室工作的落实,可是他却没有时间监督儿子明明。一次明明的妈妈报怨他:“你看你,就知道在单位里瞎忙,也不管管你儿子!这周他应该完成三篇作文,现在都周五了,一篇还没写呢!周六咱们本来打算去郊游,这样的话,又去不成了……”这时,爸爸才意识到儿子的问题不小,应该好好管管了。
明明已经上小学三年级了,做计划表很容易办到。每周日,爸爸都会监督并帮助他制定出一周的计划。可是,计划制定出来之后,明明总是由于种种原因不能落实。这让爸爸很是郁闷,自己做事从来都有板有眼,怎么会生出这么一个儿子!通过和明明谈话,爸爸告诉他制定计划的目的就是落实计划,计划制定了没有落实,等于没有制定。如果这样的问题出现在工作上,是非常严重的失误。同时,爸爸还要求明明把计划进
一步细化、量化,分解到每一天、每一个小时。在计划的时间内完成最好,如果不能完成,要有惩罚措施;如果提前完成,剩下的时间就可以自由支配,而且还有奖励。每天晚上,爸爸都要抽出时间对明明的计划落实情况进行检查,计划全部落实,。表扬一次,零用钱如数发放;如果有计划没有落实,扣发一天零用钱。
爸爸说到做到,每天明明一放学,爸爸就拿出明明的一日计划表,逐项进行检查。没有落实的,除了扣零用钱之外,还责令在不影响当天计划落实的情况下把前一天未完成的补上。这样就要求明明做事情要努力一次就做好,不能应付了事。现在明明对于时间的安排越来越科学,学习和做事的效率明显提高。
经过两个多月的监督,明明不能落实计划的坏毛病改掉了。以前,他做作业要做到夜里12点多,严格落实计划之后,不到10点就做完了,而且做得又快又好。爸爸说,能让孩子严格落实计划,是让孩子增强时间观念、任务感和责任感。时间长了,孩子对自己做的每一件事情都会拟定一个标准、一个完成的期限,这样,就会自然而然地把事情做好。
三、检查反思习惯,是计划做事的保证
蕾蕾是个很听话、很懂事的孩子,知道为自己制定生活、学习计划,也能很好地落实计划。可是妈妈发现,尽管如此,蕾蕾的一些事情还是做不好,至少不能令她满意。这到底是为什么呢妈妈通过认真观察,发现蕾蕾的一些计划本身就有问题,标准不高,或是缺乏合理性。计划错了,怎能把事情做好呢于是,妈妈开始规范蕾蕾计划做事。
每天晚上,妈妈都要找蕾蕾谈心,让她好好想一想,今天有哪些事情做得比较满意,满意在什么地方哪些事情做得不满意,为什么不满意哪些事没有做好,甚至很糟,为什么会这样妈妈的做法让蕾蕾开始认真思考。然后妈妈又进一步引导,帮助蕾蕾找到了做事满意或者不满意的原因。蕾蕾开始只能勉强说出改进的方法,并不合理。但妈妈还是点了头,并且说:“蕾蕾,以后你就要这样,每天晚上睡觉之前,都要把一天的事情好好想一遍。如果有的事情做得不够好,找出原因,然后想出以后避免这些问题的方法。这样,你做事情就会越来越好,自己也会越来越满意。”
坚持做了几天,蕾蕾体会到了从未有过的成就感。原来,别人的表扬可以让人快乐,自己对自己满意更让人感到幸福,看到自己一步一步越来越完美,那感受真是妙不可言。从那以后,蕾蕾坚持每天晚上睡觉之前都要对自己一天所做的事情进行检查反思,然后把问题记在日记本上,并写明以后遇到这些问题应该怎么处理。渐渐地,蕾蕾就养成了每日检查反思的习惯。后来,她做任何事,都一边做一边检查,发现问题,及时修正,事情做得越来越好。结果,蕾蕾的学习成绩迅速提高,同学关系也处理得很好,在家里做事也让妈妈非常满意。妈妈高兴极了:“现在我的女儿才真正学会计划做事了,因为她已经懂得了随时检查修正自己的计划。计划正确了,再认真落实,事情自然会做到好上加好。”因此妈妈认为,检查反思习惯,是计划做事的保证。
家长的经验告诉我们,做事有计划,是一个人工作、学习、生活的良好习惯,也是一种积极的生活态度。父母应该从小对孩子进行培养,让他们养成系统思维、计划落实、检查反思的良好习惯。
家庭计划 篇8
为了进一步提高家长素质和家庭教育指导工作水平,让素质教育走进学生家庭,形成学校、家庭、社会整体教育的合力,制定我班家庭教育工作计划。
一、任务和目标
1、家庭教育知识知晓率进一步提高。
2、举办一期家长微型课堂。
3、召开一次家庭教育工作经验交流会,表彰一批优秀家长,开展学习型家庭创建表彰活动。
4、充分利用班级飞信群,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
二、主要措施
1、建立班级家庭教育工作小组。通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态。
2、每月完成家庭教育对照式菜单,并对完成情况进行及时反馈
3、每月家长共读一篇家庭教育的责任与艺术方面的文章,请家长写感言,并反馈完成情况。
4、通过家庭教育和召开家长会,运用各种渠道和形式,根据不同层次家长的需求,开展多元化、多层面的家庭教育活动,提高家长素质。
5、邀请家长参加班级的各项活动,让家长了解孩子在校的各种生活和学习,从而更好的`与孩子沟通。
6、请家长指导雏鹰小队开展公益活动,让孩子们接触社会,社区开拓知识面。
在不断开展的家庭教育讲座和活动中,加强老师和家长的联系以及对孩子教育的一致性,从而达到最佳教育效果。
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